幸福的作文700字高二
幸福。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻從沒(méi)有人能夠?qū)λ拇嬖谝粋€(gè)定義。有誰(shuí)能解釋的清幸福是什么嗎?答案是否定的，幸福，也許就是內(nèi)心深處感到溫暖的地方。下面給大家分享一些幸福的作文700字高二，希望對(duì)大家有幫助。
幸福的作文700字高二1
我們每天都在生活，我們每刻都在盼望幸福，于是我問(wèn)自己：什么是幸福生活。
是被金錢的味道所彌漫，隨心所欲地索取父母的禮物?是被游戲的刺激有趣所充溢，漫游五花八門的網(wǎng)絡(luò)世界?是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?是錦衣玉食?還是擁有如泰山般巍峨的權(quán)貴勢(shì)力?
腦海里被這些無(wú)厘頭的猜測(cè)塞得滿滿的，多了一絲迷惘、煩心，放眼向窗外眺望，春意喚醒了沉睡的萬(wàn)物，一抹耀眼的綠在枯柳枝條上綻放，一小片一小片，嫩嫩的，綠綠的，那股清新吹走所有的思慮，只留下那嬌小的柳葉兒。
不知為何，我突然想起了宋學(xué)孟，想起了那個(gè)苦中透樂(lè)的童年，現(xiàn)今隨處可見(jiàn)的柳葉兒，在當(dāng)初卻是人們的救命稻草，那苦中略帶些澀的滋味陪伴了作者整個(gè)童年，但也許對(duì)于他來(lái)說(shuō)，能吃上柳葉兒做的菜糊糊粥，包的菜包子已經(jīng)是最大的滿足與幸福。一陣刺骨的春寒將我從回想拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)，再一次四處搜索——喧鬧的街頭，閉塞的角落，雜亂的書(shū)桌，舒適的小床，都留過(guò)幸福的痕跡。
每天清晨，能伴著母親的叫喚起床，這是一種幸福;能坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，這是一種幸福;能夠欣賞大自然天成的美景，耳聞優(yōu)雅的樂(lè)曲，這是一種幸福;打開(kāi)家門就能與撲面而來(lái)的飯菜香撞個(gè)滿懷，這是一種幸福;睡覺(jué)前總能有一杯熱氣騰騰的牛奶擺在床頭，這是一種幸?！@世間的幸福有千萬(wàn)種，總是我竭盡全力去尋找，去訴說(shuō)，總有一些會(huì)被遺漏。
這樣幸福的我們，還有什么權(quán)利去埋怨?生活是一扇門，我們一直在等待幸福來(lái)敲門，卻從未想過(guò)打開(kāi)那扇門去尋找、迎接幸福。幸福，很短暫，有時(shí)也許只是那么一瞬間，來(lái)得讓人措手不及，它像空氣中飄散的氤氳，若即若離，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能讓幸福長(zhǎng)存。
現(xiàn)在，我想我能回答那個(gè)問(wèn)題了。將平常一點(diǎn)一滴的觸動(dòng)，一絲一毫的溫情積累起來(lái)，那就是幸福生活。
幸福的作文700字高二2
生命過(guò)去的塵埃里，幸福是裝幀精美卻閑置高處的詩(shī)集，幸福是抄襲歌詞中段的筆跡，幸福是夢(mèng)中依稀叫出的名字，那就讓我轉(zhuǎn)身，深深地吸氣，側(cè)耳聽(tīng)從前的幸福歸來(lái)。
假期與父母一起躲開(kāi)菲菲細(xì)雨，在路燈初亮?xí)r轉(zhuǎn)進(jìn)附近的小餐館，依舊人滿為患的，我們遲遲立在一張餐桌邊聽(tīng)喧囂一陣一陣。餐館的老板是個(gè)矮胖的中年男人，脖子上一條金項(xiàng)鏈，左右晃動(dòng)著示威，他在餐館走廊間跑動(dòng)，一面用粗短手指賣力敲擊計(jì)算器鍵盤，它叫囂著。終于有空位，得以落座。我隨手操起電視的遙控器，急于換走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老板伸手掠過(guò)遙控器，并嘟囔著說(shuō)：“一會(huì)兒就是天氣預(yù)報(bào)了，不能換臺(tái)?！蔽伊舷胱约旱拿济伎斓关Q起來(lái)，不服氣地追問(wèn)緣由，他卻只是輕聲說(shuō)半句：“我女兒在湖北……”隨后目光被電視上的預(yù)報(bào)收緊。
他近乎癡迷。
我不滿地別過(guò)頭，心想這老板也太不懂得討客人歡心，也不參與對(duì)菜品的點(diǎn)評(píng)。悶悶之間，忽然感到地面顫動(dòng)——老板跑向廚房，沙啞的嘶吼聲“讓她多加幾件衣服!”
我一個(gè)恍惚。原來(lái)這個(gè)異鄉(xiāng)的女孩竟如此牽動(dòng)著父親的心，他那焦灼的目光，融入了孩子的背影。
這一轉(zhuǎn)念仿佛轉(zhuǎn)身，我輕輕拾起被我甩落在地上的一份情誼，而它像一張唱片，依舊在講述幸福。我愿轉(zhuǎn)身，多聽(tīng)些過(guò)往幸福，盡管心會(huì)如餐館外的空地，濡濕一片。
飽食之余，路過(guò)河邊公園，父母建議一走，我卻覷一眼漆黑就想離開(kāi)，那一聲聲呼喚下，我轉(zhuǎn)過(guò)身，小心翼翼地步入。不知名的香氣涌動(dòng)。四處尋覓，卻只見(jiàn)一樹(shù)寒落的花，雖是剛開(kāi)，已被風(fēng)吹得不全。地上影影綽綽可見(jiàn)新落的花瓣，枝頭只留幾片死守花蕊，寒風(fēng)中不免瑟瑟?？上銡鈪s濃郁地流動(dòng)起來(lái)，手機(jī)微薄的光涂抹著空中的支離，風(fēng)又過(guò)芳香，花瓣便從我的世界經(jīng)過(guò)。
所幸轉(zhuǎn)身，我才能發(fā)現(xiàn)幸福的遺落;所幸轉(zhuǎn)身，我才會(huì)為歸來(lái)的幸福側(cè)身讓道。請(qǐng)轉(zhuǎn)身回眸，生活定是一首幻化了幸福的歌謠。
幸福的作文700字高二3
家庭，是夢(mèng)幻的樂(lè)園，是力量的源泉，是成長(zhǎng)的搖籃，它溫暖，它和諧，它不斷給予人力量。
我的家庭就如同一艘輪船，它不豪華，它不富裕，它沒(méi)有名氣，很平凡，但家里的每一個(gè)成員都盡自己力所能及的力量讓它充滿著幸福。
我的父親在異地工作，他就如同一個(gè)家庭的頂梁柱帶著我們承受住挫折，跨過(guò)忐忑，向幸福漸漸邁去。他日日夜夜的工作，很艱辛，壓力如同泰山。但他為了這個(gè)家，始終持之以恒地努力著，他就是我們的領(lǐng)頭羊，也就如同一項(xiàng)偉大工程的建設(shè)者，跟著他，我感受到了溫暖，感受到了慈愛(ài)。
家是心靈的港灣，是人生的驛站，我的母親就如同它的主人，她有一顆美好的心靈，盡管我的母親沒(méi)有名人的輝煌，但是她就像一顆默默的種子，任勞任怨的為我付出;她總是抱著一顆感恩的心去面對(duì)生活，她也總是用自己的智慧讓家庭在幸福的海洋中航行。
我的外婆已年過(guò)花甲，卻精明能干，拖地、洗碗……這些家務(wù)都被包攬，盡管我頻繁地與她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但她用一顆美好的心靈來(lái)警示我、關(guān)心我，對(duì)我默默無(wú)聞地付出，我很感激她。
現(xiàn)在的我肥肥胖胖的，這當(dāng)然離不開(kāi)我們家的“炊事班長(zhǎng)”——外公了。他每天早上天剛蒙蒙亮就離開(kāi)那溫暖的被窩，去集市采購(gòu)新鮮食材為我們做出美味佳肴，在我眼里，外公做的菜是最美味可口的，因?yàn)椴粌H味道好，還包含了他對(duì)我、對(duì)這個(gè)家深深的愛(ài)。
我在這世界上已度過(guò)了12年的光陰，在過(guò)去的日子里，我們總是那么地和諧，我的家庭就如同倦鳥(niǎo)的歸巢，也是愛(ài)的美好訴說(shuō)，每一個(gè)人都充滿著美好向上的正力量。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情急切又激烈，不錯(cuò)，因?yàn)榧規(guī)Ыo我們的溫暖。家是靈魂?？康恼军c(diǎn)，是一個(gè)人生活學(xué)習(xí)的根本，我們不能沒(méi)有它，我們更要珍惜它帶給我們的這份幸福和溫暖。
幸福的作文700字高二4
叮鈴鈴，放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來(lái)，這種感覺(jué)就像陽(yáng)光終于從云層中掙扎出來(lái)，眼前一片光明。這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)著語(yǔ)文回家作業(yè)：古詩(shī)詞三首抄一默一。
從眾多的書(shū)中找出語(yǔ)文書(shū)，呀!我的書(shū)，原來(lái)語(yǔ)文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫(huà)得亂七八糟的。這時(shí)，我便想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話：我們是從書(shū)中得到知識(shí)和靈感，還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書(shū)樣了。我怎么能從書(shū)中學(xué)到知識(shí)呢?我又怎么能從書(shū)中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。在黑板上寫(xiě)道：數(shù)學(xué)，課本上P55、P56完成。這時(shí)，我想起來(lái)數(shù)學(xué)課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時(shí)，我就像掉在了無(wú)底洞里，越陷越深，難受極了……
當(dāng)天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)課本……變成了一只只怪獸，來(lái)找我“報(bào)仇”。他們更狠狠對(duì)我說(shuō)：“謝良同學(xué)，為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢(mèng)中驚醒。一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)書(shū)桌上那臟臟的，四角向上翹起還有破損的課本，想起剛才夢(mèng)中怪獸說(shuō)的話：“我是你們用來(lái)學(xué)知識(shí)的，應(yīng)該好好地保護(hù)才行，可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問(wèn)自己：“是啊，書(shū)是我的‘長(zhǎng)生果’，我怎么能這么對(duì)待它們呢?”書(shū)一定傷心透了。它還能讓我獲得知識(shí)嗎?一位小學(xué)生連最起碼的愛(ài)護(hù)課本都做不到，又怎能去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?于是，我立刻拿出橡皮，把課本擦得干干凈凈的，再將翹起的四角壓平整……
上學(xué)了，我走在小路上，忽然間對(duì)自己充滿了信心。從今天起我將以一個(gè)全新的面貌面對(duì)同學(xué)，面對(duì)課本，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)一切……
有人會(huì)問(wèn)幸福是什么?不錯(cuò)。我也懂幸福是什么?我從“愛(ài)課本”這件小事中領(lǐng)悟到了：幸福是畫(huà)家得到靈感;幸福是學(xué)者得到知識(shí);幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感，得到知識(shí)，得到滿足……這就是我們小學(xué)生的幸福。
幸福的作文700字高二5
我在尋找幸福，曾經(jīng)在尋找，現(xiàn)在在尋找，以后還會(huì)尋找。
不知從何時(shí)起，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問(wèn)題的正確答案，但卻無(wú)從得知，也曾詢問(wèn)過(guò)其他人，但仍然一無(wú)所獲，一個(gè)機(jī)遇之下，我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動(dòng)起來(lái)，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來(lái)，
我了無(wú)目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實(shí)在是火上澆油啊!不和不覺(jué)間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來(lái)，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒(méi)有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現(xiàn)，代潛了躁動(dòng)，眼皮被清風(fēng)慢慢合上，便倒在了草地上，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過(guò)，十分舒服。
直至我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身，卻仍不打算離開(kāi)，還盯著那片來(lái)淡泊寧?kù)o的湖水，心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺(jué)，我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見(jiàn)，好似未曾來(lái)過(guò)一般，卻只有我知道那婷感覺(jué)，無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)的我，卻不知從那里寫(xiě)，并且該怎樣寫(xiě)，我走到窗前，看向那湖泊的方向，。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧?kù)o的湖泊，又感覺(jué)到似有似無(wú)的微風(fēng)吹來(lái)，我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來(lái)幾個(gè)字：
這就是幸福吧!
夢(mèng)中，我又來(lái)到了那片湖泊，又坐了下來(lái)，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)十分舒服，我又躺了下來(lái)。心情十分平靜，只在細(xì)細(xì)地品味著幸?！覐膲?mèng)中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過(guò)的微風(fēng)，以及一顆平靜的心。
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