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認真的作文高一700字

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認真就是我們內心中的一個積滿塵埃的態(tài)度,是一種通往成功的態(tài)度,是一種需要自覺的態(tài)度也是一種好品質。下面給大家分享一些認真的作文高一700字,希望對大家有幫助。

認真的作文高一700字1

總以為欣賞是只對那些貼上了美麗標簽的東西,其實不然,生活中處處都有美麗的事物,生活教會我去欣賞那最樸實,最真的美?!}記

白云之下,陰雨之后,流水橋旁,花草叢中,那些我早已看厭的事物,在那年夏天卻給我上了一節(jié)令我認真,神往的課。

南方的煙雨總是朦朦朧朧、連綿不斷的,這對我這個生長在北方那個夏日紅日當頭、白云朵朵地方的孩子來說,是漫長而又惆悵的。

終于等到了雨過天晴,我邁開歡快的腳步,嘴里哼著小曲,來到附近的公園散心。哇!經過雨水的滋潤和洗滌,水邊的花兒愈發(fā)嬌艷動人,林中的鳥兒和蟬兒也愈發(fā)充滿活力,正譜寫一首夏日雨后交響曲,藍天和白云也更加的蔚藍和綿白,空氣也變得更加清新。原來,江南煙雨也并非那么無趣和討厭。一陣微風拂過,點點雨絲撲在我臉上,頓時感到清涼,一天的壞心情也隨之消除。雨后的世界是一個空靈、寧靜的仙境,只有心懷欣賞,才會發(fā)現(xiàn)這其中之美吧!

走到溪邊,遠遠就可以聞到花兒的芳香,經過雨的洗禮和風的撫摸,慢悠悠地縈繞空中,像是在給雨精靈致謝,細望一束花兒,在雨水的滋潤下,輕輕地剝開自己的花瓣,一下、兩下,花瓣似通靈,跳動著優(yōu)雅的舞姿,綻放那一片一片的粉紅的花瓣,在微風中起舞。旁邊的一株草也不甘示弱,頂著對它那渺小身體來說異常堅硬的土層,蓄足了勁,蜷進身子,一跳一跳的沖破土層,你似乎可以感受到土地的跳動,過了幾秒鐘,它仍然沖不開那枷鎖,我心急了,想要幫它剝開土層,但它卻出乎意料地沖破土層。哦,心急是不會認真欣賞的,偏見是欣賞不到生活之美的。欣賞是建立在喜歡和愛的基礎上的,只有學會欣賞,才會發(fā)現(xiàn)生活是那么美好。

生活之美,唯有懂欣賞之人才能發(fā)現(xiàn),大自然中的萬物總是教給我們一些不一樣的道理,在自然與認得那節(jié)欣賞之課中,我很認真!

認真的作文高一700字2

小時候,我總喜歡學其他孩子。她們做什么,我就跟著做,但總是三分熱情,到頭來什么也沒學會。

記得七歲那年,很流行玩旱冰,自己周圍的伙伴們都有旱冰鞋,天天在屋外的水泥地上滑來滑去,弄得我眼紅??傁胫鯓尤ビ懞酶赣H,目的只是為了一雙鞋?!鞍职?,你能不能幫我買一雙旱冰鞋?”我邊看著父親邊說,眼里滿是期待。父親用親和的語氣問道:“你是真心想要嗎?”我發(fā)覺事情有了些眉目,便使勁點頭。父親繼續(xù)說道:“那好,我明天帶你出去買?!贝藭r的我欣喜若狂。因為父親說的話,向來是“駟馬難追”。

第二天,父親一早就把我叫起了床到小溪塔買鞋。

到了專賣店,選好鞋后,便有老師來教。我穿好鞋,帶好護具后便嘗試去滑。最開始時,還很大膽,但摔了幾跤后,就害怕起來,滑了幾個來回后,就強行要回家。因為我怕疼。

第三天,父親問我還去不去學,我堅決的否定了。從此以后,我再也沒碰過旱冰鞋了。

九歲時,我要求父親為我報拉丁舞班,父親并沒有因上次的事情而回絕我,只是再次答應了我。最初跳時,受到了老師許多表揚,并在比賽時得了獎。但后來我最好的朋友沒跳了,我覺得一人在那里沒意思,便決定放棄。之前所學的,在轉眼的幾個星期內全忘記光了,父親并沒有責怪我,只是為我加了個“半途而廢”的封號。

父親一直是我的偶像,他無論在哪個方面都是我的榜樣。我永遠都不及他,因為父親每天都有許多事做,他從來不叫一個“累”字,更別說放棄。他很會唱歌,同學們個個羨慕我有個好父親。連父親都有一門技藝,以至于我覺得自己很沒用。

現(xiàn)在,無論干什么都需要一技之長,而我卻因不能堅持,不能克服困難,認真對待與其失之交臂,我非常后悔??粗鴦e人表演自己的特長,自己卻無動于衷,那滋味確實不好受。從此以后我決定要認真做好每一件事,不要再留下任何遺憾。

認真的作文高一700字3

“同學們,明天我們要默寫《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首古詩,大家要好好準備?!卑嘀魅卫罾蠋熉曇艉榱?,我不禁渾身一顫,心怦怦直跳。要知道,默寫可是我學習中的一大“攔路虎”,記得上次默寫古詩,我因沒有背出而錯了三十個字呢!現(xiàn)在我心中只有一個念頭:好好復習!

放學后,我一回到家,就飛速完成了所有回家作業(yè),接著又毫不猶豫地從書包里拿出《必備古詩75首》,翻到《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首詩,開始認認真真地讀了起來。整整幾十遍,我一邊想象古詩描繪的畫面,一邊記憶,直到確定能熟練背出,才來到爸爸面前,把這兩首詩一字不差地背給他聽。背完后,我還是不放心,又默寫了一遍,再拿去給爸爸檢查,結果,“平明送客楚山孤”的“孤”字寫錯了!我拿了一張空白稿紙,把錯別字抄了四遍,并重默了一次,然后拿去給媽媽批改。終于全對了,我才“依依不舍”地把書放回了書包,回到房間里睡覺了。

第二天,時間飛快地流逝,很快就到中午默寫的時間了。趁著鈴聲未響,我趕緊拿出書重新背了起來。丁零零,上課鈴無情地打響了,我合上書,拿出筆,開始默寫:“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤……空山不見人,但聞人語響……”默好后,我又拿起本子讀了整整十遍,確定沒有錯字錯句,然后才走上講臺。

半分鐘……一分鐘……時間過得真慢,我好想趕緊拿回我的默寫本,看看這次錯了幾個。過了好一會兒,本子才慢悠悠落到我的手里,我急忙翻開她,全對!我不敢相信自己的眼睛,揉了揉再看,還真的是100分,我高興得一蹦三跳!

回到家后,我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽笑著摸了摸我的頭說:“有付出就會有收獲,學習就要這樣踏踏實實!”我點點頭:“是的,媽媽,我以后不管做什么都要努力付出,這樣才會成功。”

這次認真復習的果實讓我受益無窮!

認真的作文高一700字4

許多人常暗自悲嘆:“我沒有任何長處,我很沒用?!钡牵m然現(xiàn)狀如此,可長處亦是可以通過自己的努力去創(chuàng)造。

在班級里,許多同學說我的長處多,可我仔細一算,還是極為有限的,但我并不屈身于這么幾個優(yōu)點,我在不斷地給自己創(chuàng)造長處。

就拿前段時間的游泳課來說吧。在以前,我曾多次跟隨父親去“治水廣場”和“名人廣場”練習游泳,雖說用的是自由泳,可一點兒也算不上標準,只能算是可以用“徐式泳”游上個二十來米,且成功率極低,常是游了一半便沉下去了,要么是渾身乏力,要么是泳姿不對,要么……

算了,不提那些陳年老事了。前不久,爸爸給我報了門游泳培訓班。我來到了正式的游泳館,跟隨董教練學習蛙泳。董教練身材高大,戴一副銀邊眼鏡,頭發(fā)有點“放縱”,是向外的那種,說起話來既幽默,又親切。

在為期十堂課的首戰(zhàn)中,教練先讓我憋氣,我因為有較好的基礎,一次就成了。之后,他又教了我一些基本的要領和怎樣打蛙泳腿,我在冰冷的水中,努力地,認真地,一次又一次的練習……

下課后,教練讓我回家練習打200個蛙泳腿,50個一組,打四組,我點頭表示答應?;丶液螅遗吭诖采?,反復地打著腿,任它有多累,一個也不偷懶,因為我知道,只有認真加勤奮,才能學得快學得好,才能成為我的長處,十節(jié)課的時間很有限。

第二節(jié)課,第三節(jié)……我一直勤奮、認真地學習著,別人中間休息個十來分鐘,而我頂多休息個五分鐘,便繼續(xù)游。

第四節(jié)課時,當別的學了五六節(jié)課的學員還用手抱著浮板時,我便學會了蛙泳中手的動作,十來米已不成問題。到了第七節(jié)課,我已練得爐火純青,50米不成問題,放眼此時游泳館中的未成年人,我已成為了無人能敵的“最強者”。于是,我的教練送了我一個有趣的稱號“獨孤求敗”。

不僅是游泳,其它方面亦是如此,長處是待人去創(chuàng)造的,勤奮加認真,你便會得到一個新的長處。

認真的作文高一700字5

我的一室友金澤,個不高,有點嬰兒肥。棕色臉上被深深的黑眼圈包圍著的眼睛,特有神的那種!濃眉大眼配上烏黑的“鍋蓋頭”,骨子里透著一種認真勁,所以,同窗沒多久,他就給我留下了深深的印象!

一天晚上,生活老師查夜的手電光剛掃走,對面的他就在黑暗中不滿地抱怨:“為什么呀?老師不選我當寢室長?老師都答應過我的呀!”“是嗎?”我暗暗地想著,在大家的眼里,他應該一個小討厭吧?確實是貪吃,誰有一口啥好吃的,他準會屁顛屁顛地湊過來:“分我一點唄”!要是沒趕上趟,他就馬上嘴一噘,不高興地嘟囔:“也不給留一口,哼!”那張臉,越發(fā)黑長!這會兒,想有什么職位當當了嗎?

不過后來的事實證明,他確實有這樣的能力。

學校的運動會上。為了尋找我們班的運動員,我拿著一個燒餅,在操場上瞎逛著。正東張西望呢,我突然看到了他。嗬,今天形象完全不同呀!我這室友一身校服整整齊齊,脖子上掛著校學生會發(fā)的工作人員出入證!他看到我,徑直向我走來??吹贸觯裉焖u力氣汗水珠子順著臉流下來?!盁瀬硪豢?”我問道?!安涣恕!彼莺菝榱艘谎蹮?,連連擺手,“我今天要維護賽場秩序呢!”真有意思,他好投入啊,這是變了一個人嗎?我突然我想起自己的任務,“你有沒有看到小B同學呀”,我問,“下一個比賽項目馬上輪到他了”!“沒見著,那你趕緊找吧,我見到的話也會和他說的?!彼呎f著,邊錯開眼神,大聲喊:“那誰呀你們幾個!干嘛呢,不能站跑道上,趕緊讓開!”一邊喊一邊跑過去,還不忘回頭叮囑:“快去找小B,不能錯過比賽!”看著他漸遠的背影,午后的陽光給他的鍋蓋上點上了幾許金色的光芒!這是那個平時的小討厭?我用手擋住散過來的陽光,定神向比賽的人群看去,他在那邊指手畫腳,一絲不茍地安排著進場的運動員,忙得不可開交。

還有在學校的文藝匯演上,他整整齊齊地穿著演出服,神氣十足地走上了舞臺。他是學校民樂隊的鼓手,不可或缺的一份子。音樂奏起來了。他站在樂團的后面一部分,可還是一本正經地鼓足了氣,攢足了力,使勁敲著鼓,為這雄渾的樂曲增添幾分韻律;時而又伸長手拿起搖鈴晃幾下,沒有一點而馬虎。

原來他做事是如此的一絲不茍,這還真是令我刮目相看。好一個認真的,負責任的少年!


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