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踢毽子作文高一600字

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毽子,又稱毽球,古稱拋足戲具,用雞毛插在圓形的底座上制成的游戲器具。作為一種古老的傳統(tǒng)民俗體育活動之一,毽子起源于漢代,古代蹴鞠發(fā)展而來。下面給大家分享一些踢毽子作文高一600字,希望對大家有幫助。

踢毽子作文高一600字1

“加油!加油!加油……”那助威聲此起彼伏,回蕩在我耳邊,那場面熱鬧非凡,浮現(xiàn)在我眼前。在筆暢作文班舉行的踢毽子比賽真是精彩絕倫,令人回味。

周日上午,我一到筆暢作文班,王老師就宣布了一個振奮人心的消息:上一會課后要舉行一場踢毽子比賽。那堂關(guān)于寫活動方面的作文課,我們聽得異常認真。

果不其然,老師講完課就組織我們?nèi)セ顒邮疫M行踢毽子比賽。這次比賽的規(guī)則也很不一般:參賽選手分兩組,每組四人,比賽時間為三分鐘,三分鐘內(nèi)哪一組踢的多,哪一組獲勝,前提是每個組員至少踢一次。我想:這個規(guī)則一定有“玄機”。

王老師一聲令下,激烈的比賽開始了。我組隊員每人踢過一次毽子后,就把毽子交給了號稱“踢毽子王”的鄭嘉文,而我們?nèi)齻€充當(dāng)起了啦啦隊員。只見我方的鄭嘉文踢得非???,毽子上下跳動好像是用一根隱形的皮筋系在他腳上似的。而第二組的同學(xué)一會兒一個大飛腳踢到了一米之外,一會兒把毽子踢到了天花板上,只見那毽子又重重的反彈下來,無奈地坐在地上……可他們組不甘示弱,特別是李彥霏同學(xué),她連踢了十幾個且還在繼續(xù),眼看他們組要追上我們組踢得毽子數(shù)了。“鄭嘉文,加油!不要掉……”我們組啦啦隊的吶喊聲更大了。只見鄭嘉文鼓起勁,繼續(xù)踢,可能是因為用力過猛,他不小心把毽子踢到了一米外,可他面不改色,一個箭步?jīng)_上去,毽子又乖乖地回到了他的腳上。我們先是為他捏了一把汗,緊接著便是情不自禁地“哦”“哇”聲一片,大家情不自禁地給鄭嘉文鼓起的掌,你別說,我的手都鼓疼了。鄭嘉文不愧是“踢毽子王”,這毽子踢得太出神入化了!

時間隨著毽子的舞動一分一秒的流走,三分鐘到了,比賽結(jié)束。我們組踢了182個,第二組踢了162個。我們贏了,我們歡呼著高興地一蹦三尺高。

這真是一場讓人不容易忘卻的精彩比賽,從中我更明白了團隊力量是無限的,要發(fā)揮好團隊里每一個人的作用。

踢毽子作文高一600字2

今天老師在金筆作文舉行了一場踢毽子比賽。同學(xué)們都好像打了雞血似的,個個摩拳擦掌,都想得一個好成績。

比賽前,老師先說規(guī)則。全班分兩隊,每隊挑出一男一女來進行比賽,每人用時30秒。兩次比賽踢得個數(shù)加在一起計算成績,個數(shù)踢的多的隊獲勝。宣布完規(guī)則兩隊開始抓鬮。抓到一的隊先手,抓到二的隊后手。我代表一隊抓了個一。另一隊只好認命的第二個出場。

為了先發(fā)制人,我們隊派出大將懂梓睿先上場。他精神抖擻的走上前。我們?yōu)槎黝V佑?。心里想:第一局我們一定要贏??墒嵌黝O蛭覀償[擺手,說:“會讓我緊張的,看我的表現(xiàn)吧”。董梓睿一手拿著毽子。老師一說開始。一下子把毽子拋到了上面去。眼看著毽子就要落地時。董梓瑞快速的伸出右腳把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空,在下落時,董子睿又伸出右腳,腳心對準(zhǔn)著毽子,毽子好像有個彈簧拉一樣飛了上去。董梓睿的頭也有節(jié)奏的點著,身體很協(xié)調(diào)。我們不停的喊著加油,為他鼓掌。不停地數(shù)著:“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家嚇了一跳,我心想:這次完蛋了??墒撬⒖陶玖似饋砝^續(xù)比賽,大家立刻興奮起來,我心想:還好,還有機會呢。我們繼續(xù)數(shù)著個數(shù)18、19……27、28、29、30!我聽到秒表發(fā)出的滴的一聲時間到。董梓瑞踢了30個,這是個不錯的成績。

下面是第二隊毛文新出場。但他自己膽小都不敢上去,我們?nèi)嘁黄馂樗驓鈮涯?。終于,他鼓起了勇氣上了場。彎下腰開始踢毽子。一腳沒踢好,踢飛了。又一踢,還沒有踢著。就這樣30秒踢了11個。不用看了,董梓睿獲勝了。我們高興地歡呼起來。

第二輪開始張雨琦代表一隊上場。有了30個墊底,我們比較放松。結(jié)果張雨琦踢了11個。我心想:這一回贏定了。41個,第二組最少踢30個才可以平手。張馨元代表第二隊出場,我看這是底牌。只見她胸有成竹的走上臺,左手把毽子拋了上去,右腳不慌不忙的跟著配合起來,一個也沒有落下,一個也沒有失誤。這樣的局面讓我們又一次揪了心。她踢了一個又一個,我們數(shù)著“18、19、20?!?0個了,我們心里非常忐忑,生怕輸了這場比賽。心想:不會吧!怎么會來個大反轉(zhuǎn)?我們都瞪著大眼睛,看著張馨元的表演。30秒的時間很快就過去了。可能是老天的幫忙,就在這緊急關(guān)頭,裁判宣布時間到。她的比賽成績定格在了29個。真懸!我們差點就輸?shù)袅吮荣?。這下我們的心終于放到肚子里了!

就這樣,比賽在歡樂中結(jié)束了。

踢毽子作文高一600字3

記得上一年級的時候,老師讓我們買毽子學(xué)踢??墒俏姨吡艘欢螘r間,還是踢的不好,后來就不踢了。

今年過年的時候,姐姐到我家來玩。吃完中飯,大人們都下去聊天去了,就我和姐姐在家,實在沒得玩,我就讓姐姐教我踢毽子。姐姐先讓我踢,我拿著毽子向空中拋去,還沒等我反應(yīng)過來,毽子已掉落在地。我又拿起毽子輕輕地向空中拋去,我迅速地抬腳,這次終于踢到一個了,這是目前最好的成績。姐姐看了以后,說:“像你這樣,難怪踢不好,腿要抬起,腳要側(cè)著放平,這樣才能穩(wěn)穩(wěn)地讓毽子落在腳上?!闭f著她就踢了起來,一個、二個、三個……一口氣踢了20幾個??粗ψ右簧弦幌碌靥鴦又拖褚恢幻利惖幕ê诮憬阈厍帮w舞著。我羨慕極了。姐姐說:“不如我教你一點小訣竅吧!”我連連點頭。姐姐先讓我雙手抱腳,站立一分鐘。這樣重復(fù)了好幾次,我感覺好累啊!休息了一會兒,姐姐把毽子扔給我,讓我向空中拋,不要拋斜了,要一條直線向上,也不要太高,只要超過自己的頭頂就可以了。然后姐姐又做了一遍示范。

我接過毽子,先在手上掂了掂,然后向上一拋,眼睛緊緊地盯著毽子。當(dāng)毽子快要落下時,我把后腳往里一彎,腳往里勾,再使勁往上一踢,毽子飛上了天,又落下來了。我又踢到一個,這次踢得有點偏,沒接到第二個,不過,我已經(jīng)掌握了踢毽子的訣竅。姐姐說,方法對了,以后多多練習(xí)就行。一連練了幾天,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在可以踢四、五個了。

通過踢毽子這件事,我明白了一個道理:無論做什么事,哪怕再困難,只要堅持就是成功。

踢毽子作文高一600字4

今天晚上,我們在作文班上舉行了一場踢毽子比賽。我們既興奮又緊張!

比賽前,岳老師先把我們分成了兩組:男生一組,女生一組,進行PK。然后我們來到一塊空地上,手拉著手圍成一個大圓圈。

賽馬上就要開始了,岳老師讓我們每組選出一個隊員。男生組林志自告奮勇,向場地中央走去。女生組的我也不甘示弱,勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個漂亮的毽子,我接過毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不過兩個呀!早知道這樣,我就不那么沖動站出來了,但是現(xiàn)在后悔莫及了,拼一拼吧!

“嘟……”,一聲哨響,比賽正式開始了。

我用右手的食指和中指夾住毽子的根部,輕輕地向空中一拋,一抬頭,我看到毽子像一個被點燃的火箭一樣,直沖云霄。突然,毽子來了個360度大轉(zhuǎn)彎,迅速調(diào)頭垂直下落,還好,我機靈敏捷,腳一抬,手一甩,只聽到“啪”的一聲,毽子被我的腳正正地接到了,又飛了起來。我心里暗暗高興,正當(dāng)我在得意忘形的時候,毽子像是個調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去,當(dāng)我手忙腳亂地趕到時,只聽到“啪”的一聲,這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,我面紅耳赤,心里火辣辣的。可是旁邊的同學(xué)還在為我加油鼓勁!

比賽繼續(xù)進行著,我用余光瞄了一眼他們,只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊;有的還在為我剛才那個沒有踢到的毽子唉聲嘆氣;還有的在竊竊私語,好像是在討論成功的經(jīng)驗……

經(jīng)過七組的比賽后,我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動讓我明白了,團結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會到了失敗是成功之母的含義!

踢毽子作文高一600字5

記得上一年級的時候,老師讓我們買毽子學(xué)踢??墒俏姨吡艘欢螘r間,還是踢的不好,后來就不踢了。

今年過年的時候,姐姐到我家來玩。吃完中飯,大人們都下去聊天去了,就我和姐姐在家,實在沒得玩,我就讓姐姐教我踢毽子。姐姐先讓我踢,我拿著毽子向空中拋去,還沒等我反應(yīng)過來,毽子已掉落在地。我又拿起毽子輕輕地向空中拋去,我迅速地抬腳,這次終于踢到一個了,這是目前最好的成績。姐姐看了以后,說:“像你這樣,難怪踢不好,腿要抬起,腳要側(cè)著放平,這樣才能穩(wěn)穩(wěn)地讓毽子落在腳上?!闭f著她就踢了起來,一個、二個、三個……一口氣踢了20幾個??粗ψ右簧弦幌碌靥鴦又拖褚恢幻利惖幕ê诮憬阈厍帮w舞著。我羨慕極了。姐姐說:“不如我教你一點小訣竅吧!”我連連點頭。姐姐先讓我雙手抱腳,站立一分鐘。這樣重復(fù)了好幾次,我感覺好累啊!休息了一會兒,姐姐把毽子扔給我,讓我向空中拋,不要拋斜了,要一條直線向上,也不要太高,只要超過自己的頭頂就可以了。然后姐姐又做了一遍示范。

我接過毽子,先在手上掂了掂,然后向上一拋,眼睛緊緊地盯著毽子。當(dāng)毽子快要落下時,我把后腳往里一彎,腳往里勾,再使勁往上一踢,毽子飛上了天,又落下來了。我又踢到一個,這次踢得有點偏,沒接到第二個,不過,我已經(jīng)掌握了踢毽子的訣竅。姐姐說,方法對了,以后多多練習(xí)就行。一連練了幾天,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在可以踢四、五個了。

通過踢毽子這件事,我明白了一個道理:無論做什么事,哪怕再困難,只要堅持就是成功。

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