描述沉淪高中作文
人之一生，很難一帆風(fēng)順，無(wú)數(shù)坎坷，數(shù)度浮沉，方才可以從一塊朽木，雕成一座絕世名雕。浮與沉二字放在一起，通常的寓意是凌駕人上與沉淪人下。但浮、沉，往往有更多意義值得我們?nèi)ゴ?。以下是小編精心收集整理的描述沉淪高中作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描述沉淪高中作文1
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，不可能一路藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，終究會(huì)有狂風(fēng)暴雨，荊棘阻擋。而你，必須去迎風(fēng)擋雨，披荊斬棘，若要如此，必要告別在人生之路上的沉淪。
我國(guó)西漢時(shí)期著名史學(xué)家司馬遷，因李陵事件被捕入獄，并處以宮刑。這給了司馬遷無(wú)盡的打擊與屈辱，于是，他就想一死了之，但他想起了父親的遺言，他就與沉淪告別，以孔子、左丘明等在逆境中發(fā)奮有為的古人做為榜樣，忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，最終，他用了十幾年的時(shí)間，寫(xiě)成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史――《史記》，這本書(shū)是所有史書(shū)中用時(shí)最長(zhǎng)的。
丹麥著名童話(huà)作家安徒生，不陌生吧?他十四歲就外出闖蕩，他想學(xué)唱歌，被婉言拒絕;他想學(xué)跳舞，卻被嘲笑;一次重感冒又燒壞了他的嗓子。挫折、困難不停地圍在他身邊。于是，他就在人生之路上徘徊，止步不前。但是，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志力，與沉淪告別，打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，創(chuàng)作出了他人生中第一部作品――《丑小鴨》，于是安徒生便婦孺皆知了。
《丑小鴨》正是他人生的寫(xiě)照，只要不沉淪，丑小鴨也能成為白天鵝。
世界著名音樂(lè)家貝多芬，因患中耳炎而雙耳失聰。要知道，音樂(lè)家失去了耳朵就如駕駛員失去了眼睛。對(duì)于一個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)不見(jiàn)自己的音樂(lè)是一個(gè)多大的打擊!但他堅(jiān)決地與沉淪告別，堅(jiān)持創(chuàng)作，終于，創(chuàng)作出了世界名曲――《命運(yùn)交響曲》，為世界喜愛(ài)音樂(lè)的人們帶來(lái)了美的享受。
如果你被挫折、困難所包圍，就要告別沉淪，堅(jiān)持奮進(jìn)，發(fā)奮有為。如此，才能到達(dá)人生成功的彼岸!
描述沉淪高中作文2
曾經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)種幸福，卻在剎那間破碎;曾經(jīng)有許許多多次沖動(dòng)，卻因顧慮而抑制;曾經(jīng)有虛虛實(shí)實(shí)的疑慮，卻因社會(huì)有所消磨。而你，為了不甘沉淪的靈魂，怎肯就此沉淪?
——題記
你是一位介于統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的一位特殊人物，而正是由于這種特殊，在那個(gè)特殊的時(shí)代造就了你不凡的一生。你的善良與正直，在幫助了酒生李小二后表現(xiàn)得淋漓盡致，一個(gè)上層與下層的對(duì)視，是互相理解的情意，在那個(gè)等級(jí)分明的時(shí)代，這種友誼，絕無(wú)僅有。你有自己的夢(mèng)想，當(dāng)好京城八十萬(wàn)的禁軍教頭，守護(hù)好自己幸福和美滿(mǎn)的家庭。可是當(dāng)一路走來(lái)，發(fā)現(xiàn)高太尉的目的是置自己于死地，你的夢(mèng)想轟然倒蹋，這個(gè)社會(huì)容不得你，你那不甘沉淪的靈魂，不允許你這樣死心塌地。
你的良知不允許你去傷害別人，但你的理智卻讓你反抗，當(dāng)一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)連最起碼的生存空間都沒(méi)有，你還能做什么?只有反抗，你沒(méi)有絲毫遲疑，義無(wú)反顧，在你殺死陸謙等人的時(shí)候，心中只有憎恨，之前所有的疑慮都一一解開(kāi)，善良的你，不敢相信這個(gè)世上竟然還有如此歹毒之人，正直的你，不會(huì)讓這種敗類(lèi)在這世上茍活，一扯、一剜、一割、一挑，結(jié)束了他們的生命，也結(jié)束了你的官場(chǎng)生涯，結(jié)束了你過(guò)去的生活。
你的路，一步一步走得是那樣艱辛，走錯(cuò)一步，疏漏一點(diǎn)，都將性命不保。但你卻走了過(guò)來(lái)，因?yàn)槟氵€未完成你來(lái)到這個(gè)世上的使命，你的真正人生才剛剛開(kāi)始?！暗歉哂F千里目，愁云低鎖衡陽(yáng)路。魚(yú)書(shū)不至雁無(wú)憑，幾番空作悲愁賦。回首西山月又斜，天涯孤客真難渡。丈夫有淚不輕彈，只是未到傷心處?！?/p>
天地之大，何處安放你的憤怒?既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程，你選擇了梁山，走上你的反抗道路，雖然這次起義以失敗而結(jié)束，但這種精神是難能可貴的。
放下幸福，拿起沖動(dòng)，放下疑慮，拿出真相，所有的放下對(duì)你來(lái)講都是痛苦，所有的拿起對(duì)你來(lái)講都是解脫。而這一切，只是為了不甘沉淪的靈魂。
描述沉淪高中作文3
錯(cuò)過(guò)的，就錯(cuò)過(guò)了，讓往事隨風(fēng)?，F(xiàn)在擁有的，就要知足和珍惜。人總是要向前看。
——題記
人生在世，免不了錯(cuò)過(guò)和失去。有的人選擇了沉淪過(guò)去，選擇了落魄和墮落。但也有人選擇了樂(lè)觀，珍惜現(xiàn)在，向前看。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇后者。
對(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)說(shuō)，為夢(mèng)想奮斗，灑下勤奮而又堅(jiān)強(qiáng)的汗水，是對(duì)青春的一種珍惜;對(duì)冒險(xiǎn)家或探險(xiǎn)者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定不移地探索，慨嘆大千世界無(wú)所不有的奇妙是一種珍惜;對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，相濡以沫，廝守終生是一種珍惜。它們從不沉淪過(guò)去，而是珍惜現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在的，或是珍惜該珍惜的，都是值得的，幸福的。
如果我現(xiàn)在提一個(gè)名字——林丹，“超級(jí)丹”，更多的人想到的是他在賽場(chǎng)上打羽毛球的豪放英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑著的身影。但是，你不曾想過(guò)，他在比賽前夕，曾拼死拼活地練習(xí)。
他有過(guò)失利，也有過(guò)與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)的時(shí)候。但是林丹擦干淚水，揚(yáng)起嘴角，這是他標(biāo)志性的微笑。正是他的這個(gè)微笑，讓他沖破障礙，突破難度，沖出困境席卷的烏云。他忘記了苦痛，忘記了失敗帶來(lái)的壓抑和不快。他認(rèn)為這將成為過(guò)去。
后來(lái)，他成功了，他真的做到了。失敗沒(méi)有將他打倒。于是，無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌證明了他的實(shí)力和努力。
在“超級(jí)丹”獲得了贊賞、榮耀和名氣之后，他沒(méi)有表現(xiàn)得趾高氣揚(yáng)，而是讓獎(jiǎng)牌激勵(lì)著他繼續(xù)努力。他認(rèn)為，這也將成為過(guò)去。
他曾說(shuō)過(guò)：“在我落入人生低谷的時(shí)候，我想到了要珍惜現(xiàn)在，向前看，只有前方才通向成功之路。在我邁入人生高潮的時(shí)候，我想到，不能讓千萬(wàn)的掌聲和歡呼聲迷惑了我的雙眼。我不能不可一世，不能沉淪于一時(shí)的喜悅，珍惜現(xiàn)在，向前看，只有前方才通向人生之路的頂峰?！?/p>
于是，他的這番話(huà)便激勵(lì)著我，沉淪過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。只有珍惜現(xiàn)在，才沒(méi)有到人老珠黃時(shí)“歲月不饒人”的慨嘆;只有珍惜現(xiàn)在，才沒(méi)有到了兩鬢斑白的時(shí)候有無(wú)所事事的空虛。不要總沉淪于過(guò)去，不論是令人喜的，還是悲的，都要讓往事隨風(fēng)，珍惜現(xiàn)在，才能對(duì)得起自己的未來(lái)。
描述沉淪高中作文4
“俱往矣，無(wú)數(shù)風(fēng)流人物?！?/p>
提筆揮墨，壯志豪言;血灑邊疆，不枉英雄本質(zhì)。無(wú)數(shù)風(fēng)景從我身邊掠過(guò)，而我的腦海里卻總有幾個(gè)“風(fēng)景”畫(huà)面一一浮現(xiàn)，古色古香，讓人流連。
記西楚霸王，我只記得一句令我印象深刻的話(huà)——“你永遠(yuǎn)是我過(guò)不去的江東”。我眼中看見(jiàn)了，見(jiàn)他一身胄甲金戈，手中持劍，神情堅(jiān)毅。瑟瑟寒風(fēng)拂過(guò)，頭頂樹(shù)葉沙沙作響，馬鳴嘶嘶，鈴鐺叮咚，冠上紅絨飄起。四面楚歌，幾萬(wàn)精兵戰(zhàn)得僅剩他一人，他已被逼得沒(méi)有了退路，可是一代霸王又怎能敗北。他不甘，懷中揣緊了那人臨終前贈(zèng)予的香囊囊?！坝菁О∮菁?，你該讓我拿你怎么辦呢……”他輕嘆，江東真是一個(gè)令人難忘的地方，他如此想。剎那間，劍刃寒光，血花濺落在四周的地上，滔滔江流也被染成了紅色。那人翩然倒下，紅絨脫落，飄飄灑灑，比血還要鮮紅幾分，手中緊握著那信物，嘴里念念著的，也再也見(jiàn)不到了。從此，西楚霸王一去不復(fù)。
想三國(guó)曹植，一首七步詩(shī)被世人傳誦至今。我恍惚又看見(jiàn)了，見(jiàn)到金碧輝煌的龐大宮殿內(nèi)，百官俯首，案上的皇帝望著中央的人。他一身錦繡白衣，嘴唇似張似閉，眼眶泛紅，卻又忍不住泫然淚下?！皟H剩一步了，你可想好了最后一句?”他抬頭，只見(jiàn)皇帝神色淡然，說(shuō)出的話(huà)也刺人心腸。他的親哥哥不喜他的才華，才一心想要治他于死地。須臾，他又懂了，吟出了七步詩(shī)的最后一句——“本是同根生，相煎何太急!”
念才女玄機(jī)，歷經(jīng)人世薄涼，仍不悔當(dāng)年初心。我見(jiàn)她幼時(shí)的才華橫溢，年僅六七歲的她，便可吟出令人怎么都不會(huì)料到是這么大點(diǎn)孩童可以作出的詩(shī)句。又見(jiàn)她獨(dú)自一人臥在軟榻上，望向窗外觀內(nèi)開(kāi)得正盛的海棠花，她僅年方二八，卻已嘗遍人間苦樂(lè)，她不怨那位將她趕出李府的原妻，也不怨李氏的不管不顧，只怨她自己，為何當(dāng)年不早道出自己的心意，可現(xiàn)如今也晚了，她與那人早已相隔兩地。當(dāng)她被推上斷頭臺(tái)時(shí)，她曾問(wèn)自己后悔嗎?可心底又有一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答道：“不悔?！钡侗煌婪蛞慌e放下，她笑了，那一笑可真醉人?？烧l(shuí)又能看得見(jiàn)她眼底無(wú)淵的蒼涼，還有那顆爭(zhēng)做點(diǎn)綴的淚珠。
我心頭像是發(fā)了麻一般生疼。古今多少英雄，也都成了歷史。他們的故事如同電影一般在我的腦海里播放，我不禁沉淪于此，也一直想知道，為何，無(wú)怨無(wú)悔。
描述沉淪高中作文5
人類(lèi)本身就是一種一邊走路一邊迷失的動(dòng)物?！}記
現(xiàn)如今時(shí)代在不斷進(jìn)步，科技在迅速發(fā)展。優(yōu)質(zhì)的衣食住行無(wú)一不豐富著人們的生活?？晌覀兊乃枷?yún)s在逐步退循，回到了萬(wàn)惡的勢(shì)力主義。在人們眼中富麗堂皇的宮殿是一種美，金碧輝煌的長(zhǎng)廊是一種美，昂貴的奢侈品是一種美，高新電子產(chǎn)品也是一種美，曾幾何時(shí)偉大的愛(ài)卻被貶的一文不值。
人類(lèi)猶如計(jì)算機(jī)一樣思考是可怕的，那么人們將只會(huì)機(jī)械的去應(yīng)變，不帶有任何感情色彩?！異?ài)’這個(gè)詞將會(huì)在我們的字典里越來(lái)越陌生，也許在強(qiáng)制機(jī)械的管理下這個(gè)世界會(huì)太平許多，但所有人在麻木不仁的環(huán)境下生活著又何有快樂(lè)一說(shuō)，人情淡漠充斥著每個(gè)角落。因?yàn)橛?jì)算機(jī)只糾對(duì)錯(cuò)不留余地!
現(xiàn)在的人們已經(jīng)開(kāi)始迷失不止，金錢(qián)至上是他們的原則。古代的人深受科舉制度的毒害，而現(xiàn)代的人又何嘗不是這樣深受金錢(qián)的誘惑呢?為了虛有的虛榮人們?cè)敢獠粨袷侄?，千方百?jì)的搞社交。但他們心中又是真的快樂(lè)嗎?我感到疑惑，感到不解。
網(wǎng)上流傳的一句話(huà)此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海，‘當(dāng)你心懷詩(shī)和遠(yuǎn)方準(zhǔn)備前進(jìn)時(shí)，現(xiàn)實(shí)會(huì)給你一個(gè)響亮的巴掌?！?yàn)橄胍谌巳褐型回Ｊ切枰獜?qiáng)大的，是要不斷經(jīng)歷磨練的。帶著一無(wú)所知的稚嫩是不會(huì)被別人同情的而是暴擊。這就是當(dāng)代的人情世故，我們所能做的就是不讓自己沉淪，所以我在想大概成年人的天真是知世故而不世故吧。
當(dāng)我遠(yuǎn)離我神圣而美麗的故鄉(xiāng)————西藏，千里迢迢來(lái)到了這所大城市時(shí)我是感慨萬(wàn)千的，我看到的是不同的景象，這里的人們快節(jié)奏的生活看得我喘不過(guò)氣兒，地鐵里涌進(jìn)涌出的人流和我的慢步伐形成鮮明的對(duì)比。人們?cè)诘罔F里吃著還未來(lái)得及吃的早餐，讓我想起了在西藏時(shí)一家子早起去晨練再到茶館里閑嗑的悠閑景象。大城市的高樓大廈在我眼中是冰冷的，即使大城市中有更多新奇的事物，可我還是愿意待在我的小城市中，那里的一切都更為溫暖，更加的令我眷戀。人活在這個(gè)世上不需要擁有過(guò)多的財(cái)富和功成名就，只要讓自己周?chē)娜丝鞓?lè)就好，煩惱大多是自己找的。我不羨大城的繁華，只愛(ài)小城的溫暖。
大千世界，美輪美奐、因?yàn)橛袗?ài);別讓自己迷失?！灿?/p>
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