描寫櫻花六年級作文
櫻花代表一個國家，能成為日本的國花，也因為它有非凡的氣質(zhì)。人們把“沉魚落雁、閉月羞花”獻給古代四大美女，其實很多人更愿意獻給這萬眾矚目的櫻花。下面給大家分享一些描寫櫻花六年級作文，希望對大家有幫助。
描寫櫻花六年級作文1
粉紅色的面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐的土地上泛濫。
題記
幾年前，去了櫻花的國度，那里是櫻花的天堂。陽春三月，隨處可見那旖旎的粉紅，走在兩旁種滿櫻樹的羊腸小道上，置身于粉紅的世界，春風滑過，耳邊便充斥著櫻瓣的耳語;心便靜如止水，宛如明鏡。
花瓣由白轉(zhuǎn)粉時，便是櫻花祭到來之時。眾所周知，櫻花最美時，便為凋零之時。櫻花祭，盛大的祭奠;祭奠開始之日，整個世界都墜入香氣與華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路，陽光如驊騮逡巡獨步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹中都有個精靈吧。如果她可以被人看見，她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;她的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒?？墒?，她卻很頑皮，偏偏把自己藏起來，不知在那棵櫻樹后，不讓人們窺見她的粉靨。
一棵棵櫻樹下，游人如織，古典的油紙傘，明麗的和服，踩出清脆聲響的木屐，歡聲笑語，櫻花的精靈獨自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔。她的歡笑，她的淚水，她的明艷，她的孤寂;她的傷痕，她的單純，她的恬靜，她的沉默，都流于世間
不會為誰流連，不會為誰駐足;她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，看遍萬千燈火，轉(zhuǎn)過無數(shù)個街角。漫天花雨，宛如盛宴。
細軟的身軀從枝頭落下，化作塵埃;三月的春風，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色的夢。
櫻花盛開時的渾金璞玉，櫻花凋零時的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，唯美的夢
描寫櫻花六年級作文2
我家附近有兩棵櫻花樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠遠望去，那花真密啊，密得看不到一點縫隙;那花真白啊，白得像天上的白云;那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風拂過的低語;看得見雨滋潤的痕跡;這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉(zhuǎn)，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰?
櫻花是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的櫻花最佳觀賞地?；蛟S有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會不會有今天的心境?
這一樹的櫻花，就這樣充盈了整個春季，在心底盛放。
描寫櫻花六年級作文3
公園里新栽了十幾棵櫻花樹。
我站在這些櫻花樹中間。風起，櫻花瓣飄飄灑灑，空氣似乎都變成了淡粉色?；ò晟⒙湓诘厣希敲捶奂t，恰似少女的唇，印在柔軟的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放進嘴里，淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼，想起了她，想起了她櫻花味的頭發(fā)和永遠是粉紅色的衣服。
記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。
清早的大街格外冷清，只有自行車鏈絞動的聲音。騎車的人永遠是我，而在后座遞我餅干美名其曰“補充能量”的也永遠是她——瑤瑤。
瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā)，短發(fā)的我常常羨慕地撫摸著，深深地嗅著，嗅著櫻花香。這時，總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我，“我分你一半好了，這樣我們都是長頭發(fā)了!”我也和著她笑，笑著說她傻。
長頭發(fā)，短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時的我愛穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋，而她呢，總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子，這兩個詞在我心里深深地扎下了根，被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶，如此美好。
原本以為足夠幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福，只是因為太難得。
瑤瑤要到異地開始新的學習生活，我得知這消息時，卻是最后一個。已經(jīng)上課了，我不顧一切地翻出學校大門，飛似的沖到她家，似乎想抓住什么，又似乎怕失去什么。門虛掩著，我推門進去，看到她正面對鏡子坐著，沒有表情，可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到她身后，拾起了散在地上的幾把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，將梳子插在她的頭發(fā)上。她似乎知道我會來，一動不動，閉上了雙眼。我開始梳了，古色古香的桃木梳穿梭于她流麗細軟的發(fā)絲中。這時我人生第一次梳頭發(fā)，我沒有哭，仔仔細細地把每一個細節(jié)刻入腦海中。包括那香氣，櫻花味的香氣，我今生也忘不了。
她還是走了，正如她的到來，為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發(fā)，向李宇春歌中唱道的“喜歡你，就把我當作你”一樣。
我在那封未寄給她的信中寫道：
你是我生命中永不消逝的櫻花。
你是我的世界永不消逝的櫻花。
描寫櫻花六年級作文4
窗外，一棵櫻花樹正在和煦的春風中綻放生命的最美。熙又獨自坐在窗欞旁，凝視窗外的櫻花樹，綻放的櫻花又撩起他心靈深處的回憶……
小時候，熙曾和母親在櫻花樹下看那綻放的櫻花。櫻花自然惹來不少人的贊美，他們都會為櫻花那生命的短暫而去珍惜眼前綻放的櫻花。
母親說她喜歡櫻花，尤其喜歡趕在櫻花飄落前欣賞她綻放的樣子。的確，櫻花的生命是短暫的，只在每年的三、四月份綻放，當她絢爛地綻放后便凋零了，最終把自己的身軀獻給大地。但，她是微笑著離開，因為她無憾了……
因此每當櫻花飄落時，熙也和母親來到花落的枝頭，看那漫天飛舞的櫻花給天空劃出粉紅色的界線。母親唱的曲兒也乘著風兒散布到每個角落，使一切看起來都是那么寧靜安詳。熙聞著櫻花特有的香味偎依在母親的懷里睡熟了……
以后的每年都是這樣，在櫻花綻放與飄落的兩個時間里，櫻花樹下總能看見熙與母親的身影。
“熙，櫻花又綻放了，最近你也很忙，不如趁這周放假回家和母親看看櫻花，放松一下?”母親用嘶啞的聲音說。
母親好不容易把熙拉扯大，長大后的熙擁有了一個美滿幸福的家庭，找到了一份人人羨慕但卻很繁忙的工作。而母親卻隨著時光的`流逝頭發(fā)變得蒼白，皺紋如蜘蛛網(wǎng)般覆蓋了她那原本充滿青春與活力的笑臉。熙瞄了一眼辦公桌上的一疊文件，對母親說：
“媽，這個周我要加班，沒時間回家了。你看著先吧，然后把櫻花的照片寄過來就行了?！?/p>
母親放下電話，那份看似簡單卻有著非比尋常的意義的愿望也在這次通話中破滅了。母親望著窗外綻放的櫻花，不禁嘆了口氣……
時間又過去兩年，母親如那棵櫻花樹般在悄聲無息的時間的流里變得越發(fā)蒼老，熙在這兩年里一直忙于工作，沒有回過家。
“媽——”熙在櫻花樹下高喊，飄落的櫻花帶著一絲淚水。這是熙這么多年來第一次回家，可他萬萬沒有想到這竟是一次與母親的訣別。熙老了，或許只有在他退休后才有時間回家吧，但一切都已經(jīng)無法挽回了……
櫻花又開始飄落了，熙對著窗外飄落的櫻花感嘆：“母親說她喜歡櫻花，只是不知道她喜歡櫻花綻放的樣子，還是羨慕櫻花飄落時的那一絲笑。”
描寫櫻花六年級作文5
你是我美麗的憂傷，我一直在心間徘徊，選擇放棄抑或堅持。世界上最純的愛叫放棄，世界上有一種可貴的永恒叫堅持。
風中，我總是莫名的流淚，那是一種憂郁的藍色淚，而我卻總是因懷念而落淚。也許前世今生，我們總是相遇，而又擦肩而過。
茫茫人海中，我追尋你的足跡，卻發(fā)現(xiàn)那是一種茫然和無助。我總是不能坦然釋懷，因為我喜歡記憶中的凄美。
痛并快樂著，不是嗎?我一直都很痛苦，因為你的離去或者是我沒有勇氣放棄。而快樂，是我唯一的精神寄托，因為我還不想迷失自己。矛盾，就這樣持續(xù)下去。
我向往海邊，不僅僅是因為海子的面朝大海，春暖花開，更重要的是那種徹人心扉的藍。無法忘卻的愛，是一種折磨。為什么?我總是意憂未盡的想起你，那么甜，那么痛!
往事紛飛，塵埃落定，我卻驚醒于一種痛失。原來我們的生活不會有交集的，在一起純粹是一種幻想。你的眼神讓我捉摸不定，你的心思讓我無從猜測。我一直都無法走出心門，它將我禁錮。解脫，那只是掩飾痛苦的一個代名詞而已。
風清云淡的日子里，我卻不能“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒“。這種閑適，根本不屬于我，對于我，那只是妄然。即使有太多的相遇，我們之間的距離也是一光年那么遠。我總會想起一句話：“每個女孩都曾經(jīng)是一個天使，當她遇到心愛的男孩時，便有了淚，天使落淚，墜落人間，所以每一個男孩子都不能辜負他的女孩，因為她曾經(jīng)為了你放棄了整個天堂?！?/p>
我始終無法抉擇，單純的信仰，已經(jīng)支離破碎，卻依舊不悔。因為我相信天荒地老，?？菔癄€的古老傳言。
心碎，心傷，恣意揮灑。誰是誰生命的輪回，誰是誰的過客。
如果有些忘記是為了散去曾經(jīng)的痛楚，那我選擇淡忘。
我只要你快樂，不要哀傷。