成長的故事小學作文
每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂，既豐富多彩，又連連不斷，甚至在成長中的一個發(fā)現和一句話，都是成長故事中的精彩亮點，值得我們慢慢地去回味。下面給大家分享一些成長的故事小學作文，希望對大家有幫助。
成長的故事小學作文1
我已經十歲了，在我成長的道路上，發(fā)生過許多事，有的我已經忘記了，可唯獨那一件事，讓我記憶猶新……
一次，我上完畫畫課后，在院中往家走時，我突發(fā)奇想：為什么不去同學家玩呢?對，回家就騙家長說，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了!太好了，我真聰明!于是，我在他家玩了很長時間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔心，不如多玩一會兒呢!
“咕?！?，肚子“抗議”起來，哦，還沒吃飯呢，該回去了!還想再玩一會兒的我不經意地看了看手表，天哪!我6：00下的課，現在已經6：50了!我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家!出了同學家門，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭，哦，原來是一棵樹。我飛奔起來，終于到了家門口。
門口，一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫的是對我的擔心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過去，緊緊地抱住了爸爸……見到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后，當我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時，爸爸為我捧上了一杯溫熱的牛奶……
時間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上，父母的愛，像一本書，讓我讀懂了許多許多……
成長的故事小學作文2
每個人的成長充滿了回憶，我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時候，是多么歡樂。當秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當大人們在辛苦的勞動時，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學。我到了上學的年齡了，到了美好的學校讀書，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園里充滿著聲音，那就是我們的歡聲笑語。放學，我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來一次，父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關在一個房間里，因為我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴!
小學六年級，到了一個學期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對我們說著初中生活的美好，希望我們對初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上，淚流滿面!因為我們不想離開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學們分別!
小學畢業(yè)那天，我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學的留戀。
成長是每個人都親自經歷過的，是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的，誰都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記!
成長的故事小學作文3
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現在眼前……
幼兒園時，我有些小懶的.毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上，接受著來自小朋友們羨慕的目光，此時特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個壞主意，便把他的頭發(fā)當成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復一年，日復一日，轉眼到了一年級。學校離家遠了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學時，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學、談老師、談課程，談一天在學校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候，我的車又變了。
二年級的一天，外公竟然騎著電動車來接我放學，我體會了風馳電掣的感覺。一路上，他給我講各種奇怪的知識，從天文到地理，從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂成長。
成長的故事小學作文4
俗話說：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我覺得學滑冰，是在我成長道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛看體育項目的我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢，這次媽媽答應帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來到滑冰場，穿好鞋，卻發(fā)現根本站不起來，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼!但我還是堅強的爬了起來，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習走路，在媽媽的鼓勵下，好不容易走到冰上，發(fā)覺腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個旋律傳到我耳邊，那音樂我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說風雨中，這點痛算什么，至少我們還有夢!現在聽來，就好像是在說我，我深吸一口氣，靜下心來，仔細觀察別人的姿勢，發(fā)現腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細，腿要一前一后，相互協調，我又跟著做了起來，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄!
功夫不負有心人!我的努力沒白費，終于能在冰上滑行了!這次的經歷真是令人難忘!在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功;我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫，經過不懈地努力，保持認真地態(tài)度，就一定會成功。
成長的故事小學作文5
陽光總在風雨后，這句話你一定聽過，在漫長的生活中，只有經過磨難，才能體會到成功的喜悅，在我的生活中，學奧數那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個周末的奧數班，一開始，我覺得挺有勁的，九宮格、填數是我的強項。但是好景不長，越來越難，比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等，我連看都沒看到過，于是，只能頂著頭皮做課上的練習題。有時，老師叫我回答問題，我只能說出算式、答案，卻說不出原理;有時，我只能乖乖地站在那里。啊!上奧數班實在是太枯燥了，我一次次跟父母說：“我不想上了!”又被父母一次次開導：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時，我又鼓起了信心：我一定能學好的!于是，我拿起了一張張奧數卷子，開始復習。過了幾天我的數學成績就上升了許多。又過了幾星期，有次數學考試，當老師說了一句話時：第一名陳逸揚，100分!
我不敢相信，我在想：是不是我聽錯了呀!但是，我的直覺告訴我，沒有。我的努力終于沒有白費呀!于是我決定，把奧數班上到底!又過了一學期，我報了全國小學生數學競賽，進了決賽，我非常高興，爭取拿到個獎，現在，我還是我們班的數學小能手呢!
陽光總在風雨后，這句話會錯么?只有經歷暴風雨，才會看見陽光，只有真心付出，才能體會到成功的喜悅，難道不是么?
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