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我的成長六年級作文

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每個人的成長軌跡都是不同的,但唯一的共同點就是都要經歷成功與失敗。因為成功可以讓你擁有自信,而失敗則是不讓你過度驕傲。下面給大家分享一些我的成長六年級作文,希望對大家有幫助。

我的成長六年級作文1

好奇怪,為什么我每次看以前的作文都會覺得幼稚?為什么現在寫作的口氣一年比一年深沉了?

媽媽說這是因為我長大了。長大?我笑笑,無言以對。

真的是長大了嗎?也許吧,突然覺得時間過得好快。當年那個整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前??涩F在,每當樓下的伙伴上來找我玩時,我總是一邊很郁悶的應付她,一邊著急的想“她怎么還不走啊,我的作業(yè)還沒有寫完呢!”這就是長大了嗎?

辭海上對成長一詞是這樣解釋的:往成熟階段發(fā)展的過程。不太贊成這個定義,但一時又不知道該如何解釋更好。

人真的是很奇怪的動物啊!記得小時候的我,總是很崇拜長輩,他們好像什么都懂、什么都知道,還可以指揮我們這些小的。那時的我,真的很向往長大。

可是現在真的長大了,卻又開始懷念起童年,懷念那段沒有作業(yè)沒有考試的日子,懷念那段不知愁為何物的時光。

成長,應該就是一個不斷向往而又不斷轉為懷念的過程吧!

我曾今一度以為長大挺可悲的,而現在卻以釋懷?,F在我覺得很充實,作業(yè)確實不少,考試也的確讓人厭煩,但是成長中的快樂也不可否認,第一次整理自己的房間,第一次洗碗……經歷了許許多多的第一次以后,內心的自豪感便油然而生。成長,難道不是一件快樂的事嗎?

懷念任在繼續(xù),而我,早已不把成長是為一種負擔了。

寫了這么多,不過是侃侃而談罷了,對于成長這事兒,每個人都有自己不同的觀點,以上只是我個人的看法,不過是一抒己見罷了。

我的成長六年級作文2

農村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個兒時的玩伴。

小時候,與幾個玩伴一起,以藍天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農村的孩子,也應是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實如此:每年,農村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。

小時候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復的耕土反復的重復機械,會令人愚昧。我想阿,要是那天農民也用上新聞里出現的“高科技產品”就好了;兒時的我,便會將太多的時間花費在自家的黃土里。

再后來,再后來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的。若是他有重復的需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復,我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當我得到零花錢時,便會跑到小賣部,當錢轉移到其他人手里時,既惋惜又喜悅。卡片里的人物繪畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時,倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。

后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發(fā)黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷,這一家人的生計,還得托付在這幾抹綠意之上。

我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個對照組。

我的成長六年級作文3

成長如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>

為成長著色,去擁抱夢想。初中生活和小學是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對自己失去了信心,而考試成績出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會對我說:“不要放棄,要相信自己?!迸?00米時,總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應該去拼一把,努力沖向終點,即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長著上橙色——充滿希望。

為成長著色,去面對困難。鮮紅的.叉號,映在腦海里,但已麻木,心里一直責怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時間后,鼓勵著自己:人生難免遇到挫折,也許你會淚流滿面,也許你會傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜。“先點綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。我,為成長著上紅色——充滿堅定。

為成長著色,去挑戰(zhàn)自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時間也似乎比以前跑得更快??偸锹犌拜厒冋f,初三是一個很重要的轉折點,有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對,去勇敢的挑戰(zhàn)自己?!叭松且粋€艱難的成長過程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,面對著無數的困境,不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我,為成長著上藍色——充滿勇氣。

我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道,在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍……

我會為成長著一抹明媚的顏色,激勵我繼續(xù)堅定地走下去。

請為成長著一抹燦爛的顏色吧!

我的成長六年級作文4

我的成長,就像那綠地里的一根草,從幼小的幼苗,長到嫩綠的小草。經歷過風吹雨打,同時也淋浴過陽光雨露。我的成長是酸甜苦辣的。

酸,就是在我十歲那年。我和弟弟在家門口吹著涼風走棋子的故事。那時我弟弟才八歲我已經十歲了。我們下的是五子棋。下了沒多久,周圍就聚來了幾個人。我當時想:這次弟弟一定會輸,在這么多人下,一定會很丟臉??墒聦嵅⒉蝗缥蚁氲哪菢?,我竟然輸了,當時我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟,周圍的人都嘖嘖稱贊我弟弟。我的心別提有多酸了。

甜,有很多,最甜的那次,也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時,我們去的是杭州西湖。一路上,我們說說笑笑,忘記了一切煩惱,沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會兒,可時間不等人呢!一眨眼,又要回去了??墒牵纯茨桥南聛淼恼掌袪N爛的笑容,心里也是甜滋滋的。

苦,是在學習上。每天得準時起床,不能懶一會兒。上課,做作業(yè)。最苦的還是在期末,每天都要加緊學習,考試??墒?,只有苦,才能讀好書,只有下苦功的人,才有豐厚的回報。所以,我不再害怕苦。其實,苦也是一種甜。

辣,我經歷的不多,最深刻的一次,是和我朋友。那時,我們去菜場玩,她看見兩個人在吵架,還抄起家伙。我害怕得直想跑回家,而她卻大膽地叫來市場管理人員調解,經過管理人員的調解,這件事才得已平緩。當時,我的臉上火辣火辣的。因為她的勇敢和我的懦弱相互對稱。

爸爸媽媽為了養(yǎng)活我,拼命地賺錢,我剛出生時,他們是那樣年輕,而現在,臉上爬出了皺紋,頭發(fā)也有一點白了。老師為了教育我們,日夜備課。我們應該好好珍惜眼前的生活,好好學習,快樂成長。

我的成長六年級作文5

八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學生。那時我還是一臉懵。當時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。

即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當我已經覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認真考數學也是滿分。那時我已經能說出大約二十個人的名字了。數學作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。

月考后,我已經能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的小曾關系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的摯友——小貝。他雖然排名已經很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進步。原本不擅長的語文,作業(yè)質量與成績也在緩步提高。

時至今日,我已經能答出全班同學的名字了。上課也變得更加認真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性?!蔽椰F在已不是當初那個放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。

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