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榮譽為話題小學(xué)作文

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榮譽,對于每一個人來說,都是那樣燦爛而美好,有了榮譽,人都會變得高尚起來??墒?,榮譽又像一支神奇的魔法棒,善于運用它的人會產(chǎn)生一股巨大的動力,鞭策自己不斷前進(jìn),反之,則會使人在輝煌中迷失自己。下面給大家分享一些榮譽為話題小學(xué)作文,希望對大家有幫助。

榮譽為話題小學(xué)作文1

這周,我們大馬路小學(xué)開展了“陽光教育與健康同行”的少先隊活動,為了增強我們的體質(zhì),磨練我們的意志,學(xué)校特地組織我們?nèi)昙夁M(jìn)行了一場激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。

首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細(xì)心回想著張老師說的注意事項,一邊躺在塑膠跑道上,雙手抱頭,雙腿彎曲做好了準(zhǔn)備。只聽主席臺上體育老師一聲令下,操場上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來。我們班參賽的同學(xué)一個個就像沖鋒陷陣的士兵,全身心地投入到了比賽當(dāng)中。一開始,我做的速度很快,動作也很標(biāo)準(zhǔn):雙手交叉抱在腦后,雙腿并攏彎曲,雙腳緊緊地巴住地面,肚子一緊,腰部猛地一挺,兩個胳膊肘就碰到了膝蓋。一個、兩個、三個……慢慢地我感覺呼吸急促,胸口憋悶,速度明顯地慢了下來,做的姿勢也不那么標(biāo)準(zhǔn)了。這時候,我想到要以集體的榮譽為重,不能因為我一個人拉低班級的成績,要力爭做得又多又標(biāo)準(zhǔn)。于是,我迅速地調(diào)整了姿勢,深深吸了一口去,憋足了勁兒,嚴(yán)格按照老師要求的標(biāo)準(zhǔn)動作做了下去。當(dāng)老師喊停的時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,所以我們班取得了全年級第一名的好成績。當(dāng)勝利的歡呼聲響徹耳邊的時候,我也明白了一個道理:我們是集體的一分子,只要努力,只要堅持,準(zhǔn)會成功!

榮譽為話題小學(xué)作文2

每一位同學(xué)都擁有自己的一個班級體,而每個同學(xué)都能在集體中感受到溫暖。

在上中學(xué)來,我跨進(jìn)了中學(xué)的校門,來到了另一個班級體,參與他們的行動。這個班由60位同學(xué)和一位班主任老師組建起來的。這個班級的每一件事都讓我趕到高興,讓我銘刻在心。(雖然其中有小沙粒)。

20--年的8月底,我?guī)е活w陌生的心,走進(jìn)中學(xué)的校門,來到初一年1班,陌生的同學(xué),陌生的老師,讓我知道這是一個新的起跑點,一個新的希望。班級涌現(xiàn)出的許多事跡,都讓我因為是一半的同學(xué)而感到自豪。那些事跡與榮譽都是同學(xué)們努力后的結(jié)晶。上學(xué)期的每份榮譽都有一個故事,一個小小的故事。記的在開學(xué)后不久,老師高興地告訴我們:“這一次的每周各項評比我們得了第一名?!蓖瑢W(xué)們都高興得為自己鼓掌。這是一個美好的開始。我們也許諾下一次的評比兩項都拿第一。為此同學(xué)們也加強各方面的工作。每天最辛苦的要屬勞動委員和值日生了,早上一來到學(xué)校就開始掃地,不放過一個小小的角落,放學(xué)他們也要認(rèn)真地把地掃干凈了才肯回家。還有我們的班委和同學(xué),也盡力做好每件事。最后,我們拿到了那份榮譽,同學(xué)們多日來的努力也沒有白費。我們?yōu)樽约候湴?,為自己自豪。還有一次,學(xué)校舉行救貧扶困的愛心捐款活動。我們班自己先舉行了一次,當(dāng)老師說:“捐款開始!”一份份愛心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用錢,老師也參加了活動。班級同學(xué)的愛心,不,全校師生的愛心,匯聚成了愛的火花。當(dāng)我們在廣播聲中聽到了捐款最多(愛心最多)的初一年1班,我們也為自己鼓掌,同時也希望我們捐的錢隨著我們的愛心交到貧苦者手中。墻壁上的一張張獎狀,一句——我們就是未來。證明了我們的榮譽。

請大家記住“一班不一般。我們永遠(yuǎn)都是NO.1”。

榮譽為話題小學(xué)作文3

那一天,一大早就有同學(xué)來給我報喜:“洪詩琪呀!不怕告訴你,今天你將會意外收獲?!蔽沂趾闷妫伤阑畈豢险姓J(rèn)。唉!被蒙在鼓里的感覺真不好受。

果然被那位同學(xué)言中了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,而且我還榮幸獲得了100分!哈哈!我歡呼起來,數(shù)學(xué)100分差不多快在班里絕跡了呢!我可得意了,突然,我想了起來:昨天幫吳老師改試卷時,我明明錯了一道一分選擇題,怎么會是一百分呢?奇怪。

算了,我打斷回憶,開始翻起試卷。天啊!在一個隱蔽的位置,一個紅色的—1在我的`眼前張牙舞爪。我頓時開始緊張起來,各種念頭揮之不去。如果我不去找老師糾正,那么我就是和邵樂蓉并列第一,如果我跟老師說了的話,我就會被邵樂蓉壓下去。我是多么的不愿意啊。我的手顫抖著,注視著那不是真實的100分,我覺得原來的開心被取代了,心里涼颼颼,空蕩蕩的,連幾個同學(xué)找我出去玩我都沒聽見。去吧。別去。去吧。別去。正義和邪惡正在血拼,我卻仍不知向誰伸出援手。終于,在那一瞬間,正義感又重新包圍了我,我拿著試卷站起來,向教師辦公室走去。

在教師辦公室門口,我又退縮了。一個聲音在我耳邊說:“快回去,現(xiàn)在還來得及,趕快走。”我?guī)缀蹙鸵菢幼隽???墒蔷驮谶@時,另一個聲音說:“這張試卷上面你的成績是虛假的。你雖然拿到了這虛假的100分,但你卻失去了本身的真誠。你的正義感到哪兒去了?”我想:沒錯,我要做個誠實的人!走進(jìn)教師辦公室,我對吳老師說:“吳老師,我這道題錯了,您沒有扣分。”吳老師聽了,連聲說:“你是個誠實的孩子,下次一定要把100分的—1給去掉。”我連連點頭。走出教師辦公室,我輕松了很多,感覺好象自己身上的重?fù)?dān)全都取下了一般。

雖然這次我沒拿到100分,但我卻收獲了很多。我堅信,在以后的路程中,在面對虛假的榮譽時,我一定會選擇正確的路。

榮譽為話題小學(xué)作文4

十一月,雖說是冬季可風(fēng)吹在臉上也沒有一絲涼意。

我步履輕松地走回休息室,一路上一邊哼著小曲一邊想道:“哎呀,不錯不錯,第三呢,搞不好還能進(jìn)杭州市運動會呢!哈哈哈……”回到休息室,一大群同學(xué)老師蜂擁而至身旁。老師揉揉我的肩,道:”太好了,怎么樣,小學(xué)生涯的目標(biāo)實現(xiàn)了!去吧,好好休息,明天還有200米呢。“”姐,你也太厲害了吧,第三啊!“說著還不忘用崇拜的眼神望著我,拼命眨了眨眼睛?!焙昧?,該回去了,大家收拾一下東西!”嗚呼,一路上我蹦蹦跳跳的,一點都沒有養(yǎng)精蓄銳,嘚瑟的不行。明天兩百米,一定要進(jìn)決賽啊!心中只立下雄心壯志,可從來沒有壓抑激動,想想怎么樣做得更好。

一覺睡醒,大腿的肌肉好酸好脹。這時,心中不免多了一絲擔(dān)心:萬一是第九怎么辦?大腿的酸痛可不是一時半會兒就可以恢復(fù)的??墒菚r間不待人,一眨眼就上了跑道?!案骶臀弧A(yù)備,嘭”槍聲一出,大家猶如一只只禽猛,雷霆萬鈞之勢。開頭一路順利,可到了后二十米之時想沖都沖不起來,使勁擺動雙腿,雙腿卻真得似注了鉛一般抬不起來。最后一刻,第二反超,我累到在終點,大口大口喘氣。

成績出來了,沖上去一探究竟。真是想大哭一場。第九,還是并列。而且那人以零點零一秒的優(yōu)勢勝了我,擠入前八。

回到休息室,只見黃老師不住地?fù)u頭:“可惜啊,可惜啊!就差了零點零一啊!”說的如親身經(jīng)歷一樣,心痛不已。自己雖然霸氣一揮手,“沒事”!可心如刀絞,開始后悔昨日的放縱,被榮譽沖昏了頭。

悶悶不樂地坐在車?yán)?,心里的基石重重壓著,拼命思索,懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡牡览?。以前雖知,可也只有身臨其境才能悟透。

面對榮譽,有的人選擇不管不顧保持初心。而有人則是深陷其中,無法自拔,最后一敗涂地。但是,更有能力的人,則是在分享喜悅的同時,還能保持清醒的頭腦。生活里,只有活得如第三者,你才能離成功更近。

榮譽為話題小學(xué)作文5

“加油,加油!”咦,為什么在茫茫小雨中會有加油聲呢?為什么場面如此激烈呢?原來我們正在舉行一年一度的拔河比賽呢!

我們班是第二輪出場的。我們排著整齊的隊伍來到了體育館,個個精神抖擻地做著賽前熱身活動,大家心里都非常想為班級取得榮譽。

初賽,我們班是和五(3)班比的。由于他們班的同學(xué)們力氣較小,我們班輕松獲勝。

復(fù)賽,我們的對手是五(1)班。當(dāng)我們聽到這個消息后,頓時感到亞歷山大。我們班還能獲勝嗎?還能順利進(jìn)入決賽嗎?大家陷入了沉思……

該來的還是來了,第一場,果然不出我所料,五(1)班輕松取得了勝利??粗麄兊靡鈸P揚的樣子,我心里有了些許著急。第二場——最關(guān)鍵的一場開始了,我們班的同學(xué)們來到了賽場,我心想:這一場一定要把比分扳回來。如果這一場我們贏了,我們才有繼續(xù)戰(zhàn)斗的機會,否則,就要卷鋪蓋回家了。所以一定要加油。戰(zhàn)斗開始了,只見我們班的選手們擺好了架勢,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,雙眼狠狠地注視著前方,雙腳猶如釘子一樣扎在地面上。“預(yù)備,開始!”隨著徐老師的一聲哨聲,我們用足了吃奶的勁,使勁地拉著麻繩。伴隨著啦啦隊一陣陣地加油聲,我們個個都化身一頭頭小黑牛瘋狂地往后拉著麻繩。有的同學(xué)肌肉緊繃,臉都漲紅了;有的同學(xué)筋脈突出,但還是不顧一切地往后使勁;還有的同學(xué)緊縮眉頭,咬緊牙關(guān)……,就這樣勝利也在慢慢地向我們這邊靠攏。五(1)班的同學(xué)們見大事不妙,努力地想掰回局面,我們班的啦啦隊見我們有點松懈了,連忙高喊:“加油,加油,身子向后仰,使勁……”我們隨著呼喊聲也不停地加油努力著。最終,第二局被我們一舉拿下。

第二局過后,我們班發(fā)現(xiàn)了一班的一個致命弱點——那就是耐力差。所以,我們只要和他們打“持久戰(zhàn)”,一定可以勝利。第三局我們依靠頑強地耐力戰(zhàn)勝了一班,順利進(jìn)入了決賽。

決賽時,我們由于體力不支,輸給了五(6)班。獲得了第二名。

回到教室后,我們大家都非常開心,因為又為班級贏得了榮譽。我們大家為取得榮譽而喝彩,更為我們那團結(jié)一致的精神而喝彩。

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