談文明的小學(xué)作文
文明是一股春風(fēng),吹拂在每個(gè)人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個(gè)人的心,警告人們要文明的面對(duì)一切;文明是一種無(wú)言的指責(zé),在人們耳邊常常告誡,文明是一個(gè)人必須要做到的行為。下面給大家分享一些談文明的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助。
談文明的小學(xué)作文1
文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類(lèi)的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說(shuō)過(guò):“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物?!蔽覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開(kāi)出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來(lái)一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線(xiàn)的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地,不是嗎?
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興,不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信,只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去,那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
談文明的小學(xué)作文2
文明禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
談文明的小學(xué)作文3
“要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說(shuō)壞話(huà)或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥?!边@是由古希臘時(shí)期的思想家和哲學(xué)家,也是原子唯物論的創(chuàng)立者之—的德謨克利特所說(shuō)得。這句名言的意思是:如果你自己?jiǎn)为?dú)時(shí),也不說(shuō)壞話(huà)或做壞事,和別人在一起時(shí),你一定要比單獨(dú)時(shí)要好。碰巧,我們?cè)簝豪锍隽艘晃贿@樣的文明使者。他就是——張思棠。
張思棠,不僅是我們?cè)簝旱尿湴?,而且還是一位非常有文明修養(yǎng)的人。
記得,那是一次公園游玩。首先,我們先按照約定好的時(shí)間,然后,讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門(mén),就讓我吃了一驚:原來(lái)昂臟的沙發(fā)變得十分干凈;凌亂的書(shū)架變的有模有樣;學(xué)習(xí)桌上散亂的筆,都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時(shí),我對(duì)他說(shuō):“你是怎么打掃、收拾得?”他笑了笑,不以為然地說(shuō):“很簡(jiǎn)單,小菜一碟?!苯又闷鹨话阉芰洗b入口袋里,我問(wèn)他:“你拿這塑料袋干啥?”他對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒,你就會(huì)知道了”話(huà)音剛落,他迅速地跑下了樓……
我們來(lái)到了公園里。首先,我和張思棠進(jìn)行商量,選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久,我便奈何不住了,開(kāi)始在草坪上東碰碰,西碰碰,在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋,輕輕地?fù)炱鸬厣系睦?,小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了,跟著他一起做了起來(lái)……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者?如果你身邊也有這樣的文明使者,請(qǐng)告訴我吧!
談文明的小學(xué)作文4
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想,如果每個(gè)小朋友都像他們那么做,不講文明,不就亂了套了?我們要以身作則,做一個(gè)有素質(zhì),講文明的人。
實(shí)際上,文明就在我們身邊,我看過(guò)這樣一條公益廣告:一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹(shù)上,他會(huì)把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹(shù)上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車(chē),司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走……我們的生活,正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛(ài),才更加多姿多彩。
也許,文明禮儀就是這樣一小步,可我們的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個(gè)文明的校園,文明的城市,文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!
談文明的小學(xué)作文5
文明,是我們中華人民的美德之一,也是也是外國(guó)人瞧得起我們的幾點(diǎn)之一,所以我國(guó)也叫做“禮儀之國(guó)”。別的國(guó)家都有自己的語(yǔ)言,那么文明自然就有文明用語(yǔ)和非文明用語(yǔ),文明用語(yǔ)有:在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過(guò)馬路,在學(xué)校里見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好”和敬禮,早上來(lái)了見(jiàn)到同學(xué)或者老師要說(shuō)“早上好”等等,都是我們的文明用語(yǔ)。而非文明用語(yǔ)有:見(jiàn)到同學(xué)隨意說(shuō)“笨蛋”或者“傻瓜”一類(lèi)的詞,見(jiàn)到煩人的事就隨便指出不好,看似是好意但是卻用臟話(huà)給予評(píng)論,見(jiàn)到家長(zhǎng)就抱怨來(lái)抱怨去。我們有許多榜樣如:孔融,孔融小時(shí)候就懂得歉然,不論是比自己小還是比自己大。
我們班一向文靜文雅,下課從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的位置,從來(lái)就沒(méi)有讓老師在紀(jì)律上操過(guò)一次心的徐雨婷,真的是我們班文明人物的代表啊。記得有一次,不知是哪個(gè)班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門(mén)口,撒腿就跑。男生見(jiàn)到就是死追活趕,而我們那“典型的淑女中的淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前,彎下腰撿起垃圾,順路扔進(jìn)垃圾桶,就這小細(xì)節(jié)不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個(gè)榜樣,而且也沒(méi)有我們班男生那樣累,十分干脆。
像撿起垃圾這種小事,誰(shuí)都可以做,只要你有一顆文明,環(huán)保的心,不論如何都會(huì)去做,而不是說(shuō)說(shuō)不動(dòng)手。讓我們傳承我們中華民族的優(yōu)秀,傳承我們中華民族的文明禮貌,讓我們對(duì)身邊的小事,對(duì)身邊的人都以一種禮貌,文明的態(tài)度去看待。中華民族――禮儀之國(guó)。
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