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以喚醒為話題五年級作文

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一個人的一生難免會遇到磕磕跘跘,然而,重要的是你在遇到這一切時,是否會清醒理智地喚醒自己,只有不斷喚醒自己,才能使自己的使命攀上高峰。下面給大家分享一些以喚醒為話題五年級作文,希望對大家有幫助。

以喚醒為話題五年級作文1

經(jīng)過磨難,受過誘惑,走過污濁,當(dāng)一路向前時更需等待,喚醒靈魂與自己相伴而行。

喚醒自己的夢想。放牛娃騎在牛背上漫步山間,嚼著草根,想著溫飽,或許想想自己的未來,他拿出了揣在懷里的那本書,書角微微地卷了毛,心中噴涌著對大地的熱愛,他將自己的靈魂喚回,成就了一位偉大的文學(xué)家——莫言。當(dāng)富家紈绔子弟淪為平民百姓,錦衣玉食不在,只剩下一晚清粥;當(dāng)他被他人所賞識,他卻一口回絕,選擇遠(yuǎn)離官場,一心寫作。高情不入時人眼,憑他拍手笑路旁,十年艱難,終成不朽名作——《紅樓夢》。

喚醒自己的良知。漫步汨羅江畔,大呼“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,屈原喚醒自己的操守,選擇以這樣的方式長留。駕船海上,他永不言敗?!耙粋€人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,桑迪亞哥喚醒自己的堅韌,揮灑著“硬漢”形象?!爸静粡娬咧遣贿_(dá),言不信者行不果”,騎車上學(xué)路上,無意撞壞他人寶馬,“誠信中學(xué)生”徐礪寒喚醒自己的誠信,主動等待車主的到來,從未選擇逃避。

喚醒自己的追求?!安粸檐幟崴怪?,不為窮約趨俗”的莊子終身不仕,他喚醒自己,向往在天地之間,在山水之間做一只鯤鵬,去追求那精神上的自由?!凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”的魯迅抨擊黑暗,他喚醒自己,棄醫(yī)從文,為拯救國民而奔走吶喊,去追求挺起中國人的脊梁?!邦櫼暼沼?,索琴彈之”的嵇康反對虛偽,他喚醒自己,敢于當(dāng)面奚落司馬氏,去追求那臨刑前一個從容的背影。

喚醒自己的夢想,磨難中尋求內(nèi)心的澎湃;喚醒自己的良知誘惑中尋求內(nèi)心的安穩(wěn);喚醒自己的追求,污濁中尋求內(nèi)心的正直。

喚醒自己,然后前行。

以喚醒為話題五年級作文2

我曾教過一個姓童的學(xué)生,三天兩頭犯錯誤,我一次次地和他談心,教育他,卻沒有收到多大的成效。

有一次他又打了同學(xué),性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動他的心,讓他知道老師都是為了他好呢?想了想,我把他叫到辦公室。

我給了他幾張紙和一支筆,說:“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容,照著課本抄兩頁,字體要工整。寫完后,我來檢查?!钡人麑懞煤?,我拿到手中連看都沒看,就撕得粉碎。然后又給了他一張紙,說:“寫寫你現(xiàn)在的感受吧?!钡人麑懲?,我看了看,開始和他談話。我問他:“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧!”他回答說:“我很生氣。我辛辛苦苦地寫了兩頁,而且很工整,平常我寫作業(yè)都沒寫過這么工整的字,可你連看都沒看就撕了,我心里很難受?!蔽艺f:“你是不是覺得老師沒有尊重你的勞動成果呢?”他點點頭。我語重心長地對他說:“那你知道我的感受嗎?我并不比你好受,甚至比你更難受。我一次次地和你談話,就好比我在這一張張紙上,寫了一頁又一頁工工整整的數(shù)學(xué)題,可你卻連看都沒看,全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動成果嗎?”

這時他抬起頭,看著我慢慢地說:“老師,我知道錯了,你是為了我好,才管教我的。從今天開始我一定改正我身上的缺點,一定聽你的話,做一個堂堂正正、頂天立地的男子漢?!蔽医又脑捳f:“你已經(jīng)和老師一樣高了,也確實該懂事了,以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是與非、好與壞?!?/p>

從這之后,他犯錯的次數(shù)逐漸減少,而且越來越懂事,畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問起那件事時,他說他這一輩子都忘不了。

先有了心靈的“喚醒”,才有了教育和引導(dǎo)。

以喚醒為話題五年級作文3

站在陽臺上,冬日的陽光灑著身上很舒適,懶洋洋地伸了個懶腰。趴在欄桿上,看見樓下一個小女孩正在那兒跳繩,可惜沒跳幾個就死繩了。看了十多分鐘,依舊如此,我搖搖頭嘆氣道:真是個勤奮的孩子,可惜還是不行呀。轉(zhuǎn)身,回房。

時間靜靜的流淌著,又是星期六下午了。走在回家的路上,和以往不同的是今天朋友沒有等我一起回家。書包依舊沉重,作業(yè)仍然令我煩惱。如今,心也開始疲憊了??荚嚨囊淮未未驌簦煽兊囊稽c點下滑,我早已察覺,但是我不愿把失落的表現(xiàn)出來,讓別人看見我的脆弱,只想埋在心里,自己反省。

習(xí)慣站在陽臺上發(fā)呆,淚水總是會模糊了視線。擦干了,不經(jīng)意間,又看到了哪個小女孩,她還是在那練習(xí)跳繩。我有些好奇是什么讓她堅持了這么久?我來到樓下,問:小妹妹,怎么還在這練習(xí)跳繩呢?淡淡的笑著,說:我們要考試呢,一分鐘跳120個才是優(yōu)秀??上氵@樣跳很耗費體力哦。我教你一種方法吧?嗯嗯,好啊。她的眼睛里閃爍著興奮的光芒。

她聽完我的方法之后,試了試。剛開始還是沒跳幾個就死繩,后來漸漸的能夠連著跳一百個了。耶,姐姐,我突破一百個了。嗯,是啊,你在加點油就到120了哦。她繼續(xù)練習(xí)起來,我站在一旁不打擾她,默默的數(shù)著。數(shù)字漸漸的變?yōu)?位數(shù),又到了110。我的心情有些激動了,118,119,120……一分鐘到了。她一共跳了128個。哇,我達(dá)到了。她一蹦一跳的,笑著說道。雖然是冬天,但是我看見了幾滴汗水從她的'臉頰上滑落。她頭上那枚碎鉆的發(fā)夾在陽光的照耀下閃爍著,點亮了我的心。我也笑著說,嗯,恭喜你。

難道是因為我不夠努力,所以成功的種子不能萌發(fā)吧!那么,我也要用努力的汗水來喚醒沉睡的種子。

以喚醒為話題五年級作文4

人生要經(jīng)歷的事情多不勝數(shù),一些你想要記下來的事情,光靠腦袋可并不能完全記錄下來,得用文字將它記錄下來。

剛開始認(rèn)識筆和紙時,我還是一個小毛孩,并不能完全熟悉和理解它們,只是在學(xué)習(xí)生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面對緊張而又繁重的學(xué)習(xí),我已疲憊不堪。童年也是在這一年秋季消逝的。無意中走到家后的小樹林里,寒冷的風(fēng)把樹葉吹的“嘩嘩”響,樹葉接二連三的飄落到土壤上,我慢慢的走著,枯葉被我踩地“沙沙”響,兩種聲音結(jié)合在一起,像是在演奏一曲傷心的樂曲。樹葉就像我的童年,雖然一開始青春無比,但一到秋天就枯萎了,飄落了。我的童年也到了秋天,馬上就要到冬天了,就要被冰凍起來了。正在這時,一片枯葉落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的樹葉,它們一齊沒有規(guī)律地隨意的在空中飄舞,反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了,童年在最后一刻反而會發(fā)出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前進的方向。我明白了,我不會再畏懼困難,我要向著童年指引我的道路前進,我要用筆和紙把童年用奇妙的文字記錄下來,我要把生活中值得我回憶的的事通通記錄下來,直到心靈的這些事被埋沒時,到時候翻開看看,也回味無窮呀!筆和紙把我從黑暗中拉了出來,同時也讓童年在最后一刻放射出耀眼的光,筆和紙也注定是我一生的朋友,它們是童年之后另一個為我引路的明燈。

自從這件事后,我時常與筆和紙相伴,我也不再孤獨,不再畏懼困難。

筆和紙喚醒了我的心靈、也讓我愛上了寫作,讓我領(lǐng)悟了我人生的真諦。

以喚醒為話題五年級作文5

那是一個火熱難熬的下午?;鹄崩钡奶枱局蟮兀磺猩顒佣硷@得那么煎熬,有一種要窒息的感覺,知了的鳴叫聲也顯得那樣脆弱。

而我,卻在這樣環(huán)境中,不停地奔跑著,淚水無情地灑落,像鉆石一般刺痛著大地。

腦海里不停地浮現(xiàn)出,剛才氣憤的一幕。

父親因為我和同學(xué)打架,感到十分羞愧和生氣。在我回家后,便不停地打罵我,我痛苦地流淚,淚水像小溪一樣,不停地從眼眶中流走。

天空好像也在為我嘆息,一下子,變得烏云密布,雷電交加。頃刻間,便下起了傾盆大雨。

我忍受不住父親的責(zé)罵。在雨停之后,便沖出家門,毫無目的地奔跑,奔跑……

突然,眼前的一幕令我震驚了。一位青年,背叛一位上了年紀(jì)的老人,快步走過??粗麄兊姆较?,好像是去人民醫(yī)院。仔細(xì)一看,應(yīng)該是一對父子。那位老父親的臉由于發(fā)燒變得通紅,猶如一顆紅紅的大蘋果。咳嗽聲不時地傳入我的耳中。那位小伙子已經(jīng)汗流浹背,汗水如同雨水一般落了一下為。

天空也被感動似的,陽光變得不再火熱,云朵遮住了一些陽光,使得溫度降低了許多。感覺十分神清氣爽。風(fēng)也不停地向小伙子吹去,好像是在為他驅(qū)除炎熱。樹葉不停地發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像是在為小伙子加油打氣,過路的人都被小伙子給打動了。

這時,我想起了父親。我太不孝順了,總是惹父親生氣。我和顏悅色向這位小伙子一樣,敬重父親、幫助父親,不能再讓父親替我傷心、難過了。想這里,淚水滑落下來,滑過臉頰。

我的內(nèi)心被喚醒,被這感人的一幕所喚醒。

我依舊奔跑著,但已明確了方向——我的家。


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