放風(fēng)箏小學(xué)生作文10篇
風(fēng)箏由中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明于東周春秋時(shí)期,距今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo),研制三年而成,以下是小編準(zhǔn)備的放風(fēng)箏小學(xué)生作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇1
今天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去放風(fēng)箏,我高興極了。
到了河邊,我看到了很多的風(fēng)箏,這里真像是風(fēng)箏的天堂,有魚(yú)形風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、螞蟻風(fēng)箏等……
我也該放我的風(fēng)箏了,我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線,慢慢的跑著,慢慢的放線,我的風(fēng)箏飛啊飛,飛得比誰(shuí)的風(fēng)箏都高,我的風(fēng)箏飛得更高時(shí),不好的是風(fēng)小了,我一下子沒(méi)控制好,風(fēng)箏飛到樹(shù)上去了,最后風(fēng)箏怎么弄都弄不下來(lái)了,正當(dāng)我很傷心時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏又飛下來(lái)了,飛到我腳下,我看見(jiàn)了高興極了,又用剛才的方法把風(fēng)箏放的和原來(lái)一樣高,還是第一名,我想了想,就又把風(fēng)箏線放了放,風(fēng)箏飛的更高了。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩放的是蜈蚣風(fēng)箏,好像在和我比賽似的,飛得也很高,我對(duì)他說(shuō):“我不會(huì)輸給你的?!本陀职扬L(fēng)箏線放長(zhǎng)了一些,那個(gè)小男孩看見(jiàn)了,也把他的風(fēng)箏線放長(zhǎng)了,我和他玩的很好,都把風(fēng)箏放得很高很高。
太陽(yáng)公公不知不覺(jué)的不見(jiàn)了,我依依不舍的回家去了,對(duì)媽媽說(shuō)下次我還要來(lái)這里放風(fēng)。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇2
我的課余生活很豐富,其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏。
星期天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏。我們來(lái)到放風(fēng)箏的地方,看見(jiàn)哪里有許許多多的風(fēng)箏,有魚(yú)形的,蝴蝶形的,蜻蜓形的,燕子形的。風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅的,藍(lán)的,綠的,黃的和紫的。漂亮的風(fēng)箏和藍(lán)天,白云交織在一起,繪成了一副美麗的圖畫(huà),漂亮極了。
我的`風(fēng)箏是燕子形的。剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏。爸爸頂著風(fēng)邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒就飛上藍(lán)天,成了飛的最高的風(fēng)箏。后來(lái),爸爸讓我拿著線軸放,我接過(guò)線軸,只顧著向前跑,但是風(fēng)箏飛得不是很高,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸說(shuō):"放風(fēng)箏的時(shí)候要邊跑邊放線,才行啊”我照著爸爸說(shuō)的去做,風(fēng)箏果然越飛越高,最后飛上了天。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇3
今天,天氣很好,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到濕地公園玩,很遠(yuǎn)就看到了各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞,有白色的小白鴿,美麗的鳳凰,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等。小伙伴們看著天上的風(fēng)箏,臉上笑開(kāi)了花兒。我也央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,是糖寶的。小小的糖寶有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、一個(gè)綠綠的身體、兩個(gè)黑黑的眼睛。
我是第一次放風(fēng)箏,它很不聽(tīng)話,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,有的時(shí)候還掉了下來(lái),很是不聽(tīng)話。我學(xué)著爸爸的樣子,盡量控制著線,保持著它的平衡。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏終于平穩(wěn)了,而且飛得很高。這時(shí),有四個(gè)小伙伴圍過(guò)來(lái)看我的風(fēng)箏,要求和我比賽,看誰(shuí)飛得時(shí)間長(zhǎng),我答應(yīng)了他們。
比賽開(kāi)始了,風(fēng)箏上下飛舞,不分勝負(fù),過(guò)了一段時(shí)間,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏掉了,接著第二個(gè)、第三個(gè)又掉了下來(lái),還剩最后一個(gè)人了,我要堅(jiān)持住,勝利就在眼前了,我看見(jiàn)那個(gè)小朋友在偷瞄我,我保持著我的自信。終于,他的風(fēng)箏也掉了下來(lái),只有我的糖寶在天空飛翔,我高呼:“我勝利了,我勝利了!”
今天我真開(kāi)心!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇4
今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很好玩,有強(qiáng)壯的‘熊’,憨厚的‘企鵝’,靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天,他們一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。當(dāng)我們開(kāi)始玩時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大喊:"放吧!”原來(lái)他和一個(gè)小姑娘在玩,小姑娘想玩放風(fēng)箏,小男孩就幫助她。
接著我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏,開(kāi)始放了,我請(qǐng)朋友幫我舉著風(fēng)箏,我自己一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,等到一陣微風(fēng)吹過(guò),我拽著線大聲叫朋友放,她立即松開(kāi)了手,線越放越長(zhǎng),我越跑越快。朋友高興極了,大聲喊道:"快點(diǎn),燕子就要起飛啦!"不一會(huì)兒,我們的“燕子”輕松地飛上了天,它迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越高。云遮住了我的風(fēng)箏,但我依然能看見(jiàn)。
看,對(duì)面的一家人也很開(kāi)心,特別是他的孩子,他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢,心里想:媽媽會(huì)不會(huì)夸我們的孩子真的長(zhǎng)大了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子,明年我們還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇5
今天,天氣很好,萬(wàn)里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏。于是我和弟弟來(lái)到一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。
我們放的是一只由10只小燕子串成的長(zhǎng)風(fēng)箏,是母親早上特意為我買(mǎi)的。我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開(kāi)來(lái),風(fēng)箏一下子就上升了。但一會(huì)下,顫顫悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著,眼淚都要下來(lái)了。
他趕緊跑過(guò)來(lái),帶著淚花地跟我說(shuō):“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看著弟弟無(wú)助而渴望的眼神,我怎么會(huì)不答應(yīng)嗎?于是我手把手的開(kāi)始教起來(lái)了他?!跋扔米笫帜弥L(fēng)箏,慢慢走過(guò)去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時(shí),你就可以停下來(lái)了。慢慢拉一拉就不會(huì)掉下來(lái)了。弟弟仔細(xì)地聽(tīng)著我講,按照我的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開(kāi)心得直拍手。
雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會(huì)到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就沒(méi)有什么事情做不成?!?/p>
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇6
周未,我和作文班的同學(xué)一起去勝利塘公園放風(fēng)箏。
到了公園,樹(shù)枝微笑著和我打招呼。從老師手里領(lǐng)取一個(gè)碩大的風(fēng)箏后,我著急地和同學(xué)陳焯逸一起飛行。是風(fēng)不給力,還是風(fēng)箏太笨拙,不知怎的,我倆使出了混身的力氣,就是飛不起這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏。
“是不是這風(fēng)箏有毛病啊!”我倆試飛了幾次后,忍不住討論起原因。
“可能是東南風(fēng)不給力吧!”我們換另外一個(gè)場(chǎng)地試試看吧?!昂玫?,去哪邊的公園角落飛飛看?!标愳桃菀贿吺种阜较颍贿吺帜蔑L(fēng)箏說(shuō)。
果然,這里的風(fēng)大得多,而且有人把風(fēng)箏放得老高老高了。我和陳焯逸檢查了風(fēng)箏,確定沒(méi)壞,就拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。陣陣春風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏像一條飛魚(yú)跳向天空,尋找寶物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,調(diào)皮的風(fēng)箏自由自在的飛翔著,根本不想接受我這個(gè)”小主人”的命令。
天色漸暗,細(xì)雨飄落了,我倆費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏降伏下來(lái)。
半天的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們只得依依不舍地回家,笑聲在公園里留下紀(jì)念吧!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇7
清明節(jié)期間,我和姐姐去沙灣公園玩,那里景色優(yōu)美,而且還有一大片空曠的草地,很適合放風(fēng)箏。
我們找到了放風(fēng)箏的最佳勝地,這里很空曠,有很多人在這兒野餐,我們?cè)诓萜号赃叺男∩痰曩I(mǎi)了一個(gè)十元的風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花,爪子在雙翅中間,爪子上方是一朵鮮艷的牡丹,尾巴像一把鋒利的剪刀。
我們跑到草坪的一個(gè)上坡,我一手拿著線,一手拿著線的搖桿,姐姐在后面雙手托舉著風(fēng)箏?!叭?,一!”我們齊聲喊著。說(shuō)完這句話,我們很默契地奔跑了起來(lái),再加上風(fēng)的助力,小燕子很快就在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。我看它這么快樂(lè)的自由飛翔,就順勢(shì)從奔跑轉(zhuǎn)變成了慢步走,邊走邊放線,它飛得越來(lái)越高,高得都能和小鳥(niǎo)打招呼了呢。
放風(fēng)箏放累了,我們就坐在墊子上開(kāi)始野餐,姐姐帶了火腿腸面包、漢堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起來(lái),毫不客氣地把這些美食一一消滅。
天色已晚,我們變成著公交車(chē)回家了,今天這一天過(guò)得真滿足啊。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇8
周六的上午,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣!我和好朋友小明、小紅來(lái)到植物園里準(zhǔn)備放飛我們珍藏的大風(fēng)箏。
嗬!植物園的小山坡上已經(jīng)聚集了不少放風(fēng)箏的人了。我們頭頂上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、有蒼鷹、有金魚(yú)……看,遠(yuǎn)處那個(gè)小弟弟剛剛放起了彩色飛機(jī)風(fēng)箏,一邊跑著一邊笑著,他的爸爸媽媽在一旁欣慰的看著,臉上露出幸福的笑容。
小明趕緊拿起自己的沙燕風(fēng)箏對(duì)我說(shuō):“小剛,你來(lái)放線,我舉著風(fēng)箏好嗎?”,“好啊!”我接過(guò)線軸,小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,我側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕的放線,一點(diǎn)點(diǎn)跑起來(lái)。線越拉越長(zhǎng),我越跑越快。小明高興極了,大聲喊著:“小剛再快點(diǎn)兒,燕子就要起飛啦!”小紅抱著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇的快步跟著我,悄悄對(duì)我說(shuō):“小剛,一會(huì)兒也要幫我放喲!”
不一會(huì)兒,我們沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏都飛上了天空,它們迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏,放飛我們的快樂(lè)!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇9
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng),我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有“百鳥(niǎo)之王”鳳凰風(fēng)箏,還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫(huà)。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,讓媽媽拿著風(fēng)箏,我拉著線,飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”,媽媽就松開(kāi)了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文篇10
公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。
我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了??粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開(kāi)心地歡笑著。
在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。