夏，一年四季中最炎熱的季節(jié)，但她卻有她惟有的熱情，用以真誠(chéng)的懷抱招待我們，用以生機(jī)勃勃的景象來(lái)熏陶我們，正以為這樣，我愛(ài)她的生機(jī)，愛(ài)她的炎熱，愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了快樂(lè)的夏天小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

快樂(lè)的夏天小學(xué)四年級(jí)作文【篇1】

又是一個(gè)夏日，馬路上時(shí)常有三輪車在吆喝聲中騎過(guò)!

“老板，我去_街道?！薄袄习澹胰街道。”同一句話，不同的聲源，兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng)，今年23歲，清華大學(xué)大二的學(xué)生，女的叫蘭云，21歲，清華大學(xué)大一的新生?！熬谷荒銈儌z去同一地方，那我優(yōu)惠載你們吧?！痹捳Z(yǔ)中三輪車師傅就將二人的東西搬上了車，兩位年輕人也不得不上車。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車，蘭云甜美的回了一句“謝謝?！?/p>

“走咯!”

車上兩人默不作聲，蘭云是初來(lái)駕到，對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮，眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的景象，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，把蘭云的秀美長(zhǎng)發(fā)飄在空中，一不小心碰到了座位邊正在看書(shū)的溪風(fēng)?！班?，對(duì)不起，沒(méi)影響到你吧?！薄昂呛牵瑳](méi)事?！边@一陣風(fēng)打開(kāi)了兩人的話夾子。

“你是大學(xué)生嗎?”蘭云率先提問(wèn)了溪風(fēng)。“噢，是的，我是清華二年級(jí)學(xué)生，我叫溪風(fēng)初次見(jiàn)到你很高興?！表槃?shì)就將手伸了出去。“真的嗎，我也是清華的學(xué)生，我叫蘭云，是新生，請(qǐng)多多關(guān)照?！薄班?，是嗎，你是什么系的?”“阿拉伯語(yǔ)。你呢?”“數(shù)學(xué)系的?！?/p>

“到咯!”就在這時(shí)三輪車師傅已經(jīng)將二人送到了目的地。“看你們是清華的學(xué)生我就收你們5元吧!”“這怎么可以大叔，我平時(shí)都要10元，不能讓你做虧本生意，給10元，這位女孩的我?guī)退读?。”“嘿嘿?！贝笫搴┖竦男α艘宦??！澳芎湍阕鰝€(gè)朋友嗎?”溪風(fēng)驚了一下，校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感，但想蘭云這么直接的還聽(tīng)少見(jiàn)的?！拔也皇悄莻€(gè)意思，我只是想和你叫個(gè)朋友?！边@時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多?！芭?，沒(méi)事?！庇谑窍L(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí)，蘭云突然問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)情人坡在哪?!”“喏?！?/p>

蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去，心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!

快樂(lè)的夏天小學(xué)四年級(jí)作文【篇2】

一年有四季，春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的，因?yàn)橄奶焓且荒曛凶钛谉岬臅r(shí)候，太陽(yáng)照得人們都無(wú)處可逃。就是在今年的夏天，讓我最難忘。因?yàn)榻衲甑南奶欤易隽艘患恢辈桓袊L試的事，那就是當(dāng)“老師”。

由于高考已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)生活還沒(méi)有開(kāi)始，自己在家無(wú)事可做。正好媽媽的一個(gè)朋友在做培訓(xùn)，媽媽就提議，讓我為那里的小朋友講一些關(guān)于文學(xué)的知識(shí)，也可以提前感受一下當(dāng)老師的感覺(jué)。自己考慮再三，同意下來(lái)。

第一節(jié)課，我想為小朋友們普及一些中國(guó)文學(xué)史的知識(shí)，從夏商周開(kāi)始一直到現(xiàn)代，將各個(gè)朝代里的的文學(xué)家、詩(shī)人、文學(xué)作品等內(nèi)容一一介紹一下。但因?yàn)槭堑谝淮沃v課，很緊張，自己準(zhǔn)備的東西，竟然沒(méi)有記住，寫(xiě)在本子的內(nèi)容，由于緊張也找不到寫(xiě)在哪里。站在那里，整理了幾分鐘情緒，才開(kāi)始講。開(kāi)場(chǎng)白本來(lái)想介紹一下自己，和所講的主要內(nèi)容，也忘掉了，直接就講了主要內(nèi)容，而且還忘東忘西的。講到一半之后，才好一些。一直到唐代時(shí)，我問(wèn)了小朋友們都知道哪個(gè)詩(shī)人，小朋友們一個(gè)一個(gè)的回答，氣氛活躍起來(lái)，我的緊張感徹底沒(méi)有了。接下來(lái)就是快樂(lè)的講課啦!將本來(lái)定的一個(gè)小時(shí)，變成了一個(gè)半小時(shí)……

回家后，媽媽問(wèn)我，講的如何。我告訴媽媽，以后我不怕當(dāng)眾講課啦，本來(lái)很緊張，可以有了小朋友們的回應(yīng)，馬上就不緊張了，以后我一定會(huì)是個(gè)好老師的。

這就是我的夏天，以后的我，要為了我的夢(mèng)想而努力。加油吧!

快樂(lè)的夏天小學(xué)四年級(jí)作文【篇3】

不知不覺(jué)天氣又熱了起來(lái)，大家都紛紛換上了短袖，有些人還穿上了短褲、裙子，讓人不禁想到：夏天又要來(lái)了!現(xiàn)在已是將近5月，夏天要來(lái)也是情理之中，但好像夏天剛剛過(guò)去，就又回來(lái)了。

記得過(guò)去的夏天總是寧?kù)o的，但這寧?kù)o之中也有說(shuō)不清的燥熱，令人有些煩躁，有些著急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。

每年過(guò)夏天都是不同的，這也是夏天之所以吸引我的原因：不可預(yù)知，人們往往希望擁有預(yù)知未來(lái)的能力，可有時(shí)候不知道未來(lái)才是好的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將會(huì)發(fā)生什么，這才是冒險(xiǎn)之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假，我經(jīng)常在外面玩，因?yàn)槲蚁矚g天氣晴朗的日子，哪怕陽(yáng)光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜歡在戶外追逐烈陽(yáng)。

然而這種日子總是不多的，多數(shù)時(shí)候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書(shū)，但陽(yáng)光透過(guò)窗戶進(jìn)來(lái)總是令人高興的，我喜歡這種夏天的感覺(jué)。

夏天的傍晚大概是最寧?kù)o的時(shí)候了，坐在門(mén)口看著將要落下的夕陽(yáng)獨(dú)自發(fā)呆，是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景，夏天馬上到了，我當(dāng)然是內(nèi)心滿懷激動(dòng)的。我希望這個(gè)夏天也一樣，寧?kù)o卻又美妙，煩躁卻又有深入人心寧?kù)o。

快樂(lè)的夏天小學(xué)四年級(jí)作文【篇4】

暖暖的春風(fēng)剛送走了溫柔的春姑娘，火辣辣的太陽(yáng)就迎來(lái)了熱情似火的夏小姐。性格奔放的她帶來(lái)了許多美好的禮物。

初夏的清晨是那么寧?kù)o。在那棵高大挺拔的白楊樹(shù)的梢頭，停著一只沉默的小鳥(niǎo)。春天，歌唱的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，它們?cè)摓樯娑疾恕Ｋ椭^，似乎在思考。一陣風(fēng)吹來(lái)，它扇扇翅膀撲棱棱飛走了。池塘里，幾朵荷花已經(jīng)開(kāi)了，蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來(lái)了，小巧的身子輕盈地起舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。突然，幾只開(kāi)會(huì)的小鳥(niǎo)被驚飛了，繼而傳來(lái)一陣歡快的說(shuō)笑聲。那是活潑可愛(ài)的孩子們，一路歡笑，結(jié)伴上學(xué)去。隨著孩子們的聲音，村莊漸漸蘇醒了，變得活躍起來(lái)。人們有的提著水桶去打水，有的敞開(kāi)大門(mén)，迎接溫暖的陽(yáng)光，有的拿著掃帚掃地，干干凈凈地迎接新的一天。帶著夏日的激情，大家面帶微笑，陸續(xù)上班去了。

中午，驕陽(yáng)似火，溪水叮咚，配上農(nóng)民伯伯鋤地的聲音，就像是一支美妙的初夏交響樂(lè)?？?菜地、果園里，結(jié)滿了各種各樣的新鮮蔬菜、水果：番茄紅了，茄子紫了，豇豆、四季豆綠了，棚上掛滿了一條條的絲瓜，還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓，很是誘人，一見(jiàn)就忍不住流口水。瞧!一些金燦燦的早麥?zhǔn)炝耍跔N爛的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。收割的農(nóng)民伯伯雖然滿頭大汗，但臉上洋溢著收獲的喜悅。初夏，并不比秋天差，同樣是收獲的季節(jié)!

因?yàn)槌跸牡陌滋毂容^長(zhǎng)，所以初夏的傍晚，太陽(yáng)還高高的掛在天上。煙囪里飄出了縷縷炊煙，勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些，也沒(méi)白天那么熱了。有一些人出來(lái)散步，或呼吸新鮮的空氣，或觀賞美麗的荷花，或到菜地去看看自己的勞動(dòng)成果，或到果園里采幾個(gè)新鮮水果當(dāng)做飯后甜點(diǎn)，有助于消化。就這樣，聊天的聊天，散步的散步，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只露出了半個(gè)臉頰。天邊的云朵被染紅了，太陽(yáng)害羞地望著人們，一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉，終于，夜晚來(lái)臨了。

初夏的夜晚，似乎格外熱鬧。稻田里的青蛙興致盎然地開(kāi)著演唱會(huì)。它們呱呱的唱聲，每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲，似乎是一首獨(dú)特的催眠曲，讓人們沉沉地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊，真是美麗誘人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏!

快樂(lè)的夏天小學(xué)四年級(jí)作文【篇5】

生活就像一張白紙，當(dāng)我用筆描繪它的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半了!

今天，距離暑假的結(jié)束僅僅剩余一個(gè)月，面對(duì)時(shí)光的飛速，我永遠(yuǎn)只想談?wù)勛约旱母惺?。這個(gè)夏天的開(kāi)啟聲是一個(gè)完美的轉(zhuǎn)折點(diǎn)～中考。這不僅僅是我用知識(shí)提交的一份完美的答卷，也是我收獲的果實(shí)。從下個(gè)月開(kāi)始，我永遠(yuǎn)不再說(shuō)是那個(gè)對(duì)知識(shí)淡薄的人，而是那個(gè)對(duì)只是充滿無(wú)窮力量的高中生。因?yàn)橹R(shí)完全是看靠我自己收獲的，知識(shí)不像厚厚的金錢(qián)，永遠(yuǎn)“取之不盡，用之不竭”，知識(shí)只會(huì)像不再生能源，不取用，永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到她第二次。因?yàn)橹皇蔷褪且粋€(gè)黑洞，你不填滿它，最后傷害的還是自己。

夏天不僅僅是收獲只是的季節(jié)，也是旅游觀光的好機(jī)會(huì)。面對(duì)國(guó)家成千上萬(wàn)的景點(diǎn)，我都渴望全部觀賞。當(dāng)然，這是不可能的，我會(huì)找?guī)讉€(gè)適合自己的的景點(diǎn)去觀光。面對(duì)眼前的的風(fēng)景，我都會(huì)抒發(fā)自己的情感做一首詩(shī)：“空氣清新好風(fēng)光，心情得到大釋放。一望無(wú)際大草原，有羊有草還有河”。這真是我想感嘆的風(fēng)光，永遠(yuǎn)在牽著我的心去旅行。

當(dāng)然，夏天也少不了火紅的太陽(yáng)烤著大地的情景。小草們、動(dòng)物們都在用惟妙惟肖的動(dòng)作來(lái)表示它們對(duì)涼爽的渴望。受不了的不僅僅只有他們，還有人們。小到風(fēng)扇，大到空調(diào)等各類避暑的工具全部出現(xiàn)，西瓜也成了人們每天必不可少的水果。每天都會(huì)看到自己的父母汗流脊背的情景，我只能給予她們風(fēng)的涼爽，等到長(zhǎng)大后一定不會(huì)讓他們?cè)倜β档墓ぷ?，而是靠自己的勤勞努力孝順?biāo)麄兌希屗麄兒煤玫陌捕韧砟辍?/p>

這個(gè)夏天，我還有一個(gè)月的時(shí)間來(lái)面對(duì)未知揮手，向自己的夏天和和我的暑假說(shuō)再見(jiàn)。這也正是結(jié)束我夏天的時(shí)刻了。

我的感受代表我內(nèi)心的想法，夏天是個(gè)好季節(jié)，而我就想用心去抒發(fā)自己的想法。