校園的作文600字
校園的作文600字(精選5篇)
我們愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗拿利?我們愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗男缕?我們愛(ài)學(xué)校,更是因?yàn)樗形覀兺甑膲?mèng)想、美好與快樂(lè)。這里給大家分享一些關(guān)于校園的優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
校園的作文600字【篇1】
我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一年多了,如果要問(wèn)我對(duì)這所學(xué)校最難忘的地方是哪里,我—定會(huì)說(shuō),是那條從教室通往宿舍的林蔭小道。
這不是唯——條通往宿舍的唯—道路。這是—條少有人涉足的小道,我常在放學(xué)時(shí)從這里走回宿舍,小道很靜謐,春日不時(shí)的細(xì)雨打在樹(shù)葉上。耳邊傳來(lái)了啪嗒啪嗒的聲音。不久雨停了,又回到了晴天。幾滴雨珠落在花上,在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透,美麗極了;盛夏中,吱吱鳴叫的蟬在不厭其煩的叫著,梧桐樹(shù)和一些不知名的樹(shù)擋住了大部分陽(yáng)光,在地上投下了點(diǎn)點(diǎn)光斑;中秋,桂花成熟了,走在道上,一陣風(fēng)吹來(lái),鼻子里聞到了一股幽香。雞油菌從樹(shù)邊的雜草里鉆出來(lái),黃黃的,與落下的桂花融為一體;冬季,大部分的植物都開(kāi)始冬眠了,但小道上的植物依然是那么郁郁蔥蔥,散發(fā)著生氣。在一年四季都像─幅畫的小道上走過(guò),心神都變得放松了。
也許是小道太美,居然也吸引了一些人光顧。早晨,從宿舍走向教室,總會(huì)碰到幾位老師。他們邊走邊談,嘴邊總是洋溢著笑容;午休前后,一些同學(xué)或坐在石板,或靠在樹(shù)邊,或走在花壇上看書。他們那專注又陶醉的表情好像完全忘記下樹(shù)蔭以外烈焰的存在,晚自習(xí)后,有些同學(xué)和老師則在道上談話,各種話題的都有。而我則喜歡在小道上觀察花草動(dòng)物,領(lǐng)悟大自然及生物的奧秘。
—條幽靜的小路,在這學(xué)習(xí)較為緊張的校園中,給了許多人一個(gè)可以暫時(shí)拋開(kāi)一切,全身心地投入到其中的場(chǎng)所。風(fēng)景是由人創(chuàng)造的,沒(méi)有人的地方不能算是風(fēng)景,因?yàn)樗鼰o(wú)人知曉,更無(wú)人涉足,去揭開(kāi)它神秘的面紗,去發(fā)現(xiàn)其美麗的景色。
我愛(ài)這校園一角,我愛(ài)成為了校園中的風(fēng)景的人們,但我更慶幸自己也是這美麗景色的—部分。
校園的作文600字【篇2】
有一個(gè)地方,那里每日傳來(lái)瑯瑯書聲;有一個(gè)地方,能讓我們獲得知識(shí),遨游在書籍的海洋里,有一個(gè)地方,有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學(xué)在你有困難時(shí)伸出援手。那個(gè)美麗,神圣而又親切的地方,便是我們的第二個(gè)家——校園。
初春,校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來(lái)呼吸新鮮的空氣,在春風(fēng)的吹拂和春雨滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小樹(shù)上長(zhǎng)出了芽?jī)骸4髽?shù)上長(zhǎng)出了艷麗的花朵。
酷夏,校園里灑滿金色的陽(yáng)光。小樹(shù)被太陽(yáng)公公曬得發(fā)燙。蟬在樹(shù)蔭里“知了,知了”的叫著。樹(shù)下,常常有同學(xué)在乘涼。放眼望去,校園并沒(méi)有因炎熱而冷清,卻是增添了幾分熱鬧。
金秋,校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了,小花沒(méi)那么鮮艷了,小樹(shù)也仿佛沒(méi)那么翠綠了。放眼望去,陣陣秋風(fēng)把地上的落葉吹了起來(lái),在空中翩翩起舞。把校園點(diǎn)綴成一個(gè)詩(shī)意的地方。
寒冬,校園里一片蕭然,雖然我們的校園沒(méi)有北方那樣下著大雪,但也很是寒冷。同學(xué)們穿著厚厚的棉服,樹(shù)上的葉子掉了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,這些都是冬天的寫照。
校園,是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里獲得知識(shí),懂得道理,學(xué)會(huì)做人。在這里生活,在這里交友。校園哺育了我們,造就了我們,我愛(ài)我的校園。
校園的作文600字【篇3】
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,真是想迫不及待地看看我們的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,一股煥然一新的氣息撲面而來(lái),令人神清氣爽。好奇心油然而生,我的眼睛立刻像偵察兵一樣,左顧右盼。走過(guò)學(xué)校大門右側(cè)的拐角處,眼前的景象把我驚呆了。咦,這還是我們學(xué)校的花園嗎?這里的變化實(shí)在是太大了!記得以前,花園里到處都是亂糟糟的,只有一條坑坑洼洼的泥濘小路和一些被種得亂七八糟的花和樹(shù),一點(diǎn)都不美觀,而且還經(jīng)常會(huì)有好多不知名的雜草種子隨風(fēng)而來(lái),在這兒生根發(fā)芽,把原本就不怎么漂亮的花園搞得更加丑陋!
而現(xiàn)在,花園里的花、草、樹(shù)木都種得井井有條,整個(gè)花園被一條蜿蜒曲折的水泥小道分成了兩大部分,右邊那部分種上了好多的樹(shù),有松樹(shù)、銀杏樹(shù)、梨樹(shù)等各個(gè)品種,花園中央還修建了一個(gè)特別精致的小涼亭,可愛(ài)極了!左半部分則種上了各種各樣的花花草草,有五顏六色的玫瑰花,欣欣向榮的杜鵑花,還有好多不知名的漂亮花卉,它們都被井井有條地種在花園里,如果從高處俯視的話,那就更漂亮了。
花園里美麗的景色讓我心情愉悅,腳下像生了風(fēng)一樣,沿著小道一直往前走,高大莊嚴(yán)的教學(xué)樓佇立在我的面前。大樓東南面一個(gè)大大的鐵絲籠子引起了我的注意,這應(yīng)該就是我們學(xué)校的“吉祥物”——孔雀的家了,兩只美麗的孔雀高昂著頭,在籠子里優(yōu)雅地踱來(lái)踱去。當(dāng)它們競(jìng)相開(kāi)屏的時(shí)候,那便更是一道亮麗的風(fēng)景線了。
再往前走,就是鳳凰池了,鳳凰池里有好多漂亮的小金魚,它們自由自在地在池中遨游著,真是令人羨慕呀!池面上架著一座迷你的小橋和一條通往假山的迷你小路,看上去是那么的精致。
我來(lái)了,全新的校園!我來(lái)了,五三班!在這充滿神奇的校園里,我愉快的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
校園的作文600字【篇4】
它不是蘇州園林“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫”,也不像北京園林“細(xì)微之處見(jiàn)匠心”。但它卻有它獨(dú)特的美,讓人陶醉,讓人愛(ài)戀。
如果你成長(zhǎng)在高邑這個(gè)城市,說(shuō)起某個(gè)建筑你可能并不熟知,但要說(shuō)起“高邑三中”,真可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。
沿著筆直的太行路走下去,你就會(huì)看到大三中。進(jìn)門后,一面紅彤彤的五星紅旗毅然佇立在紅石板磚修建而成的前院中央,隨著風(fēng)兒飄蕩。正前方是教學(xué)樓,上方用鎏金字體寫著:心有責(zé)任,行有規(guī)范。無(wú)時(shí)不刻提醒著學(xué)生們的所作所為。
再往內(nèi)走,到達(dá)第二個(gè)教學(xué)樓,中廳放著一架漂亮的鋼琴還有充滿著古香氣息的水寫布,來(lái)來(lái)往往的人們無(wú)一不停留在此處觀賞。
沿著樓梯往上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階是灰色的,略帶有一絲黑白,墻壁為白色,同周圍的構(gòu)筑渾然一體,每一級(jí)臺(tái)階上都有一條警示語(yǔ):“我心一片磁針石,不讀清華不肯休”;“微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念”……讀著它們,走入教室,每一個(gè)教室有伴有朗朗的讀書聲,悠揚(yáng)空靈的聲音傳散在校園的每一個(gè)角落,倏地,一切躁動(dòng)和不安都化為虛有……
走下樓吧,繼而映入眼簾的是“鋤禾之家”,也就是食堂,井然有序的秩序,嘩嘩的流水聲,食堂阿姨的笑以及刷卡時(shí)的滴滴聲,無(wú)一不觸動(dòng)你的心。
“鋤禾之家”門前有著一個(gè)秋千和幾個(gè)雙杠,包圍著它們的是一叢叢花草,里面綻放嬌滴滴的花和蔥郁郁的草,相映成趣,耐人玩味。
夜色緩緩降臨,站在教學(xué)樓上,剛好可以看到校門前的公路,望著大道上漸漸亮起的一串星星點(diǎn)點(diǎn)的車尾燈光,路旁的路燈亮光照在教學(xué)樓上,使鎏金的校訓(xùn)熠熠發(fā)光,你絕對(duì)會(huì)不禁贊嘆生活的美好,三中的美妙。
在此,不忘初心,方得始終。在生命力最旺盛的日子中,把青春的足跡踏遍三中的路途!
校園的作文600字【篇5】
我就讀于--學(xué)校,我們學(xué)校位于西城區(qū)廣外街道。我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,一年四季都非常迷人。
春天,校園里百花爭(zhēng)艷,香氣四溢。最先綻開(kāi)的,就要數(shù)那黃燦燦的迎春花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著,美麗的桃花也開(kāi)放了,它的葉子是深綠色的,花瓣有紅的,粉的……美麗極了!花瓣層層疊疊,在陽(yáng)光的照耀下,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗。瞧,一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁,柳樹(shù)婀娜多姿,枝條里抽出了新的嫩葉,給春光平添了不少光彩。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,奔向操場(chǎng),玩起了游戲,處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了,大樹(shù)枝繁葉茂。池塘里,綠色的大荷葉漂浮在水面上,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒了出來(lái),亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢!青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,還唱著歌呢!六月天,娃娃臉,說(shuō)變就變!不知何時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明,同學(xué)們正認(rèn)真復(fù)習(xí)著,絲毫不受窗外風(fēng)雨的影響,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的期末考試。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉變黃了,紛紛落了下來(lái),地上的落葉,像鋪上了一層地毯。桂花也盛開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香。菊花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像一個(gè)個(gè)花仙子。秋天也是豐收的季節(jié),校園里的蘋果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果,柿子樹(shù)也不甘落后,紅紅的柿子掛滿枝頭,把樹(shù)枝都?jí)旱土嗽S多。我們坐在果樹(shù)下,品嘗著甜甜的果實(shí),感受著收獲的喜悅。
冬天來(lái)了,樹(shù)葉都已經(jīng)落下,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。唯獨(dú)松樹(shù)還是深綠色的,它好像堅(jiān)毅挺拔的軍人一樣在那里堅(jiān)守著校園。哇,下雪了,潔白的雪花從天空中飄落下來(lái),像美麗的精靈在翩翩起舞,那場(chǎng)景可真美麗呀!我們也紛紛跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我們快樂(lè)的足跡。
這就是我的校園,我不僅在這里感受到快樂(lè),還收獲了知識(shí),得到成長(zhǎng)!我愛(ài)我的校園。