成長的滋味六年級作文500字
成長,一般指長大、長成成人,也泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過程。簡而言之,就是自身不斷變得成熟穩(wěn)重的一個變化過程。這里給大家分享一些成長的滋味六年級作文500字,希望對大家能有所幫助。
成長的滋味六年級作文500字(篇1)
聽蕭亞軒《最熟悉的陌生人》,總有一種淡淡的熟悉感,像有無數條荊條X不緊不松地纏繞著心里的某個角落,有種說不出的感覺,有點痛,有點酸,很奇怪的彌漫在心里。第一次聽得時候,并不感覺有多么特殊,甚至覺得這是一首再普通不過的歌,但是不知道是什么讓我堅持聽完這首歌,并且單曲循環(huán)播放聽了很多遍。我也不明白為什么每次聽都會讓我感到窒息,又帶有絲絲心痛感,讓我想一再想探究這首歌的情感。雖然我不懂心痛,但是我感覺那種心臟被揪了一下,又像是被冰塊包圍后滲入的冰冷感,那種被壓抑的喘不過氣的感覺就像心痛吧。
有的時候我覺得我真的很奇怪,又很矛盾。有時特別害怕孤獨,有時又特別喜歡一個人靜靜的呆著,不想任何人打擾,想找一個誰也找不到的地方,睡覺抑或是自言自語。有時會突然有一種放棄一切雜念去努力地念頭,卻又顧慮很多。轉念想想,有時候一些事情不須顧及結果,雖然我是一個注重結果的人。但是正是因為我注重結果,使我在途中就猶豫了,害怕了,甚至連邁進起點的勇氣都喪失了。事實上是我把結果想的太慘了。如果我努力去做的話,不一定失敗。我承認我不是樂觀主義者,但我會努力地。成長的路上誰都會有挫敗感,誰都會有迷茫的時候,誰都會咬牙暗下決心。但拼的不就是毅力和恒心嗎?那種自戀和敏感表現(xiàn)的刺不是錯,對嗎?每人心里都有一株含羞草。之所以會迷茫,會叛逆,會恨,那是因為有心,能感覺到痛。
不痛,不迷茫,就不青春,就不是成長。
成長的滋味六年級作文500字(篇2)
時間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質。發(fā)現(xiàn)自已已經學會將心比心,體諒他人了。
十二歲的我已經長大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢,因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時而酸,時而甜,時而苦,這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會關心朋友,家人,老師,同學。當同學打架時,我會第一個沖上去勸架,每當成功時,獲得他人的一句感謝的話語,總感覺酸溜溜的?;叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷澹偢杏X怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?酸酸的!
家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時,心中甜甜的?;叵肫鹨郧盀榱艘徊靠捎锌蔁o的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活,真不應該!難道這就是成長的滋味甜甜的!
在學校考試中取得不理想的成績時,總會使我喪失進步的信息,不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪,雖是艱苦,但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味苦苦的!
成長一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長的滋味?
成長的滋味六年級作文500字(篇3)
成長,像一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不出是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙眬的睡眼,露出甜美的笑容??粗鴭寢尣辉谖疑磉?,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫”媽媽!媽媽!“上幼兒園啦,每當爸爸送我上幼兒園,我總得”哇哇“哭上一陣,最后還是乖乖的進教室,幼兒班畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園時我竟沒有絲毫留戀。小學一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么?是甜?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬茶。
加了糖的檸檬茶,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是辛苦的。沒有勤奮地學習和鉆研,就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力過地證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
檸檬茶的味道,發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚。小鳥有了翅膀,才學會了飛翔;鮮花有了花香,才學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。
點點滴滴的回憶,永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才會不厭其煩慢慢地品味……
成長的滋味六年級作文500字(篇4)
成長的滋味就像天上的云朵,潔白而柔軟,就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣,讓人忍不住想要咬一口。
成長的滋味是酸酸的,好像一個檸檬但嘗試過了會擁有健康的維生素c,又好像一個話梅,嘗試過了讓人酸的流口水,皺眉毛,但酸過后卻是甜,讓人忍不住又去品嘗它。
成長的滋味是苦苦的,好像喝了一碗中藥,讓人不想去嘗試它,但是為了自己能更好的成才,艱難的吞了下去,但在健康時卻不再那么討厭它了。又好像一個苦瓜,同樣是苦的,但也是可以幫助消化的,人們還是去品嘗它。
成長的滋味是辣辣的,好像吃了一碗麻辣粉絲湯,吃了以后會讓人辣的急切的找水喝,急速的漲紅了臉,但不舍得放下它,因為它讓人們感覺到了一種痛快點感覺,好似在發(fā)泄一般。
成長的滋味是無窮無盡的,它會讓我們憂、笑、哭、氣。但經歷了它的過程,仔仔細細的把它品嘗過后,你會發(fā)現(xiàn)其實它也是我們身邊的一部分,也是美好的事件。
就好比如對一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神,成長的滋味也正是為你而準備去探索它。
成長的滋味,就讓我們一起在這漫長的歲月宇宙中慢慢琢磨……
成長的滋味六年級作文500字(篇5)
成長的滋味像小溪水一樣流入我的心田;像高山瀑布一樣飛流直下,兇狠地撞擊著我脆弱的心靈;像一曲小插曲,在我童年的樂譜中穿梭。然而在我的童年生活中,煩惱猶如一杯苦咖啡纏綿在我的舌尖,讓我難以抹去。
一、當個小官真難
記得那是中午時分,歷經千辛萬苦,各組組長終于把數學作業(yè)交了上來。我抱著沉重的作業(yè)本向辦公室走去,突然,一個同學向我這邊跑來,一不小心把我撞得四腳朝天。他一溜煙地跑了,連聲“對不起”都沒有說。我憤憤不平地嘀咕了幾句,回頭一看:“糟了,作業(yè)本滿天飛舞?!焙貌蝗菀渍砗?,繼續(xù)往辦公室抱。因為送來晚了,我吃了一頓老師的“肉饅頭”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!沒想到當個小官這么難。
二、做個好人更難
由于我的學習成績很好,因此,每當下課,我正玩得滿頭大汗時,老師又開始叫我過去教其它同學做作業(yè)。我認真、仔細地教,口水都快講干了,他反而連一句話也沒有聽進去,反過來還被老師訓了一頓,說我不用心教。我只好把苦水憋到肚子里去。時間一長,我的腦袋都要爆掉了。我不禁感嘆道:“唉,做個好人更難啊!”
我真希望快樂伴隨著我健康地成長,在我的成長筆記中,多一些甜少一些苦。
成長的滋味六年級作文500字(篇6)
有人說過一段話,令人深思:“成長無非就是摘抄記錄本上的一首首小詩。不是歡快就是哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。每個人在成長的過程中都是會受道很多傷的,都是會哭泣悲傷的,會覺得很痛的。但是許多事情,總是要在經歷之后才會明白。只要痛過了,便可以堅強的跨過了,便成熟了,便會懂得要有適時的珍惜與放棄。”我經歷過的成長,就會像春蠶化成玉蝶的經歷一樣,感覺那張稚氣的臉被撕掉了,就這樣,在一次次的失敗之中,我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡,明白了有的時候并不能只顧著做一味地堅強,要做適當的忍讓。
我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長了是在五年級上冊時,一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了,萬事不會順自己的心意,長大之后想成功,不是在父母的懷里撒一次嬌,不是哭一場就可以成功的,是要付出血和淚的。悄然間,我才發(fā)現(xiàn),我已經蛻變了,得到了一個人走向成功需要的東西,也失去了童年的那份童真與單純。
成長就是這樣:一次又一次的跌倒,一次又一次的從地上爬起來,一次又一次堅強地喊出我能行,慢慢地脫掉稚氣,慢慢地成長,慢慢地走向成熟,慢慢的走進成年人的隊伍,慢慢的走向成功。
成長的滋味六年級作文500字(篇7)
成長是什么滋味?當你手捧獎杯站在舞臺上時,它如同蜜糖一樣香甜;當你被別人誤解時,內心苦悶時,它如同苦瓜一樣苦澀;當你面對不如意的成績,心中酸苦時,它如同檸檬水一樣酸澀。
酸酸澀澀如檸檬水
長大的滋味如同檸檬的酸澀,那時,堂弟經常來我家,那時的弟弟還小。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我作業(yè)本亂涂亂畫,還把書弄得一塌糊涂,我生氣地痛罵了他一頓。弟弟不但不知錯,還找來媽媽說我欺負他。媽媽不知道真相,把我拉到房間里說:“你怎么能以大欺小呢?弟弟是客人。”我眼角含著眼淚但忍者沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。成長有時也讓我嘗到了酸酸澀澀。
甜如糖果
成長的滋味有時如同糖果的香甜。過幾天就要考試了,我努力在家復習,希望這次考個好成績,雖然這幾天我睡得很晚,但一想到要考試,我就精力充沛。到了考試那天,我格外緊張,考完試后,我心想,這次一定要考好。到了拿成績那天,我伸手拿著成績單不敢看,生怕沒有考好,啊!我竟然考了一百分,果然應驗了那句話:“功夫不負有心人”。我很激動地跑回了家。成長有時候像糖果一樣甜。
成長是香甜的,它帶給我們各種樂趣;成長又是苦澀的,你會在前進的路途上遇到無法預料的困難;成長是酸澀的,它讓我們了解到挫折的含義。