一年級下冊單元作文600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些一年級下冊單元作文600字，希望對大家能有所幫助。

一年級下冊單元作文600字（精選篇1）

輕輕地閉上眼睛，讓心情沉淀下來，開啟另一扇窗且聽風(fēng)散的聲音。

一扇老舊的玻璃窗，綠色的油漆已經(jīng)起殼掉落，顯得有些蒼老。每天像擦拭眼睛一樣擦拭上面的玻璃，讓她保持明亮清澈，好像通過她，可以洞察整個(gè)世界。兩邊輕柔的白紗是她的裙擺吧。窗前有一張老舊的紅木桌子，一盞簡單的小臺(tái)燈發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)明亮的光，那似乎的確能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齊地摞著一些書，還有一本攤開躺在桌上，書頁老舊得發(fā)黃。

輕輕地推開，她有些庸懶地發(fā)出幾聲嘆息。帶有泥土清香的風(fēng)兒迎面而來，白紗輕輕搖蕩，在空中畫出美麗的弧。輕風(fēng)也擾亂了舊書靜謐的姿態(tài)，發(fā)黃的書頁舞蹈起來，沙沙作響。

一棵梧桐靜靜地駐足在窗外，有些佝僂，有點(diǎn)蒼老，但卻堅(jiān)強(qiáng)。春天來了，梧桐抽出新綠，枝芽在風(fēng)中輕曳，仿佛在說好久不見，朋友。樹本長在院子里，根卻蔓延到遠(yuǎn)方，直到遠(yuǎn)方的山上也茂盛一片。陰云隱去了嬌柔的太陽，雨落下來。關(guān)上窗，屋內(nèi)被寂寞淹沒。伏案聆聽窗外的交響，任雨在玻璃上畫出詭異的圖案。窗外，輕霧籠罩，蔓延全身至內(nèi)心。

夏日的陽光，撕心裂肺，盡顯出強(qiáng)勁的張力。煞白的陽光穿透濃密的梧桐葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在桌上，甚似一片星空。窗，有力地向外張著，沒有一絲掩飾，如同內(nèi)心張揚(yáng)的渴望了解的欲望。白色的窗簾懶懶地輕揚(yáng)了幾下。傍晚，太陽溫柔了起來，天邊的霞是少女紅暈的臉。光，斜斜地投在紙頁上，涼風(fēng)四起。伏案寫下可以安慰的文字，陽光在上面，文字有了影子。面對陽光，看見光明，背對陽光，只有自己的陰影。

天氣漸漸顯涼，陽光似乎病了，顯得柔弱憔悴，不堪一擊。直到窗前的梧桐樹上，最后一片葉子終于搖晃，飄轉(zhuǎn)，落地，才發(fā)現(xiàn)秋天早已悄然而至。窗臺(tái)上還有幾片葉子，拾起一片，夾進(jìn)書里，合上。等待，等待，等到干枯的歲月凝固在細(xì)細(xì)的葉脈之中。

在冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)中，梧桐以絕美的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)。窗關(guān)得嚴(yán)實(shí)，以為可以將放浪的心也一起關(guān)起來。屋里，一派暖意，但不羈的心卻跟著那樹在風(fēng)中搖曳，隨著那河水一起流浪。深夜，一杯熱咖啡，窗前，佇立。輕輕倚著那窗——的依靠，想起遠(yuǎn)方的諾言，與天空一起流淚。風(fēng)雨中，窗透出微亮的光，心里也因它而堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟鞘羌摇?/p>

窗即是心，單純，真情，虔誠。在沸騰的人群中想起它，知道它是歸宿。

一年級下冊單元作文600字（精選篇2）

大家好!我的名字叫裴正昊，我是一個(gè)陽光帥氣、熱愛科學(xué)、喜歡運(yùn)動(dòng)的小小男子漢。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長著一張笑容燦爛的瓜子臉。瘦瘦的體格，高高的個(gè)子就像一棵正在茁壯成長的小白楊，總有一天我要長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。

我熱愛科學(xué)，喜歡閱讀科普著作，《小牛頓科學(xué)館》、《美國國家地理百科全書》等書籍讓我學(xué)到了許多很有趣的科學(xué)知識(shí)。我最喜歡看科技頻道的《我愛發(fā)明》和《原來如此》，并且按照節(jié)目介紹親自動(dòng)手做了驗(yàn)證真假黑米和真假葡萄酒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過程非常奇妙，十分有趣。我還參加了學(xué)校單片機(jī)的科技興趣班，同學(xué)們，看!我做的能唱歌，會(huì)跳舞，可以踢足球的機(jī)器人正向你們招手呢!

我喜歡運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間和同學(xué)們一起拍拍籃球，踢踢足球，打打羽毛球。我還參加了跆拳道的訓(xùn)練，經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈，刻苦練習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了綠帶水平。你們說我算的上一個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”嗎?

再告訴大家一個(gè)小秘密：偶爾我也很調(diào)皮，是一個(gè)“淘氣包”——喜歡上躥下跳，“大鬧天宮”。嘿嘿!我還真是屬猴的，是一個(gè)名符其實(shí)的“齊天大圣”。

同學(xué)們，這樣的我，你們喜歡嗎?

一年級下冊單元作文600字（精選篇3）

記得去年過年時(shí)，我們?nèi)ゴ笠碳野菽?。因?yàn)檗r(nóng)村沒有什么好玩的，我便想和大姨玩一玩。

開始，我拿了一些稻米，一路上撒著，想把雞引過來。沒想到，還真有一只IQ值是“0”的小雞過來了。吃完了稻米，小雞還想往前去吃，結(jié)果被我設(shè)下的“天羅地網(wǎng)”給套住了脖子?！白降搅?!!”我心里暗暗地高興。

下一步開始了。我把捉到的小雞放在車棚里的角落里，用稻草蓋上，再用大石頭壓好。萬事俱備，我便去吃午飯了。

飯后，大姨開始給雞喂食了。喂著喂著，大姨突然叫道：“啊!我家的一只小雞不見了!你們誰看見了?”我暗暗地高興，心想：“好戲就要上演了。

大姨找來找去，也沒找到，說：“你們也幫忙找一下!誰找到了給誰10元錢?！?/p>

“10元錢，肯定是我的了!哈哈哈哈……”我高興地想著，便過去到車棚里拿雞了。

我找了一個(gè)周圍沒人的時(shí)候把雞拿了出來?！鞍パ?雞冠怎么成白的了!?難道……難道……難道雞死了!不會(huì)吧!?”我心里一驚，把手一松，雞摔在地上，竟然沒有叫聲!我更慌了：“怎么辦!?”有了，我把他埋進(jìn)了土坑里。

我來到大姨家，心情很繁重，忐忑不安向不向大姨說呢?到了最后，我還是沒有和大姨說。

我已經(jīng)把我心中的秘密毫無保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請告訴我好嗎?

一年級下冊單元作文600字（精選篇4）

我走進(jìn)校園，站在操場上，想四周看去。啊!原來學(xué)校是那么美麗，想想從前，再想想現(xiàn)在，我情不自禁地大喊：“美啊，校園!”

春天，細(xì)雨“沙沙”地下著，漫步校園，濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來，花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)徐來，花香襲人，桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪，小草們都探出了頭，使校園的操場更加美麗，放眼望去，一片綠色。

啊!那邊，紫藤架上開滿了紫色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫花點(diǎn)綴在紫藤上，讓人有種心情舒暢的感覺，電線桿上，不知哪只鳥亮開了歌喉……

秋天，桂花姐姐們都露出了笑臉，桂花飄來陣陣清香，連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱，隨著秋風(fēng)飄呀飄，好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨，那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。

冬天，下雪了，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄撒在校園里，給校園披上了一層白色的外衣，成了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘，在怊悵上奔跑。從下往上看，大雪紛飛，既像天女散花，又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞，把校園裝扮成了白色，更加顯得美麗生動(dòng)。

一年級下冊單元作文600字（精選篇5）

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！遍L征，是宣言書;長征，是宣傳隊(duì);長征，是播種機(jī);長征，是歷史上偉大的奇跡。我讀了這首詩，感觸至深。

紅軍戰(zhàn)士們在長征的行程途中，遇到了種種艱難困苦，歷經(jīng)了常人難以忍受的折磨，踏遍了水流湍急的大渡河和金沙江;連綿起伏的山嶺;天寒地凍的雪山和茫茫無涯的草地等等各種天險(xiǎn)的阻隔。但他們心中充滿奮斗的心情，滿腔的熱血，不顧自己的生命危險(xiǎn)英勇地與敵人作斗爭，他們還勤于思考，巧與敵人做周旋，最終取得長征的勝利。

在我們的生活中，也會(huì)遇到許多困難。有一次，我在放復(fù)讀機(jī)，不知怎么了，突然放不動(dòng)了，原來帶子卡住了。我又急又氣，使勁拽。但轉(zhuǎn)念一想，這樣會(huì)把帶子拽斷。于是，我靜下心，慢慢的取，經(jīng)過一番周折，我終于取出來了。我悟出一個(gè)道理：遇事不怕困難，要克服它才行。

我還從詩中的“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，體會(huì)出紅軍戰(zhàn)士們有著革命樂觀主義精神。他們不僅在戰(zhàn)場上無不流血犧牲，而且還要面臨環(huán)境的惡劣，糧食的不足，但是紅軍戰(zhàn)士卻依然開開心心地過著每一天，我非常敬佩他們。

現(xiàn)在，我們過著幸福的生活，但我們不能忘記過去的歷史，不能忘記勇敢的紅軍戰(zhàn)士，更不能忘記國家的新中國的創(chuàng)始人。如果沒有他們的指揮作戰(zhàn)，沒有他們的辛勤工作，就不會(huì)有改革開放的一天。因此，我們要珍惜這得來不易的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)光陰，虛度年華，用努力來迎接自己人生的“盡開顏”。

長征，譜寫了一首悲壯的交響曲和一曲悲壯的詩歌，描繪了一幅悲壯的畫，我要把長征銘記在心，把長征精神發(fā)揚(yáng)光大。