六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上
六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上(精選5篇)
從作文的寫作時(shí)限來分,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。限時(shí)作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。這里給大家分享一些六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上【篇1】
歲月飄然逝去,往事仿佛是過眼煙云,宛如一葉浮萍,揮之則去,去之不來。在我的腦海中所記得的事,早已消失,但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海這件事,給我的教訓(xùn),令我至今難忘。 記得二年級(jí)時(shí),第一次章章清考試我取得了很好的成績(jī),特別是數(shù)學(xué)考了100分,受到了老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我有些驕傲了,上課也不太熱真聽講,期中考試前也沒認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),期中考試了,我拿到卷子后,也沒認(rèn)真看試題的要求,便低下頭刷刷做起來,一口氣做完后,覺得都很簡(jiǎn)單,也沒有進(jìn)行檢查,便交了卷子。
考試完后,媽媽問我考的怎么樣,我還充滿自信的說:“沒問題”,老師發(fā)卷子,我還洋洋得意坐著等著老師的再次表?yè)P(yáng),老師先發(fā)了考試的滿分的卷子,沒有我,我心里有點(diǎn)緊張,隨著老師發(fā)著試卷,我的心里像揣著個(gè)小兔子怦怦直跳,直到聽到老師喊我的名字,我接過試卷一看,原來只有91分,在哪一刻,我覺得所有的同學(xué)都在看著我,也不敢抬頭看老師,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去,坐在座位上,眼淚不由自主的流下來,看著卷子上的錯(cuò)題,我這才發(fā)現(xiàn),有兩道題,我沒看清題的要求,還有2道題在考試卷子的邊上,我竟然沒有看到,沒有做,我真是后悔為什么不進(jìn)行認(rèn)真的檢查。
回家后,媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),并沒有責(zé)怪我,只是告訴我認(rèn)真總結(jié)這次成績(jī)退步的原因,雖然媽媽沒有批評(píng)我,但是我還是沉浸在失敗的痛苦中,久久不能平靜,媽媽安慰我說:“孩子,沒關(guān)系,成績(jī)只能代表過去,只要認(rèn)真分析這次錯(cuò)誤的原因,找出問題的原因,在以后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真改正,我相信你會(huì)再次取得成功。”聽了媽媽的話,我認(rèn)真總結(jié)了前一段學(xué)習(xí)中的問題,主要是自己取得成績(jī)后,做任何事都有點(diǎn)驕傲自滿,粗心大意,馬馬虎虎,沒有認(rèn)真對(duì)待。
是啊!“驕傲自滿,粗心大意,馬馬虎虎”是我們學(xué)習(xí)中的大敵,通過這次教訓(xùn)也是我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義。從那以后,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī),忍不住得意時(shí),便會(huì)想起這次教訓(xùn),它催我奮進(jìn),催我自勵(lì)。
六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上【篇2】
打開記憶的口袋,會(huì)發(fā)現(xiàn),其中有許多值得回味的東西,而讓我非常記憶猶新的是一次考試。
那次考試前,我努力復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,早晨我自信滿滿的地走進(jìn)教室,胸有成竹地做完考卷,滿懷信心地交了卷,心想,這次我復(fù)習(xí)得這么認(rèn)真,肯定考得不錯(cuò)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,虞老師叫我去登分,我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),一張一張認(rèn)真的登著“這次考卷有點(diǎn)難度,有很多個(gè)80幾分!”虞老師對(duì)我說。我心想,我應(yīng)該90分以上吧。呀!看到我的了,咦?怎么可能?只有88分?我翻來覆去看了幾遍,老師也沒給我算錯(cuò)分那!
過了一會(huì)兒,考卷發(fā)下來了,我又仔細(xì)的看了幾遍,也包括作文,這次作文就扣了2分,以前可從來只扣一分的呀!看了老師給我的評(píng)語(yǔ),我找到了答案,注意三個(gè)de的運(yùn)用!我又看了看老師圈出的錯(cuò)字de,足足有八個(gè)啊!我可真粗心!拿起考卷,我又后悔了半天,原來我按課文內(nèi)容填空這題,“碧綠的”中的“的”漏了,就扣了2分!還有“嚴(yán)峻”的“峻”寫錯(cuò)了,扣了2分,天哪!這次失利,可都是錯(cuò)別字惹的禍啊!要是當(dāng)是好好檢查,怎么會(huì)在我的成績(jī)單上出現(xiàn)80幾分呢?
難道是錯(cuò)別字故意跟我過不去?當(dāng)然不是。要怪只能怪我太粗心了,唉!粗心可是我的一大弱點(diǎn)那!要是在什么重大的考試中出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字,或漏了一題,那得扣多少冤枉分?粗心帶來的可不止這些,要是會(huì)計(jì)們算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),對(duì)整個(gè)公司將造成多大的危害?要是科學(xué)家們?cè)谟詈絾T飛向太空前的檢查中,稍微疏忽了那么一點(diǎn)點(diǎn),哪怕只是一個(gè)小小的零件,這后果就會(huì)不堪設(shè)想!
粗心的毛病,很有可能是要誤大事的`!絕對(duì)不能再擁有它了,加油改正它吧!
六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上【篇3】
在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師叫我們寫作文,還說誰(shuí)寫得好可以投稿?!巴陡?”我一聽來勁了,要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表;我的名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上,那該有多威風(fēng)啊!想到這兒,我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧,不管我再怎么挖空心思,總覺得不滿意,怎么辦呢?對(duì)了,我不是有本《童話故事》嗎?那上面有許多的優(yōu)秀作文,我何不抄一篇呢!
最后,我抄了一篇作文交上去,老師改好后還問我:“雨嬌,這篇作文寫得很好,是你自己寫的嗎?”我雖然心里很想承認(rèn)不是,可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn),“是的,是我寫的?!薄澳呛?,老師可以幫你去投稿?!蔽乙宦犘睦锩雷套痰?。
大約過了兩個(gè)星期,一天,老師興匆匆對(duì)我說:“雨嬌,快看,你寫的作文發(fā)表啦!”“真的嗎?”我接過報(bào)紙一看,果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我,看到同學(xué)們向我投來的一雙雙羨慕的眼睛,我心里更是得意極了??墒?,真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí),新一期的《新苗》報(bào)又來了。報(bào)紙上,一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”,公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室,還沒等老師開口,我的眼淚就流了下來,回到教室,看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鉆進(jìn)去……
這件事雖然過去了很久,但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假,只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果,才是最有價(jià)值的。
六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上【篇4】
我的腦海就像一片遼闊的星空,那些耀眼的星星代表著我童年中一件件快樂的事,那些黯淡的星星則代表我童年生活中一件件不光彩的事,其中有一件事深深地教育了我,使我記憶猶新,它給了我一次難忘的教訓(xùn)。
那是我上三年級(jí)期中考試,老師要我們好好復(fù)習(xí)一下,以便迎接考試。而我,考試前一天晚上沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是走馬觀花地看了一下書,便倒頭呼呼大睡。第二天考試時(shí)做題都糊里糊涂的。
第二天,老師從外面拿來了一大摞卷子說:“分?jǐn)?shù)已經(jīng)改出來了,卷子發(fā)下去以后,請(qǐng)大家認(rèn)真看看!”。正當(dāng)我猜測(cè)自己會(huì)得多少時(shí),發(fā)卷子的同學(xué)把我的遞到了我手里。我一看,啊,好刺眼的分?jǐn)?shù)——80分。怎么只得了80分呢?這對(duì)我來說如同是晴天霹靂,我考得再差也沒有這么低的分?jǐn)?shù)呀!我感到無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。忽然,我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)“我”。一個(gè)“我”對(duì)我說,把卷子藏起來,誰(shuí)也不告訴,天長(zhǎng)日久,別人就忘了,不就可以了嗎?第二個(gè)“我”又對(duì)我說:“告訴爸爸媽媽吧,要不你遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,到那時(shí)就慘了!你要三思而后行呀!”我經(jīng)過再三考慮,心想,反正誰(shuí)也不知道,我可不想讓爸爸打我,吃“竹竿炒肉片”。算了,還是把卷子藏起來吧!
未來的幾天,我很不安,心里像有一塊大石頭似的,壓得我喘不過氣來。然而,紙里終究包不住火。過了幾天老師通知媽媽開家長(zhǎng)會(huì)。媽媽回來生氣地對(duì)我說:“聽你們老師說,你們的期中考試卷前幾天就發(fā)了,為什么我們沒有看到?”。我的心像小鹿一樣“撲撲”亂跳,看這情形我是瞞不下去了,只好如實(shí)地告訴了媽媽?!斑@次你沒有考好我不怪你,只要以后努力就行了,可你把卷子偷偷藏起來,不讓我們看,這才是我生氣的真正原因……”媽媽一句句耐心的教導(dǎo)讓我羞愧不已,我很后悔那樣做。爸爸媽媽把我養(yǎng)這么大,我卻對(duì)他們不誠(chéng)實(shí),讓她們生氣,我怎么對(duì)得起她們呢?
從那以后,我明白了誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則。我下定決心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,一定要考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答媽媽爸爸。
六年級(jí)作文教訓(xùn)600字以上【篇5】
每當(dāng)我看到小貓,總?cè)滩蛔∪崦?,和它玩一?huì)兒來贖罪,你一定會(huì)問,這是為什么?因?yàn)槲矣幸粋€(gè)令我悲傷而后悔的故事,雖然他過去很久了,但我忘不了。
記得我讀三年級(jí)時(shí),爸爸不知從哪兒抱來一只小貓。它全身長(zhǎng)著黃黃的毛,么上去毛茸茸的,十分舒服。一雙橢圓形的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,發(fā)出機(jī)警的目光,我一見到它,就喜歡上了這只小花貓不時(shí)的逗它玩,給它洗澡、送飯……才幾天,我和小貓產(chǎn)下了深厚的友誼,可以說是形影不離。
可是好景不長(zhǎng),一件可怕的事發(fā)生了。我正咬著鉛筆桿,冥思苦想地做著思考題,可是這題好像故意給我“繞圈子”,我絞盡腦汁的想,可還是無濟(jì)于事。我這個(gè)人是急性子,拼命跺腳像瘋了似的。小貓看見后,“喵喵”的叫,好像要為我分擔(dān)“憂愁”??晌移活I(lǐng)情,朝他大喊大叫:“你這只臭貓,就知道叫,什么都不懂,再叫就別怪我不客氣?!蔽液莺莸亟逃?xùn)了它一頓后,又氣極敗壞的拿起作業(yè)來。小貓聽了讓我的話,綠石般的眼睛里散發(fā)出無可奈何的光芒,卻好像沒聽懂我的話又叫。我卻一點(diǎn)慈悲心也沒有,飛起一腳把小貓?zhí)叱隽碎T。
過了好久,我張冠李戴的做完作業(yè),卻見不到小貓了。心里十分著急。最后我在門口,找到了含著淚水,已經(jīng)“長(zhǎng)眠不醒”的小貓……我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,全身像僵硬似的,慢慢閉上眼睛一動(dòng)也不想動(dòng)。
我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)不光彩的事情,我要用我的淚水洗刷它,用我的行為彌補(bǔ)他。這件事也給我一個(gè)啟示:做任何事,都要三思而后行,不然會(huì)造成令人悲傷后悔的結(jié)果。