六年級(jí)作文我的收藏600字(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些六年級(jí)作文我的收藏600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)作文我的收藏600字篇1

在你的抽屜里可能有許多你珍愛的“寶貝”，或許是一個(gè)自制的作品，或許是一個(gè)美麗的雨花石，或許是一張漂亮的賀卡，它們卻與你有著快樂的瞬間。

我的“寶貝”是一個(gè)精美的相框。它是由天藍(lán)色和粉色組合而成的。相框里面是我在十堰機(jī)關(guān)小學(xué)時(shí)老師和同學(xué)的合照。相框后面還有老師給我寫的期望，同學(xué)為我寫的祝福，它是我最珍惜的收藏。

記得那年8月，因爸媽工作調(diào)動(dòng)，我要隨爸媽到武漢去上學(xué)，我心里好舍不得從小一起長大的小伙伴，舍不得這里的老師同學(xué)，舍不得我熟悉的環(huán)境，舍不得這里的一切，媽媽告訴我：“到了武漢你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，有新的老師、新的同學(xué)、新的好朋友。只要你心里有愛，走到哪里都不會(huì)孤獨(dú)的”。我堅(jiān)信的點(diǎn)點(diǎn)頭。

到了出發(fā)的日子，沒想到我的好朋友都跑來送我，他們有的躲在車子后面;有的藏在樹叢中;有的爬在大樹上;有的錨在觀賞池后……我看著他們，幸福的笑了。

當(dāng)他們把禮物都放在我手上，露出真摯熱情的燦爛微笑，講這祝福的話語，我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來，這是感動(dòng)的淚、幸福的淚啊!

車子發(fā)動(dòng)了，一張張笑臉離我越來越遠(yuǎn)，可他們的樣子在我腦子里卻越來越近。拿著一份份沉甸甸的禮物，我心里暗暗的`說;“我要把這些禮物當(dāng)成我最最珍貴的寶貝收藏著。

我迫不及待的把禮物一件件拆開，一封封信件，一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個(gè)相框了，照片中每個(gè)小伙伴的笑容是那么的幸福，笑容是那么燦爛，笑的是那么的開心，

我捧起相框，把它貼在了胸膛，它，就是我最寶貝的“寶貝“。充滿快來、童真和幸福。

六年級(jí)作文我的收藏600字篇2

聆聽窗外空靈的鳥鳴，握緊右手，還能感受到那溫暖，嗅著空氣中浮動(dòng)著的記憶，是否是又一個(gè)嶄新的花魂，和那剪不斷的似水柔情。

斜陽西下，殘存的光芒從云的罅隙中微微地滲透出來，路邊的樹木被繁忙的交通擾得懨懨欲睡。我握緊妹妹的手，急急地想穿過馬路。風(fēng)中送來了外婆那發(fā)間淡淡的梔子花香。

綠燈亮了，我呆呆地望著，靈魂似乎消殞在遠(yuǎn)處的潮水中。外婆回過身來，她的左手伸向我的右手。是想牽著我過馬路?我猶豫了。眼前的外婆仿佛定格了一般，在我視線里揮之不去。像潛藏在心中那無數(shù)次的回憶一樣嗎?

那時(shí)候，花香近在咫尺，眼前雖是陌生的面容，身旁總有外婆暖暖的身體。我總是低著頭，琢磨著地上深淺交替的光影，卻總能像乘著飛毯般毫無顧慮地飛過馬路。

本應(yīng)牽著我的大手，不知在何時(shí)離我而去，那花香也漸行漸遠(yuǎn)。一起聽雨打芭蕉的日子，一起尋吊唁蝶夢的日子，一起賞云母屏般天際的日子，還會(huì)在嗎?

外婆似乎看穿了我的小小心思，莞爾一笑，把另一只手伸向我。那短短幾秒的時(shí)間，在我眼里像是長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的慢鏡頭。我伸過手去，緊緊握住那遲來的溫存，永不想讓它逃離。那一刻，那皺褶的大手透過滄桑讓我感受到了融融暖意，它像電流一般襲卷我的全身。我像被包在一個(gè)透明堅(jiān)實(shí)的繭中，沒有寒冷、沒有寂寥。我很自然地轉(zhuǎn)頭看著外婆，她也微微側(cè)過身子傾向我，我的視線與她的目光交匯，從那已不再清澈的眼中我讀到她對(duì)我一顆明澈的心。

《羅密歐與朱麗葉》中有這樣一段臺(tái)詞：天亮了，我們的心暗了。我想說：天雖然暗了，而我們的心依舊亮著。

我握緊右手，默默感受那份溫存，更會(huì)將它深深收藏在我熾熱的心中。

六年級(jí)作文我的收藏600字篇3

藍(lán)天喜歡收藏云朵;大海喜歡收藏珊瑚;宇宙喜歡收藏星星，我的收藏是一塊隕石。我時(shí)常把它用清水沖洗干凈、擦干，放在一個(gè)柜子最顯眼的地方。

它是黑色的，一個(gè)雞蛋大小，表面坑坑凹凹，小洞里，還有一些土黃色的粉末物質(zhì)，更讓我著迷的是，有一個(gè)小坑里，還嵌著一個(gè)小小的黃色的結(jié)晶似的東西。

看得出，它經(jīng)受過高速掠過大氣層帶來的高溫，成了煤炭的顏色。或許，它的個(gè)頭曾比我還大，在漫長的旅途和烈火的熾烤下成了雞蛋的大小;或許，這是從一個(gè)爆炸的超新星上，飛到地球的碎片;或許，這是一個(gè)外星人，失手掉在太空中的石塊;或許...... 每當(dāng)我捧起這塊隕石，我的思緒就飛向了茫茫太空，真所謂“精騖八極，心游萬仞”，我總是在快要“走火入魔”的時(shí)候，才戀戀不舍地放下它。

這塊隕石跟了我六年了，我是在五歲的時(shí)候得到它的。那是一個(gè)晴朗的周日，我的媽媽一起去地質(zhì)博物館。在我心目中，那是一個(gè)神奇的地方，收藏著許多我聽都沒聽說過的礦物和各種水晶，在射燈的照耀下，熠熠生輝。對(duì)這些東西，我一向是打破砂鍋問到底的，問題多得讓人應(yīng)接不暇。

來到三樓，我一蹦一跳地來到紀(jì)念品小商店里，我的目光上下掃了一遍柜子，在五顏六色琳瑯滿目地各色礦物中，幾塊黑色的石頭躺在柜子里，引起了我的注意。于是，我的目光停在了這幾塊黑色的石頭上。我仔細(xì)地端詳著它們，念著上面的字“這是從火星與木星之間的隕石帶飄出來的...(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不認(rèn)得“碎”字)片，在南極被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟蠘O的特殊...(磁)場，許多隕石落在這里?！?/p>

媽媽也到了，開始幫我講解起來：“這叫作隕石，從太空來的東西，它們?cè)谔章?，看望星星和月亮，和宇航員們打招呼，才飛向地球，然后就和我們見面啦?！蔽业乃季w也跟著飛向茫茫宇宙，暢游在星際之間......

“喔，太空的，好好玩喲，我要我要!”

就這樣，15元錢，我有了這第一塊隕石。

這塊隕石，雖然只是用這么一小點(diǎn)錢買來的，可對(duì)我來說，這個(gè)價(jià)值是無窮的。它是我心中的一個(gè)小宇宙，給我?guī)砹藷o窮的樂趣和想象，讓我留連忘返。

學(xué)知識(shí)，就和這宇宙一樣，是無窮無盡的，我們要在知識(shí)的海洋里暢游，把學(xué)習(xí)看得快樂，當(dāng)成是一件快樂的事，就能學(xué)到更多的知識(shí)。每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，我就看著它，把題目想象成一顆神奇的星星，當(dāng)我摘到它時(shí)，我，便成功了!

六年級(jí)作文我的收藏600字篇4

在生活的旅程中，我也許以前或現(xiàn)在擁有一些特殊的收藏。那會(huì)是怎樣的收藏呢?或是一朵簇新的小紅花、一張見證榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，或是一場記憶猶新的打架，一場銘記內(nèi)心的友情，或是老師的一次批評(píng)、同學(xué)間的.一次別開生面的活動(dòng)，或是。。。。。。這些收藏承載著我成長的經(jīng)歷和溫馨的記憶?；蛟S正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說的是至今不變的一種高尚美德---友誼。

朋友間的關(guān)心，師生間的教誨，父母間的關(guān)愛自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學(xué)，也珍藏著這份寶貴的友情。翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，不禁想起了曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的片段：她是我最要好的一位女同學(xué)，一雙好看的丹鳳眼楚楚動(dòng)人，櫻桃般的小嘴能說會(huì)道。雖然她個(gè)子不高，但運(yùn)動(dòng)細(xì)胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的頭上扎著一對(duì)“憤怒的小鳥”，標(biāo)志性的形象大家一定猜到她是誰了吧?

我和她曾經(jīng)是一張桌上一對(duì)要好的學(xué)友，每次大課間時(shí)，都會(huì)一塊去拿點(diǎn)心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學(xué)?？粗磳厴I(yè)的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個(gè)班級(jí)嗎?，曾經(jīng)的好學(xué)伴還會(huì)一直相伴下去嗎?算了。不多想了，這段美好的時(shí)光就當(dāng)是我記憶中金子般的收藏吧。

臨別的學(xué)期，她買了一本嶄新的同學(xué)錄，叫我寫第一頁的時(shí)候，說道：“如果初中分到一個(gè)班，我還想和你繼續(xù)做同桌。”感動(dòng)欣喜為這樣一位重情中意的伙伴。回想那次音樂節(jié)，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動(dòng)聽的歌曲了吧!

畢業(yè)了，我想送給她最誠摯的祝福：祝她成績優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校，別忘了我們的友情哦!

這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌——《同桌的你》。

六年級(jí)作文我的收藏600字篇5

每個(gè)人都有自己的“小寶貝”，可能是一個(gè)珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。我卻是一張考卷——還是68分的......

這是一張破舊的考卷，雖然已經(jīng)破舊不堪了，但它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

這張考卷已經(jīng)跟隨著我一年多了。幸虧有了它，我才能把馬虎趕下臺(tái)。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包跑去了學(xué)校。一路上太陽公公撲哧撲哧的對(duì)我笑;藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云;大樹爺爺向我招手;小鳥為我唱歌;花精靈，忽地，一下蹦了出來又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可愛極了。你猜怎么招!?打?qū)α?今天數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子了!!想都不用想我絕對(duì)能考近前三名的!!

我迫不及待的跑向了學(xué)校，并三步變兩步的跨到了座位上了。時(shí)間一分一秒的過去，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。心想：“哎呀!時(shí)間怎么過的這么緩慢!?”正在我等的急不可耐的時(shí)候，老師大步流星的跨上講臺(tái)，整了整眼眼鏡說：“現(xiàn)在開始講卷子!!”我心里暗暗高興?！跋饶?0分的:熊欲正......”已經(jīng)到70分了還沒念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一個(gè)自我安慰的借口：“說不定我是100分，最后發(fā)呢!?哈哈”結(jié)果老師得理不饒人：“孟錦鵬!!68分!!”很顯然老師的聲音提高了好幾分貝。我呆住了。像被千斤巨石壓的喘不出氣，又像掉進(jìn)了冰窟窿。

放學(xué)了我被著那沉重的書包，看著那張考卷。讓我懂了一個(gè)道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

這雖然是一張破舊不堪的考卷，但是它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。