二年級暑假趣事作文600字(精選5篇)

從作文的寫作時限來分，作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。這里給大家分享一些二年級暑假趣事作文600字，希望對大家能有所幫助。

二年級暑假趣事作文600字（篇1）

談起暑假趣事，嘿嘿，我還真有一件想與你們分享，別急，待我娓娓道來。

暑假的一天下午熱的叫人心煩，知了不停地鳴叫著，小狗伸出舌頭喘著粗氣，屋外卻傳來叫喊聲：“繆於桐，快出來，看我買什么了!”原來是我哥哥買龍蝦回來了，那些龍蝦活蹦亂跳的，也許互不相識，你夾著我，我夾著你，可好玩呢!我知道，今晚又有口?？?

有了材料就缺大廚了，我的嫂子就是遲遲不到，讓我看著這滿盆的龍蝦直流口水，我恨不得將龍蝦直接生吞，簡直就是度秒如年啊!

這時我突發(fā)奇想，人家經(jīng)常遛狗，我為什么不能遛龍蝦呢?于是我開始了挑選龍蝦的工作，經(jīng)過層層篩選，我終于找到了一只龍蝦中的“戰(zhàn)斗蝦”，它渾身黑黝黝的，那鉗子又大又壯，當它被我拿出來的時候還不停的揮舞著自己的鉗子，仿佛在跟我下戰(zhàn)書：“來呀，我不怕你!”“就它了!”我喜出望外，迅速找來一根長繩費力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見它眼巴巴的看著我，一幅可憐樣。嘿嘿，本大爺不想惹你，誰叫你長得這么壯!準備工作完成，我給他取名叫“參謀長”!

我耀武揚威地帶著“參謀長”在家里走著，叔叔見了和我開玩笑：“繆於桐，你又有新寵物了嗎?”我連連擺擺手“不，這是我的‘參謀長’兼‘保鏢’，我蹲下來撓撓它，沒想到它也揮舞兩下鉗子表示同意，真是令人哭笑不得。

弟弟看見了也找來一只龍蝦向我下了戰(zhàn)書。戰(zhàn)斗開始前，“參謀長”直接沖上去，拿起鉗子就夾，似乎要一決高下，對方也使出渾身解數(shù)來了個“剪刀手”，只見它夾住了“參謀長”，用勁一甩，雖然沒有被甩出去多遠，難免有點小受傷，但仍然保持進攻的狀態(tài)。就這樣，你一打，我一閃，持續(xù)了足足五分鐘，最后它們沒有兩敗俱傷而是和平解散，兩只龍蝦握握鉗，我和弟弟都開心的笑了。

我的“參謀長”最后還是淪為了我嫂子的鏟下之物，我和弟弟斗龍蝦的笑聲還一直回蕩在我耳邊，平常的生活中只要你愿意發(fā)現(xiàn)，就總能找到屬于自己的快樂!

二年級暑假趣事作文600字（篇2）

今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。

我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

二年級暑假趣事作文600字（篇3）

終于放暑假了，爸爸說要帶我去竹峪爺爺家體驗生活。我快樂的喊到：“耶!耶!又能夠喂我的寶貝鴨子了!”一路上，那綿亙蜿蜒的山脈衣著翠綠的新衣，無論我怎樣看，眼睛也不覺的累。婆娑樹影間的蟬兒放開它們洪亮的歌喉為我唱著夏的贊歌。

一到爺爺家，我就飛奔到后院，“爺爺，又買小鴨了?”我興奮地問到?！皩?”爺爺樂呵呵地說。這形單影只的鴨子，有黑的、白的、灰的、花的，一個個毛茸茸、生動潑的，叫著、跑著，擁堵在一同，心愛極了。我走上前去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧起一只潔白的鴨子，貼在面頰上，啊!軟軟的，柔柔的，好舒適呀!我同它接近，可它卻像受了驚嚇，在我手中拼命掙扎，叫聲很凄慘。

沒方法，我只好把它放回它的同伴中。哎!有主見了，找些好吃的喂喂它們，或許它們就不怕我了。我冥思苦想，找些什么喂他們呢?“對了，就吃這個!”我挖來一些蚯蚓，興沖沖地扔到鴨子面前。這些鴨子仿佛不曉得是什么東西似的，一個個伸長脖子，張著扁扁的嘴巴“嘎嘎”的叫著。你瞧著我，我看著你，誰也不敢上前去吃，它們擠在一同用腳掌撥來撥去，仿佛在磋商：“哎，這是什么東西呀?”“是呀!這東西怎樣還扭屁股呀!這能吃嗎?”我看著它們的傻樣子，真是可氣又可笑。

這時一只淡黃色的小鴨子怯生生地走到一條蚯蚓前，當心地用腳掌撥了一撥，馬上又縮了回去。我一把抓起這只鴨子，掰開它那扁扁的嘴巴，將一條蚯蚓塞了進去，它撲撲翅膀，嘎嘎叫了兩聲，仿佛在說：“好滋味!”于是，立馬跑過去饑不擇食地吃了起來，其它鴨子看見了也跑過去埋頭大吃。你爭我搶吃得津津樂道。

鴨子啊，鴨子，不嘗試怎樣曉得能不能吃呢?記住：嘗試不一定能勝利，但放棄就意味著失敗!

二年級暑假趣事作文600字（篇4）

暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人回味，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM美好的回憶中。但在這里最有趣的事莫過于今年暑假，我、爸爸和姐姐海邊拾貝殼。

來到海邊，首先步入眼簾的是浩瀚的大海，在海與天交界的水平線上，有棕色機帆船和銀白色軍艦來來往往。金光閃閃的沙灘上更是熱鬧非凡。大人們穿著游泳衣，坐在椅上，盡情的享受陽光帶來的幸福時光，孩子們卷起衣管和褲管，在海邊嬉戲、玩水、拾貝殼。我瞧著人們在談笑風生，歡樂地拾貝殼，心里癢癢的，也加入了他們的行列，開始拾貝殼。這里散布五顏六色的貝殼，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣的形狀，各種色澤，真的是千奇百怪。我俯下身子，打量著這些散滿地的小精靈，把可心的貝殼一顆顆拾起來放入籃中。

突然，爸爸叫著“劉凰璽啊，這里有個好貝殼?！蔽壹奔泵γΦ嘏苓^去一看，果真是一個好貝殼，它有著一塊小蝶子那么大，身上印著一條條棕色的斑紋，與老虎身上的斑紋一模一樣。我急忙接過貝殼，輕輕的擦掉上面的沙子，小心翼翼地將貝殼放進籃子中。這時，我不知道怎么回事，忽然感覺腳如刀割般疼痛，我就不禁地齜牙咧嘴地叫喊起來，到最后我才發(fā)現(xiàn)原來是一只螃蟹把我的腳給夾住了，姐姐瞧見我這副受驚的模樣，一下子“撲哧”哈哈大笑起來，說“不要動，等一會兒它便會自己放開的。”我聽信了姐姐的話，一直呆若木雞地站著，直到螃蟹走了，才有所察覺。

可我還沒緩過神來的時候，爸爸立即眼疾手快地抓住了它，放進了籃子。我看到爸爸的動作，我也嘗試了起來。最后好不容易地找了幾只螃蟹，有些螃蟹不服氣，試著從籃子里爬出來想要逃走，它們你爭我搶，不出我所料，螃蟹們都筋疲力盡了。慢慢地，小籃子里都裝滿了貝殼和螃蟹，我和爸爸、姐姐一起提著滿載而歸的籃子，興高采烈地離開了沙灘。

記時光飛逝，細水長流。轉(zhuǎn)眼間，又將迎接新的學期。這一件件的趣事，讓我萬分留念，成為永久難忘的記憶，讓我還沉浸在這有趣的回憶中。

二年級暑假趣事作文600字（篇5）

一到暑假，媽媽就帶我到我最喜歡的游泳池報名游泳班，那時我興奮得睡不著覺。

游泳當天，我和同學成群結(jié)隊的跳下水去游泳，游泳池里冰冰涼涼的，令人全身舒暢。但是我這只半“旱鴨子”半水鴨一下水，就嚇得全身發(fā)抖，還好有椅子可墊，要不然這下子就慘了，后果會不堪設(shè)想。

有一次我游仰式時頭撞到游泳池的墻壁，害我頭上腫了一個大肉包，結(jié)果同學笑得人仰馬翻，當時的我好糗喔!害我臉脹得像大青蛙的肚皮，簡直快氣炸了!可是同學卻笑個不停，我很想當場阻止，剛好教練一聲令下全部集合練習，我心理想著：“笑破肚皮，我可不負責!”君子報仇，三年不晚。”下次我也要見識你們的丑態(tài)百出。”這時教練示范游泳技巧，他在水里自由自在的游著，身手矯捷，像神龍見首不見尾，我們這群旱鴨子看得目瞪口呆，急得想大展身手。

有位同學嘻皮笑臉不小心掉進游泳池，大家又開懷大笑，笑得最開心的當然是我，誰叫他剛才要笑我，將心比心，其實幸災(zāi)樂禍是不好的行為。

大家學游泳雖然互相漏氣，卻相處得很好，因為互相加油打氣，大家都通過測驗，拿到證書。這個暑期，有趣的游泳訓練課程，真是我暑假中最難忘的一個回憶。