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六年級寫校園作文600字以上

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六年級寫校園作文600字以上(精選5篇)

培養(yǎng)孩子的語言表達能力,可以更好的組織言語。還有很多,總之寫作文對孩子的好處很多,所以家長一定要好好的培養(yǎng)孩子的寫作興趣。這里給大家分享一些六年級寫校園作文600字以上,希望對大家能有所幫助。

六年級寫校園作文600字以上篇1

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

六年級寫校園作文600字以上篇2

我們的校園有著桃紅柳綠的春天,花繁草茂的夏天,杏黃菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要數(shù)春天最美麗。

早上,太陽公公將月季花照得格外動人,那花瓣白里透黃,真有點冰清玉潔的韻致,令人心曠神怡,讓人們情不自禁地伸出手來摸一摸,這摸的哪里是花瓣,分明就是一小塊上好的絲綢。“嘰嘰喳喳”這美妙的音樂好像來自天邊,這是幾位小鳥歌唱家的每日“必修課”。每逢這時,同學們就會暗暗吟誦起一句詩“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。

中午,幾乎所有人吃完飯后都會到操場散步,觀望許多蜜蜂在花叢中辛勤地釀蜜。大多數(shù)的同學都對蜜蜂充滿了濃濃的敬意。有時,一些不知名字的花從樹上飄下來,像一只只楚楚動人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

下午,仰望天空,太陽已沒有中午那么耀眼,而是瀟瀟灑灑地從身上都落下赤朱丹彤,把圍繞在它身邊的云兒染了色,成為天空中一道壯麗的風景線。陣陣微風吹過,朵朵云兒也變幻形態(tài)跳起了歡快的舞蹈。當你出了校門,這些云朵又似乎變成了一張張孩子的笑臉,依依不舍的和你告別。

我們的校園是學習的天堂,我為我能在這樣的學校里學習而感到自豪。

六年級寫校園作文600字以上篇3

我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因為它奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,月亮落下了西山,星星從天幕上隱隱褪去,整個校園被籠罩在晨霧中。

校園里有幾棵梧桐樹,好像飽經(jīng)風霜的老人,凝望著東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在流動,在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群,一個,兩個,三個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,校園里熱鬧起來。

不知什么時候,炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動著火焰般的紅領巾,校園上空回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲……

小樹醒了,沾著露水;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著歌向藍天風去。太陽升起來了,陽光灑滿校園。有的同學捧著書倚靠在樹干上認真地讀著;有的低頭漫步在草坪上;還有的三五結伴在操場上玩?!?/p>

啊!校園之最,它是一天的開始,是一天的起步。理想的種子要播種,生命的意義在認識……這里有青春幻想,還有未來的呼喚……

六年級寫校園作文600字以上篇4

校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,最令我喜歡的還是校園的春色。

早晨,大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里,欣賞這生機勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂了垂柳的新衣,一會揚起她的長袖,一會又撥動她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。

中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,仿佛到處都有“沙沙”聲,我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成一塊綠茵茵的地毯。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個耀眼的紅點入了我的眼簾,走近一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她們就可以綻放紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭,幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。

啊,春天使大地煥然一新,春天讓學校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。

六年級寫校園作文600字以上篇5

我們的校園雖然建立久遠,但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。

春天,和風送暖,萬物復蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進校門,一絲清新鉆進你的鼻子,同學們也都圍著一株株生機,欣賞著,汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。

夏日,驕陽似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學們捧著書,拿著繩,來到這茂密的樹冠下,做自個兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。

秋天,隨著西風勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場音樂會,那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。

冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。

這就是我學習、成長的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關愛和呵護,讓我擁有一個幸福、難忘的童年!

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