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六年級(jí)寫自己作文600字

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六年級(jí)寫自己作文600字(精選5篇)

要寫好作文就要確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。這里給大家分享一些六年級(jí)寫自己優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)寫自己作文600字篇1

六年級(jí)的我,是個(gè)叛逆的孩子。我不喜歡數(shù)學(xué)老師,跟他吵了一架,被他罵了一節(jié)課之后,考砸了,又挨了罵又挨了打,心里難受的半個(gè)字都說不出。大課間,下著大雨,我獨(dú)自一個(gè)人跑去籃球場哭,臉上,分不清是雨水還是淚水。

為什么老師不喜歡我?我不喜歡他!明明是他有錯(cuò)在先,為什么要怪我?現(xiàn)在好,考砸了,證實(shí)了他的想法了吧?不,我不甘心……

忽然,我的手臂被人拽住,向教室拉去。一轉(zhuǎn)頭,原來是我最要好的朋友。

她發(fā)揮女漢子的力量,把我拉近教室,對(duì)我大吼一句:“你這個(gè)傻子!這么大雨出去淋!命不想要啦!”

我低下頭看看自己,全身都濕透了,頭發(fā)還在滴滴答答地滴著水。抬起頭,看到的不只是她擔(dān)憂的眼神,更多的是同學(xué)們那種尖刀似的異樣眼光。

她從口袋里掏出一包紙巾,強(qiáng)制性地塞在我手上,命令我:“把水擦掉!”她轉(zhuǎn)過身,對(duì)那些看熱鬧的同學(xué)大罵一通:“看什么看!沒見過上廁所沒帶傘沖去濕了身的?沒事干湊什么熱鬧,一邊玩去!”

當(dāng)時(shí),我真的很感激他,為我的失態(tài)找了個(gè)合適的理由;感激她關(guān)心我;感激她懂我。

她處理完那些人,又回過身來,對(duì)我說:“我知道你是因?yàn)閿?shù)學(xué)而不開心的,但你要知道,成績只是一時(shí)的,數(shù)學(xué)老師也只是一時(shí)的,別因?yàn)橐粫r(shí)之物而毀了你的一輩子。”

“可是……”

“沒什么好可是的,你還有我啊,你還有嘴可以對(duì)自己微笑啊,當(dāng)一切都風(fēng)輕云淡,什么事都過去了。”

我的心驀地一震,點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)自己微笑。

果真。心,開闊了,包容了一切;心,也暖了,驅(qū)走了心寒。

之后,我每一天都對(duì)自己微笑。

我的數(shù)學(xué)成績又上來了,一直很好,我征服了老師。

我的心也一直很好,因?yàn)?,我?jīng)常對(duì)自己微笑。

六年級(jí)寫自己作文600字篇2

記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,我在公交車站等車,準(zhǔn)備去外婆家玩兩天。

不久,一輛公交車駛來,我定睛一看,是我要上的車。在我上車的一剎那,我看見一個(gè)30多歲的中年男子也上了車。他的穿著讓我想起電視里壞人的形象:一個(gè)黑色帽子,嘴里叼著一根煙,身上披著黑風(fēng)衣。這樣的穿著讓我的好奇心驟然上升。上了車,那個(gè)男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方擠,這不得不使我更加好奇。

他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身后,終于停了下來。過了一會(huì)兒他朝四周望了望,為了避免他的懷疑,我趕緊轉(zhuǎn)移了視線,因?yàn)槲乙巡碌剿赡苁且粋€(gè)小偷。我朝窗外望了一會(huì)兒,又回到那個(gè)男子的身上。這時(shí),他已確定沒人發(fā)現(xiàn)他,于是,伸出了他那雙骯臟的手輕輕地拉開了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲:“啊!”那個(gè)小偷閃電般縮回了他的手,他這次沒有得逞。于是,他惡狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說:“小孩,別多管閑事,小心我揍你!”他那似乎能噴出火的雙眼,使我感到害怕。我心里直犯嘀咕:“要把這件事說出去,小偷以后報(bào)復(fù)我怎么辦?要是不說吧!那個(gè)姑娘的錢就要落入賊手了,我到底是說還是不說呢?”我心里一直想著。

這時(shí)我看見那雙賊手又伸進(jìn)了姑娘的皮包。“怎么辦?”說時(shí)遲,那是快,那位姑娘猛地一個(gè)回頭,令那個(gè)賊措手不及。那個(gè)小偷馬上縮回了手,等車到了站,灰溜溜地下了車。幸好,沒有因?yàn)槲裔劤纱箦e(cuò),但我還是很自責(zé),假如小偷得手了,我卻什么也沒說,那豈不是幫小偷禍害人了嗎?這件事雖然過去很久了,但在我記憶中揮之不去。

我想,這件事一定會(huì)終生鞭策我、教育著我:不要被壞人的威逼利誘所壓倒,要勇敢地站出來。因?yàn)槟翘煸陉P(guān)鍵時(shí)刻,我沒有站出來同壞人壞事作堅(jiān)決的斗爭;因此,那天我真后悔。

六年級(jí)寫自己作文600字篇3

記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,我在公交車站等車,準(zhǔn)備去外婆家玩兩天。

不久,一輛公交車駛來,我定睛一看,是我要上的車。在我上車的一剎那,我看見一個(gè)30多歲的中年男子也上了車。他的穿著讓我想起電視里壞人的形象:一個(gè)黑色帽子,嘴里叼著一根煙,身上披著黑風(fēng)衣。這樣的穿著讓我的好奇心驟然上升。上了車,那個(gè)男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方擠,這不得不使我更加好奇。

他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身后,終于停了下來。過了一會(huì)兒他朝四周望了望,為了避免他的`懷疑,我趕緊轉(zhuǎn)移了視線,因?yàn)槲乙巡碌剿赡苁且粋€(gè)小偷。我朝窗外望了一會(huì)兒,又回到那個(gè)男子的身上。這時(shí),他已確定沒人發(fā)現(xiàn)他,于是,伸出了他那雙骯臟的手輕輕地拉開了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲:“啊!”那個(gè)小偷閃電般縮回了他的手,他這次沒有得逞。于是,他惡狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說:“小孩,別多管閑事,小心我揍你!”他那似乎能噴出火的雙眼,使我感到害怕。我心里直犯嘀咕:“要把這件事說出去,小偷以后報(bào)復(fù)我怎么辦?要是不說吧!那個(gè)姑娘的錢就要落入賊手了,我到底是說還是不說呢?”我心里一直想著。

這時(shí)我看見那雙賊手又伸進(jìn)了姑娘的皮包。“怎么辦?”說時(shí)遲,那是快,那位姑娘猛地一個(gè)回頭,令那個(gè)賊措手不及。那個(gè)小偷馬上縮回了手,等車到了站,灰溜溜地下了車。幸好,沒有因?yàn)槲裔劤纱箦e(cuò),但我還是很自責(zé),假如小偷得手了,我卻什么也沒說,那豈不是幫小偷禍害人了嗎?這件事雖然過去很久了,但在我記憶中揮之不去。

我想,這件事一定會(huì)終生鞭策我、教育著我:不要被壞人的威逼利誘所壓倒,要勇敢地站出來。因?yàn)槟翘煸陉P(guān)鍵時(shí)刻,我沒有站出來同壞人壞事作堅(jiān)決的斗爭;因此,那天我真后悔。

六年級(jí)寫自己作文600字篇4

我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子,不胖也不瘦,長臉盤兒,小嘴巴,特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛說話,這是我最大的一個(gè)特點(diǎn),也是缺點(diǎn)。

記得小時(shí)候,我硬纏著奶奶給我買奶片,奶奶很忙,就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴,來到商店,眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片,手里攝著錢,可嘴就是張不開,只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時(shí)間,售貨員阿姨問我們:“小朋友,你們買什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽不見的聲音回答:“什么也……不買?!闭f著就和伙伴一起走出了商店?;氐郊依铮棠虇枺骸澳唐?”我低著頭,半天才支支吾吾地說出三個(gè)字:“不敢買?!?/p>

上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò),但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn),就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題,我雖然會(huì),可手怎么也舉不起來。

這時(shí)老師就向我投來鼓勵(lì)的目光,好像在說:“大膽些,沒有關(guān)系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來??晌乙痪o張,本來會(huì)的問題也回答不上來了。

我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵(lì)及我自己的努力下,我不僅敢于大膽發(fā)言了,而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長,成了老師的小助手。

現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識(shí)競賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題,使我們班取得了第一名的好成績,為班集體爭了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。

雖然我比以前敢說多了,但我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺得活潑點(diǎn)兒更好。

六年級(jí)寫自己作文600字篇5

周末,我翻著書本,手托著下巴正在思考問題,突然我的耳邊傳來一個(gè)細(xì)小的聲音,原來是小愛音箱發(fā)出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽,就查了查,原來歌名叫《爸爸媽媽》。

我調(diào)高了音量點(diǎn)了重播鍵,起初是一個(gè)短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的,悠揚(yáng)舒緩,眼前時(shí)不時(shí)閃出畫面:太陽夕陽西下,幾只松鼠在楓葉林中玩耍,陽光像金沙似的灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強(qiáng),一個(gè)年輕男子的聲音:“我曾經(jīng)很想知道同樣的話要說多少次才好,那些再三強(qiáng)調(diào)的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動(dòng)了心弦,我忽然腦海中浮現(xiàn)了幾幅畫面:一個(gè)孩子成績老是不好,就問爸爸:“爸爸我為什么學(xué)不好?”爸爸只是回答:“跟你說了多少次了你沒認(rèn)真努力”但孩子還不懂,只回答“哦”!幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮,那個(gè)仿佛嘗過人間冷暖的年輕人,歌唱的更抒情了,聽著聽著我不禁唱了唱,發(fā)現(xiàn)每個(gè)字都好像是花費(fèi)很多心思寫的,讓人感覺到暖暖的。

我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景,我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔,飛到淡紅的云朵里,享受美景與暖風(fēng)。樂曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩,真是高山流水,天籟之音呀!我的情緒也隨著音樂而變化,漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了,我正在寫作業(yè),一個(gè)人向我走了過來,我望著他原來是媽媽:“兒子天冷了多穿幾件?!痹捯魟偮渌銖囊鹿窭镎页霰E路槲遗诩缟希腋械椒浅嘏?。晚飯時(shí)間爸爸也從工地回來,他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。

音樂帶給我溫暖,除了這首歌,還有成千上萬的歌等著我去聽,讓我放松身心享受美好人生。

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