六年級上冊動物的作文600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些六年級上冊動物的作文600字，希望對大家能有所幫助。

六年級上冊動物的作文600字【篇1】

爺爺家的老山羊生了幾只小羊。這幾只可愛的“小天使”，整天依偎在羊媽媽的身邊，好奇地打量著這個嶄新的世界。

我看了又看，瞧了又瞧，發(fā)現(xiàn)有一只小羊特別可愛，它常常用小腦袋輕輕地拱著羊媽媽的肚子撒嬌。我看著看著，不由想道：“它多像一片云啊，一片潔白美麗的云，一片調皮可愛的云。對，就叫它阿云吧?！?/p>

阿云長得可神氣呢。一身雪白的衣服，四條短胖的小腿，一根調皮的小尾巴，一雙烏溜溜的大眼睛，頭上還隱隱約約地露出兩個犄角印兒來。我常常假借喂它玉米粒吃，蹲在它身邊，想摸摸它柔軟的絨毛?？擅恳淮萎斘业氖謩傄剿鼤r，它就一下子躲開了，大眼睛里充滿了驚恐。我暗暗好笑：“阿云也太膽小了!”

時間過得真快，轉眼間，阿云已經(jīng)半個月大了。雖然它出來得最晚，可在這幾只小羊羔中，就數(shù)它最淘氣。吃奶的時候，它總是吃一下拱一下，弄得羊媽媽很生氣，撇下它便走開了。它又狂奔亂跳地追上去，沒吃一會兒，羊媽媽又忍無可忍地走開了。阿云好像知錯了，站在那里可憐巴巴地叫著，羊媽媽聽得心軟了，走回阿云身邊。阿云不敢再放肆了，老老實實地吃奶?？墒莿傄怀燥?，它就什么都忘了，開始在院子里撒歡，一蹦三尺高，惹得滿院子雞飛狗叫。

阿云很聰明，但是太淘氣了。有一次，我和爺爺一邊給羊加料，一邊談論阿云的可愛和神氣。阿云好像聽懂了，非常得意，像個充足了氣的皮球一樣，一會兒沖進雞群，一會兒跳到屋檐下的臺子上，盡情地表現(xiàn)出自己的調皮，好像生怕大家不知道。接著，它從臺子上跳下來，不知怎么回事，竟然一頭扎進了火盆灰里，弄得滿頭是灰。我和爺爺禁不住哈哈大笑起來。阿云害羞似的跑到了羊媽媽的身邊，消停了好一會兒。

可愛的小羊阿云，給全家人帶來了歡樂。

六年級上冊動物的作文600字【篇2】

今天下午，我在草地上觀察小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，憑著我的觀察經(jīng)驗，判斷洞里一定有螞蟻。于是我揀起一根樹枝在洞口捅了幾下，不一會兒，一群螞蟻爬了出來。

它們在一只大頭螞蟻的帶領下，就像一支準備打仗的軍隊。可隊伍走了一會兒，大頭螞蟻停了下來，小螞蟻們也三五成群地為在一起，開始竊竊私語。沖在最前面的大頭螞蟻獨自繞了幾圈之后，氣沖沖地返了回來。我以為它要回洞里，誰知道它走到一只小螞蟻跟前，和那只小螞蟻打了起來。那樣子好像是在責備那只小螞蟻：“誰讓你謊報軍情，說有敵人來入侵的?看我教訓教訓你?！?/p>

我看著看著，覺得那只小螞蟻有些可憐。心想：都是我害了你呀!大的不能欺負小的。于是我用小樹枝把大頭螞蟻扒到一邊，小螞蟻得救了。

過了一會兒，被打的那只小螞蟻低著頭飛快地走著，似乎在找什么東西，可是沒有找到。我看著它個子這么小，走得這么快。心想：它一定很累，如果它沒有找到吃的，回家一定又會被打罵一頓。

我看著想著。忽然看見一只蟲子，就用小樹枝把那只蟲子掀到小螞蟻的旁邊。可是它好像沒有發(fā)現(xiàn)蟲子，卻向洞口飛奔而去。我很著急。然而過了一會兒，洞里的大群螞蟻傾巢而出。啊!原來它是去叫搬兵。

這時，我高興極了。并認真觀察：幾只小螞蟻爬到蟲子身上，找準要害位置使勁咬了幾口。那蟲子疼得亂動，好像在喊：“救命呀!救命呀!”一只大螞蟻緊緊咬住蟲子的脖子不放。不一會兒功夫，蟲子死了。一只只螞蟻齊心協(xié)力地把死蟲子搬進了洞中。

我一直望著它們把蟲子搬進洞里，正準備離去，又看見一只螞蟻爬出洞來，抬頭望著我，好像在說：“謝謝你!”

六年級上冊動物的作文600字【篇3】

我家有兩條狗，一條是爸爸在街上買的，全身黃色，我叫它小黃。還有一條是它自己到我家來的，一身都是黑色，我叫它小黑。過了不久，小黃和小黑長大了，長得很壯實。

小黃和小黑從小就和我在一起，和我建立了濃厚了感情。不管我做什么事，走到哪里，它們總是搖著尾巴，跟在我的身后，好像是我的貼身保鏢。有時我放學回來，兩條小狗爭著來迎接我，只要看見我的影子，就老遠跑了來，圍著我打轉，跳起來有我的肩高。那親熱勁兒，簡直讓我有些感動。

有一天晚上，小偷出來偷我家的狗。也不知道小偷給它們吃了什么東西，狗就睡著了，小偷抱起狗就走。可是小偷不小心把我家的窗戶玻璃打碎了。被我媽聽見了，我媽把燈拉開，小偷見事不妙，騎上摩托車就跑。

第二天，我就聽見媽媽在和鄰居說晚上有小偷偷狗的事，我心里擔心著我家的狗，那可是我的兩個好朋友啊，我怎么舍得呢。我找遍了屋里屋外，就是沒有找到小黃和小黑。我心里沮喪極了。我又問我媽我家的狗呢，媽媽說不知道，也不知道是小偷偷走了，還是狗自己跑了。

我在擔心中又過了一天。小黑和小黃也不知道從哪里跑出來了。我高興極了，我把我的零花錢都給狗買了吃的了。把我家的狗吃得肚子都快撐破了。從那以后，我和狗的感情更好了。后來，我讀書住在學校，只有星期五下午才能回去，小黑每周五下午都要來接我回家。每一周小黑見到我的時候要用頭去弄我的腳。當我生氣的時候它就會添你的手讓你發(fā)笑。星期一上學的時候它們會送我一大截路呢。

這就是我家的狗。它們給我的童年帶來了快樂，帶來了歡笑。真希望我的童年能一直停留在我的記憶里!

六年級上冊動物的作文600字【篇4】

烏龜是一種習性溫和的爬行動物。它不像甲魚那樣窮兇極惡的咬人，因此我能很容易地接近它，對它進行仔細地觀察。烏龜喜歡生活在潮濕的地方，能吃飯粒，據(jù)說還吃小蟲。烏龜有四條短腿，每個腳上有五個小爪子，是用來往前爬行的。它爬起來可好玩了，左邊兩只腳與右邊兩只腳交叉向前，后面拖著一條小尾巴。

它的脖子像根彈簧，可以伸縮，正是因為這個原因，我才搞不清它的軀干與頭的分界處。在頭的左右兩側有兩只小眼睛，一有物體向它的眼睛靠近，它的脖子就立刻往回縮，它的眼皮上有一層透明的薄膜遮住眼睛。在它的身上還有一個大包袱——背殼，那個硬硬的殼上共有25個小方塊格子。

告訴你一個知識，烏龜背上的小格子有幾圈，這個烏龜便有幾歲。我看過我養(yǎng)的烏龜，它已經(jīng)兩歲半了。它有一條小尾巴，縮進去緊貼在左腳或右腳上。

烏龜很會裝死。記得我家剛養(yǎng)烏龜時，我把它從水桶里拿出來放在地上，想看看它的表演，結果它卻縮成一團，半天一動也不動。當時，我對它毫無辦法。后來通過實踐，我摸索到一種隨時都可以讓烏龜進行即興表演的辦法。原來烏龜?shù)奈膊渴且粋€十分敏感的區(qū)域，當我用指甲一觸到它的時候，它的頭便很快地伸出來，我想這也許是它怕癢的緣故吧。

烏龜有很強的耐饑渴的本領，并且有相當頑強的生命力。我養(yǎng)的那只烏龜，曾淘氣地爬出臉盆躲到大櫥里，而且在里面整整待了一個月，直到我找到時還是活生生的。

現(xiàn)在，龜肉成了名貴的菜肴，龜甲則入了中藥。據(jù)說龜甲里面含有膠質、脂肪、鈣鹽等營養(yǎng)成分，是十分珍貴的中藥材。

六年級上冊動物的作文600字【篇5】

晚上，我正準備練琴。爸爸突然說讓我和他一塊把他班生物角里的小金魚兒、小烏龜、小螃蟹搬到辦公室里。我一開始不知道怎么回事，(問了爸爸才知道)原來，今天晚上有大雪，而生物角里的小動物們放在一塊有破損的窗戶邊。如果不把小動物們及時搬到辦公室里，缸里的水有可能結冰!那樣小動物們就會死亡了!(我毫不猶豫地跟著爸爸出了門)

剛走出樓道門，我打了個噴嚏，真冷啊!臺階上沾滿了水，滑溜溜的，真危險!我們打開了教學樓的樓門，走上了黑洞洞的樓梯。要使平常，我才不(敢)走這樣的樓梯呢!(可是這回)我一口氣走到了三樓，先進爸爸的辦公室里拿上教室的鑰匙，再回到二樓打開教室的門。我走到生物角前，看到小金魚兒還在(快樂地)嬉戲，烏龜在魚缸里(悠閑地)爬來爬去。它們好像在問我：“你是誰?這么晚了來這干什么?”我在心里說：“別害怕，我是來救你們的!今天晚上你們要使還在這里的話，就有可能上天了!”我的力氣小就搬那盆小螃蟹，爸爸搬了那盆的小烏龜和一盆小金魚兒。把他們都放在辦公室里了，我和爸爸才放心地走了。

回來的路上，天上砸下來了大粒的雪粒兒，打在臉上又疼又涼。那些調皮的雪粒兒又鉆進我的脖領兒里了，冰涼冰涼的。我緊緊地縮著脖子一溜兒小跑回到了家。媽媽看到我凍得發(fā)紅的小臉兒，心疼地說：“不讓你去，你偏去!看把你凍的。”一邊說著一邊把我頭上的、脖子上的雪粒兒拍下來。我高興地說：“我身上冷，心里熱乎乎的呢!有了我，那些小動物們可以安全地過一個溫暖的夜晚了!”