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三年級學(xué)生作文600字

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三年級學(xué)生作文600字(精選5篇)

寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。這里給大家分享一些三年級學(xué)生作文600字,希望對大家能有所幫助。

三年級學(xué)生作文600字【篇1】

大年初一到初三,我們?nèi)チ藦B門。在初二的時候,旅行團(tuán)早早結(jié)束了一天的行程,我們在沃爾瑪吃了一頓香噴噴的晚餐,本來想去環(huán)島路旁邊的沙灘去走一下,結(jié)果下起了傾盆大雨,我們只好乖乖的乘公交車回了旅館。

來到旅館,才六點(diǎn)四十五分,太早了大家都沒有睡意。我、弟弟還有哥哥你看看我,我看看你,都不知道該干什么?舅媽靈機(jī)一動,想出了一個好主意,舅媽叫我們?nèi)齻€過來,來玩一個叫“過目不忘”的游戲。游戲的規(guī)則跟成語接龍很相似,但是有一點(diǎn)不同,就是誰沒回答來就要伸出一根手指。舅媽先讓我們看幾分鐘,再叫我讀給他們二個聽。讀完后,我們幾個都興致勃勃,都以為自己能拿第一。開始了弟弟先說了一個“八面威風(fēng)”第一次我的哥哥說出來了,得意洋洋的在那里哈哈大笑。

第二次又輪到他了,他說不出來,頹喪的低下了腦袋。后來變成我和弟弟的挑戰(zhàn)了。因?yàn)楹竺娴某烧Z我的哥哥一個都說不出來,他就傻呆呆地坐著,輪到他了就搖一下頭,表示不會。我和弟弟開始戰(zhàn)斗,等我伸出一根手指的時候,他已經(jīng)伸出了三根,我們二個戰(zhàn)啊!戰(zhàn)啊!總算戰(zhàn)完了,我贏了。只伸出了六根手指,弟弟伸出了七根,我的哥哥一共伸出了九根手指。舅媽宣布到:“羅博文贏了,以后就是他教你們兩個?!蔽液荛_心!可是,弟弟才一年級,我已經(jīng)三年級了,他就差我這么一點(diǎn)點(diǎn)。我以后要更加努力,再多積累一點(diǎn)兒成語。相反,我的哥哥非常悲傷,痛哭起來。我安慰他說:“加油!不要泄氣,以后努力!”說完他就止住了哭泣。

這就我寒假里的一件趣事。讓我經(jīng)歷過緊張和激動。這件趣事讓我深深地記在了腦海里。

三年級學(xué)生作文600字【篇2】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無知的幼兒成長為三年級的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容,因?yàn)樯壘痛砦议L大了,在成長的過程中也有許多收獲與感悟。

從五歲起我就開始學(xué)習(xí)架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽“bi著”每天練鼓兩個小時,到后來,漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感,喜歡打鼓時的酣暢淋漓。有時候小伙伴在樓下玩時,我也會心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時也會發(fā)脾氣想放棄,可媽媽總說:“做任何事情都得堅(jiān)持,不然將一事無成?!睙o論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎,無論寒冬酷暑,媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲,取得了一些成績。去年暑假,我以優(yōu)異的成績考取了架子鼓三級證書?,F(xiàn)在,我又緊張地備戰(zhàn)六級考試。畫畫也不例外,除了以前獲得的獎項(xiàng)以外,讓我開心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫》大賽,得了漢臺區(qū)一等獎。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出,同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊,我心里像吃了蜜一樣甜。

一年級時,我就開始練習(xí)毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫,到現(xiàn)在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書,都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書法五級證書是我每天堅(jiān)持練字最好的成績單。

每過一天,我們就會長大一些,每過一年,我們就會長高一些??沙砷L,不只是身體長大,我們在成長的過程中都會遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅(jiān)持,就一定會收獲進(jìn)步,收獲成長!

三年級學(xué)生作文600字【篇3】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!

在一年級的時候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問老師:“什么時候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”老師笑瞇瞇的說:“入隊(duì)的時候啊!”哎,可是我們什么時候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識,提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對社會有用的人。

在二年級學(xué)年末的時候,我們問老師:“我們是不是明年就可以競選大隊(duì)委了呀?”老師說:“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊(duì)委了。于是,我就開始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好老師的小助手。

我每天都在成長,每天都會有不同的收獲,通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收獲了快樂與喜悅!

三年級學(xué)生作文600字【篇4】

中國的歷史悠久,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是沙灘上的貝殼,我悄悄地走過,拾起一個,寄下一份夢想,隨后蹲下投放,那是我的中國,在歲月中流淌。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

坐在沙灘上,看著那潮起潮落,我看著中國不斷地強(qiáng)大,我也懷著一份夢想,一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀……拾起身邊的貝殼,開始我的中國夢,開始創(chuàng)造美好的未來。

三年級學(xué)生作文600字【篇5】

一天,爸爸帶回來了幾條鱔魚。我很好奇,便上去觀察鱔魚……

鱔魚看起來像一條蛇。鱔魚的身體又圓又長,只不過頭部稍有不同。而且,鱔魚一離開水,就像蛇一樣彎曲成S形。鱔魚全身一個鰭也沒有,很難想象它是魚的近親、和蛇沒有任何關(guān)系。不過它的尾巴旁邊,有一些很薄的膜,看起來就像鰭一樣。

鱔魚很滑。有一次,我想把鱔魚抓起來,沒想到鱔魚每一次都滑脫了。好不容易把它抓起來,結(jié)果它一使勁,把身體變得老直,馬上就從我手上溜走了。我抓住了它的平衡點(diǎn),終于抓住了它。鱔魚發(fā)怒了,扭來扭去,把我嚇了一大跳,手一松,它就掉下去了。這時,我發(fā)現(xiàn)我的手滑滑的,于是洗了手,繼續(xù)來抓鱔魚。鱔魚早就做好了準(zhǔn)備,我剛剛抓住它,它馬上就滑了下去。

鱔魚很喜歡盤起來。一天,我發(fā)現(xiàn)鱔魚老是在桶的邊上盤著,我覺得這樣會把下面的鱔魚壓得很不舒服,于是給它們“排了隊(duì)”,給每個鱔魚規(guī)定了特定的位置。過了一會兒,我又來看鱔魚,沒想到它們又盤了起來。我很生氣,把它們又放到了原來的位置。又過了一會兒,它們又盤了起來,我不勝其煩,便走開了。

我給鱔魚喂面條。有一次,我看見媽媽在煮面條,突發(fā)奇想:鱔魚吃不吃面條呢?于是,我拿了一根面條,放在鱔魚的嘴巴前面,只見鱔魚的嘴巴緊閉著。我又把面條放在鱔魚的眼睛前面,鱔魚只看了看,便不搭理了。我拿面條把鱔魚碰了碰,鱔魚嚇得躲到了最底層。由此,我知道了鱔魚是不吃面條的。

不看不知道,一看嚇一跳。我這才知道,原來鱔魚有這么多秘密啊!

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