四年級作文六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)快到了,你知道怎么寫一篇兒童節(jié)作文嗎?六一的太陽,總是那么喜氣洋洋,六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級作文六一兒童節(jié)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
四年級作文六一兒童節(jié)(精選篇1)
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動,讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達4個小時的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個世紀(jì)那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時,這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地擺起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們分享書籍,快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的。可炎熱的天氣怎能阻擋我們!我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當(dāng)然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧則會挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對方也是贊同地點點頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級,再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目,然后進行長時間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有辦法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價,決定去別處買書,。這是我?guī)Я艘粋€好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會你就知道。我們?nèi)チ肆昙壞抢?,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點不講理:“10塊!”這時,安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了?!薄拔覀儎倓傆龅今T老師了,還不快減價!”陳安琪搖頭晃腦,又開始恐嚇?!昂冒珊冒桑趺从龅搅四銈?”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實又開心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動,你買我賣,在閱讀中愉快地度過六一!
四年級作文六一兒童節(jié)(精選篇2)
今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧?!?。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
四年級作文六一兒童節(jié)(精選篇3)
大家好!我今天演講的題目是《告別六一 》。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣悄然逝去,七年級的我們即將要告別童年,進入更加充滿活力、充滿希望的青年時代。
還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座 “夢幻城堡”嗎?雖被海水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它已永恒地砌在我們的心頭; 還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底……
回憶過去,看看現(xiàn)在,我們意識到童年已成了過去,已成了回憶,但我們還是需要去為我們的將來?為我們的理想去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了人生的一個新的轉(zhuǎn)折點。林中的小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和韻味;人生也一樣,正因為生命軌跡的不斷延伸,才讓人收獲得更多,感悟得更深!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了全新的路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再像以前一樣年幼無知!終于,我們要面對最后一個“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日!
我們即將要告別童年!
朋友們說,我們要告別幼稚,去為自己的理想堅持不懈地奮斗;
長輩們說,我們要告別柔弱,學(xué)會堅強與獨立;
老師們說,我們要告別無知,去接收更多的知識;
……
過去的時光,總讓人感到無限的懷念;而未來,卻又是那么的朦朧而令人憧憬。或許,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗,經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財?,這也成了命運的安排。
是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學(xué)會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!
今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知,而是逐漸走向成熟?堅強?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石吧!
我的演講完了,謝謝大家!
四年級作文六一兒童節(jié)(精選篇4)
一說起六一兒童節(jié)我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一,并不是件幸福激動的事情,而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭,所以一到過節(jié)就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節(jié)目的時候我趕緊把人家的借過來穿上,或者我演完節(jié)目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當(dāng)時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進個腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當(dāng)時羞愧難當(dāng)恨不得從此不要去上學(xué)。
另外說起六一,就是演節(jié)目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節(jié)目,就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節(jié)目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學(xué)的時候先是在附近的新生小學(xué)上的。記得有一次被老師選中表演節(jié)目,上完課后演節(jié)目的人留下來要練習(xí)。和我住同一個院子的英英也被選中演節(jié)目,她和我說“咱們被選中演節(jié)目了還寫什么作業(yè)呀,今天就不寫作業(yè)了?!蔽矣X得很對,連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業(yè)。結(jié)果第二天老師檢查作業(yè)我發(fā)現(xiàn)人家英英做作業(yè)了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學(xué)生從來沒有讓老師訓(xùn)斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學(xué)生,所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱,我站在講臺上哭,老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉(zhuǎn)向往回走的時候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來節(jié)目我沒演成,我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現(xiàn)在和別人相處都是很老實,老是吃虧的那一個。
六一還有個節(jié)目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學(xué)校經(jīng)常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學(xué)校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位?,F(xiàn)在想起來當(dāng)老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發(fā)揚風(fēng)格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位,所以我當(dāng)時想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發(fā)揚風(fēng)格呢。結(jié)果我那次就是不舉手,后來她發(fā)票的時候把電影票重重地往我桌子上一排,表達出對我的強烈不滿。我氣得不行,為啥我個子小就要我一直發(fā)揚風(fēng)格,我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現(xiàn)過,所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學(xué)生以后對他們不好不尊重他們忘恩負(fù)義了,其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學(xué)生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學(xué)遇到那么多的老師,現(xiàn)在回頭發(fā)現(xiàn)沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。
后來我轉(zhuǎn)學(xué)去了晉華小學(xué),當(dāng)時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當(dāng)時晉華小學(xué)還算不錯每年的六一有很多活動,反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數(shù)學(xué)競賽,這個競賽不是挑選班上的優(yōu)等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰就是誰,所以有可能學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也被挑上。我們班就有一個女生數(shù)學(xué)一竅不通被挑上了,所以結(jié)果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數(shù)學(xué)老師追著打她,其實剛開始挨打時她還不敢跑,那時候誰敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的,中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?
我記得上了中學(xué)后就沒有再過過什么兒童節(jié)了。以后大了上大學(xué)了上班了,六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節(jié)全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過這個節(jié)日的,我沒有孩子沒有參加過,所以對這天完全沒有感覺了。
四年級作文六一兒童節(jié)(精選篇5)
快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。
上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當(dāng)天晚上,我就開始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進一米了;第三天,我可以滑動著前進兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!