六年級小草借物喻人作文600字
六年級小草借物喻人作文600字(精選5篇)
要寫出好作文,先要做一個思想豐滿的人。也就是說,想要寫出好文章,孩子首先要有自己的觀點和判斷,要有自己的感受和情緒。這里給大家分享一些六年級小草借物喻人作文600字,希望對大家能有所幫助。
六年級小草借物喻人作文600字篇1
當強風兒兇猛地撲過來,私軟弱的身體便會東歪西倒,但仍會堅強地生存下去,我還要盡自己小小的職責去服務人們。
我生長在公園里,和成千上萬的兄弟擠在一塊不起眼的草坪。我不會因自己的渺小而自卑,因我覺得世界上有自己私存在就會多添一分美麗。旁邊鮮艷奪目的花兒姐姐在我的襯托下加倍漂亮,但人們只會贊賞惹人注目的花朵。大地沒有我這些小草,便會變得死氣沈寂,我會努力綠化這兒,令它生氣勃勃。偶然,頑皮的小孩會故意踐踏我,可是不到一會兒,我就會挺起胸膛重新站起來,看我多盡責!盡管是冰冷的雨點無情地打下來,還是轟隆隆的雷電劃過,我也能屹立不倒,仍然默默地熬過夏天。
我己無聲息地點綴公園大半年,可能某君也曾看一看我,摸一摸我,欣賞過我,雖然我也不太清楚,如果是真的話,也許會給我很大的鼓勵。聽說多看綠色東西能改善視力,相信我對人類的眼睛也帶來了不少益處!秋天來臨,天氣的改變令我換上了金黃的新衣服。我快要枯萎,但我相信 野火燒不盡,春風吹又生道理,當我再次發(fā)芽時,我又會欣賞到迷人、充滿生氣的春天!
我覺得自己堅強、盡責,很了不起。但我有時看到公園里一些垂頭喪氣的失業(yè)漢,不禁為他們難過,希望他們能像我一樣堅毅不屈,重新振作。
六年級小草借物喻人作文600字篇2
青松,高大挺拔;蘭花,清香淡雅;梅花,勁秀芬芳。。每一種植物都有它們的特性,有人喜歡青松,有人喜歡蘭花,也有人喜歡梅花,我呢,喜歡小草,對,平平凡凡的小草。最平凡的它,在我們看不見的地方綻放著最強勁的生命力,它身上所展現(xiàn)的品格,夠我們一生追求。
我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征,認為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點兒風雨。但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的.生命力和精神。
一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。
當然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。
暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……
等到暴風雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡,春風吹又生”。
我想:人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷與崎嶇,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅散,希望之花將會常開。正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始,無情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓,但它并不意味著結束一切,更不意味著生命的結束。在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,你可以自豪的告訴人們“我是成功的”! 我永遠不會忘記那一叢新生的小草,因為,是它打動了我。
小草,渴望生命,渴望生存,于是,它告訴自己要頑強地站立起來,繼續(xù)活著,傲然雨雪風霜,無畏烈日烈日冰天。
六年級小草借物喻人作文600字篇3
草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!
我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征,認為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點兒風雨。但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神!一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。當然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。
小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡,春風吹又生”。
我想:在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅散,希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的小草,更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!
六年級小草借物喻人作文600字篇4
小草是被人看不起的一種植物,它沒有玫瑰艷麗的姿色,它桂花芬芳撲鼻的香味,也沒有松柏高大的身材,但我卻深深的喜愛著它,因為它有頑強的生命力。
每到春天,小草從土里探出頭來,即使身旁是貧瘠的土地,即使是在沒有營養(yǎng)的.懸崖邊,或者在石頭中的縫隙中,它總能高高的抬起頭,面向世界,面向陽光永遠不會屈服于來自各方面艱難困苦。
我家門前空曠的野地上生長著一片小草。有一次,天氣突變。突然,黑壓壓的烏云如同咆哮的獅子鋪天蓋地地飛快的襲來。霎時間,天空一片漆黑,大雨如同斷了線的珍珠,從高空落了下來,雨瘋狂地吼著,發(fā)出令人不寒而栗的陰森森的聲音。我望著窗外的小小草,被雨打得東倒西歪。有的被雨沖刷著,被風吹刮著,猛烈的搖擺著身子;有的被雨浸濕了,被風吹翻了,好像奄奄一息……總之,小小草經(jīng)受了一場暴風雨的特大考驗。
雨停了,我飛快的跑出門外,想去看看那兒的小草怎么樣了。我站在那兒的小草旁,讓我大吃一驚。本以為,那兒的小草會經(jīng)不住風雨的襲擊,會吹折,會低頭。但是,小草并沒有這樣,它們從患難之中堅持,慢慢挺過來,蘇醒過來,恢復的原來那種朝氣蓬勃,充滿生機的景象。
我靜靜的站在那兒,想起我面對困難時的一舉一動,我感覺到非常的羞愧。我望著小草,我陷入了沉思:連小小草也那么頑強,何況我人類呢?小小草告訴我們:無論遇到什么困難,只要堅強地,百折不撓地去面對,就會成功,就會獲得勝利。這小小草不是給了我們深刻的啟示嗎?我們在困難面前還能不能退縮呢?
六年級小草借物喻人作文600字篇5
小草很普通,很柔弱,小草總是默默無聞的。當人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰贊美小草呢?但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地、頑強的去生存。用它的熱情擁抱著大地,用自己的綠色去裝點大地。它平凡但是很偉大,它弱小但是很堅強。
春寒料峭,小草便無聲地從大地母親的懷抱中探出頭來,晃動著它那黃綠色的尖腦袋,欣賞著這似曾相識的美麗世界。它貪婪地吮吸著甘甜的雨露,努力汲取著養(yǎng)料。不過幾天,那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起來。無論是在純樸肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,都有他們嬌小玲瓏的身影,都有它們清香的氣息。它們奮力地生長著并以自己翠綠的身軀點綴著大地,裝扮春天,使春天更加絢麗,更加充滿活力。這一派生意盎然的景象令人感到渾身有使不完的勁兒,心中充滿一股奮發(fā)向上的力量。
盛夏到了,大地像一個巨大的蒸籠,使人焦躁難耐?;▋憾嫉痛沽祟^屈服于烈日,鳥兒也不再鳴叫,躲在樹陰里乘涼。惟有小草在默默地抗爭著,始終不肯低下倔強的頭…… 暴風雨來的時候,這對花兒,樹兒來說可是莫大的災難,有的凋謝、有的折斷、有的摔到地上、有的陷入渠溝、惟有倔強的小草任你東西南北風,任你多么無情的雨打,始終不屈不撓,傲然地扎根在大地母親溫暖的寬廣的懷抱。它一顆弱小草竟有如此頑強的抵抗力!
如果沒有小草,大地上就沒有了生機;如果沒有了小草,大地上就會變得無聊乏味;小草用柔弱的身軀詮釋著生命的頑強。
我們要學習小草這種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。