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小學六年級啟示600字作文

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小學六年級啟示600字作文(精選5篇)

要寫出好作文,先要做一個思想豐滿的人。也就是說,想要寫出好文章,孩子首先要有自己的觀點和判斷,要有自己的感受和情緒。這里給大家分享一些小學六年級啟示600字作文,希望對大家能有所幫助。

小學六年級啟示600字作文精選篇1

生活中發(fā)生過很多事情,但有一件事讓我終生難忘,受益匪淺。

有一次,我數(shù)學考試得了97分,我心想:如果媽媽知道我考了這么好的成績,一定會表揚我的。我蹦蹦跳跳回到了家,從書包里拿出數(shù)學試卷,興奮地跑到媽媽面前,把試卷給了她。媽媽一看,露出驚訝的表情,對我說:“你真棒!要不,今天就不用晚讀了?”我半信半疑地說:“真的嗎?”媽媽說:“你自己決定吧!”于是,我飛快地寫完了作業(yè),玩起電腦來了。

第一天、第二天、第三天……我都沒有晚讀。一天,媽媽見我老是看電視或者玩電腦,便問我:“你還不快去晚讀?”我高傲的說:“數(shù)學都考這么好了,還用晚讀嗎?”媽媽沒有理我,我還是一如既往的打開電視,津津有味地看起來。

一周過去了,老師沒有通知我們復習就考試了。我一看,心里沾沾自喜,這張試卷這么簡單呀!我飛快地把試卷寫完了,不但沒有檢查,還在一邊畫起畫來?;氐郊?,我對媽媽說:“這次的數(shù)學考試可簡單了,我一下子就把試卷做完了?!眿寢層靡苫蟮匮凵窨粗?,說:“真的那么簡單?看明天試卷發(fā)下來再說吧?!?/p>

第二天,數(shù)學試卷發(fā)下來了。我驚呆了,居然才67分。我的臉色馬上沉了下來,心里有種說不出的滋味回到家,我紅著臉從書包里拿出試卷,吞吞吐吐地說:“媽媽,這次才考了67分,被老師批評了。”媽媽頓時嚴肅起來,告誡我說:“這下你應該明白了吧,一時的`成功不代表永遠成功!”聽了這番話,我羞愧地低下了頭。

媽媽的告誡讓我懂得了:虛心萬事能成,自滿十事九空。

小學六年級啟示600字作文精選篇2

馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……

那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

努力吧,剩下的時間不多了……

小學六年級啟示600字作文精選篇3

大家發(fā)現(xiàn)了沒有?兩個人面對面在一起時,通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的缺點;而只有在自己照鏡子時,才會看見自己的缺點。有一個童話故事是這樣說的:從前有一只癩蛤蟆,總是喜歡嘲笑別人。有一天它來到森林,碰到一頭雄獅,它便說:“你的頭發(fā)怎么又長又多,真丑啊!

”過了一會兒,它又看見了大象,于是又說:“你的鼻子好長,耳朵好大,樣子真蠢啊!

”它一會兒說河馬的嘴巴不好,一會兒又說鱷魚的皮膚粗糙。終于,動物們被激怒了,他們合力找來一面鏡子,放在癩蛤蟆跟前。哇!

鏡子里的這個家伙是誰呀?寬寬的嘴巴,鼓鼓的眼睛,還有一身凸起的疙瘩。當?shù)弥@竟是自己時,癩蛤蟆不說話了,慚愧地低下了頭。一個人不能只看到別人的缺點,而應該盡力去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,但是對待自己,就應該經常用“鏡子”去照一照,努力改掉自己身上不好的毛病和習慣,做一個品德高尚的人。名師點評:文章通過一則童話故事來闡明鏡子帶給人們的啟示。有時候我們也會像故事中的那只癩蛤蟆一樣,只看到別人的不好,而忽視了自己的缺點。文章的開頭第一句就很吸引人,“兩個人面對面在一起時,通常只能發(fā)現(xiàn)對方外表的缺點;而只有在自己照鏡子時,才會看見自己的缺點?!遍_門見山就點明了主題,人要通過“鏡子”才能看到自己的不足之處。

文中的鏡子其實并不是指真正的`鏡子,而是自我反思。真正的鏡子只能看到外表上的不足,而內心的反思卻能看到自己內在的不足。文章的條理清晰,語言生動有趣,最重要的是寓意很深刻。讀者從這篇文章中領悟到了“一個人不能只看到別人的缺點,而應該盡力去發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,但是對待自己,就應該經常用‘鏡子’去照一照”的道理。

小學六年級啟示600字作文精選篇4

生活中的每一件小事都像大海里的魚兒在我的腦海中游來游去,其中有一件事讓我記憶猶新,因為它讓我懂得了,不管做什么事都不能馬虎,不然就會后悔莫及。

那天是期中考試,同學們都帶著緊張的心情來到了學校,而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語文書開始復習語文生詞,馬上就要考試了,我的心緊張的“砰砰”直跳?!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,同學們原本緊張的心跳的更快了,只見老師走了進來,抱著一大疊的試卷,對我們說:“今天我們進行語文單元測試,”說完就給每個人發(fā)了試卷。

同學們一拿到試卷就開始奮筆疾書,有的同學正在抓耳撓腮,好像遇到了什么不會的問題。我做完考試卷后,想到前一天復習時聽寫得了滿分,就沾沾自喜的以為自己會考的很好,飛快地看了一遍試卷后,玩起了手中的橡皮,與其說是檢查考試試卷,還不如說是對試卷視而不見,心早已飛向即將到來的暑假生活了。

下課后,同學們都在聊著考試的經過和當時緊張的情緒,十分在意自己的分數(shù),而我卻在走廊和別的同學玩游戲,我想著自己肯定會考的很好,根本就不用擔心分數(shù)這個問題。第二天試卷發(fā)下來了,我回到座位上看到了試卷,才89分,我簡直不敢相信,心想:“早知道就好好復習了,不然就不會考的那么差,”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會認真的復習,考試之前我也會仔細的去看課本上的錯題,考試的時候我會細心的檢查試卷,考完試卷后,我還會認真仔細總結,就算考好了,我也不會驕傲,有時候還會向其他同學請教不會的問題。

雖然這只是一次小小的考試,但是通這件考試的小事,使我明白了不管做什么事情都不能馬虎,都要認真仔細的對待,不然就會后悔莫及。

小學六年級啟示600字作文精選篇5

在我的記憶深處,有一件事對我的印象非常深刻,使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠銘記。

這件事發(fā)生在四年級的一天,數(shù)學老師要對我們第一單元學習的情況進行測試。在這之前,我復習是不是一般的認真,對第一單元的知識掌控也不是一般的淺。試卷發(fā)下來了,我只是瞅了一眼試卷,就得意揚揚地想:“切,這么簡單的題目根本難不住我,就是小菜一碟嘛!”前面的題目不是一般的簡單,我?guī)追昼娋透愣恕M蝗?,一只“攔路虎”跑了出來,這道題怎么從來沒做過呀!我反復地回想,就是沒寫過的題目,就是不會寫啊!怎么辦?眼看快下課了,我把這道題先跳了過去,先做后面的題,后面的題也十分簡單,我很快就寫完了。我跳回來思考這一道題。忽然,我靈感一來,“唉,想出來了!”我高興地低喃著。我狂妄自大地想:“我怎么這么厲害啊!這么難的題我都可以想出來了?!庇谑牵野盐疫@個“天才”的思考出來的答案寫了下去。離下課還有僅剩的三分鐘,我沾沾自喜地想:“我既然這么厲害,就不檢查了吧,反正我做錯的題,班里的人幾乎也答不上來,而且我的成績一直都是名列前茅呢!哈哈!”交卷了,我得意忘形地交了考卷,并用驕傲自大的眼神望著別人:“哼,我肯定又是第一名!”

兩天后,老師發(fā)試卷了。老師先念九十分以上的人:“張雪97分,徐浩98分……”就是沒有我,我問老師:“老師,那我考多少多少分?”老師生氣地說:“琪琪,你太馬虎、粗心了!單單計算題和單位就扣了十幾分,還沒寫了兩題,你才考了80分!這根本不是你的水平!”我聽了,仿佛天都塌了……

通過這件事,我的啟示是:做任何事,一定要認真、細心,不能驕傲自大,更不能一心兩用。

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