小學(xué)六年級(jí)名人作文600字左右(精選5篇)

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求，要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。這里給大家分享一些小學(xué)六年級(jí)有關(guān)名人作文600字左右，希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)名人作文600字左右精選篇1

浩大的詩(shī)歌王國(guó)，才華橫溢的詩(shī)人數(shù)不勝數(shù)，而詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。

“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅?！倍鸥σ簧嵟媪麟x、居無(wú)定所。當(dāng)他的破茅屋被風(fēng)吹走茅頂時(shí)，杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏?！钡脑挘瑥耐纯嗟纳铙w驗(yàn)中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望，多么大氣!盡管他一生過(guò)得艱難，盡管他遭受了無(wú)數(shù)挫折，但他沒(méi)有意志消沉，無(wú)論何時(shí)，他都以樂(lè)觀向上的心態(tài)生活。

“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”這首詩(shī)，把杜甫的愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)得淋漓盡致，為國(guó)家收復(fù)失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來(lái)。杜甫雖然苦，雖然窮，但他的愛(ài)國(guó)心并沒(méi)有減弱，尤其聽(tīng)到故鄉(xiāng)收復(fù)的消息，幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛(ài)國(guó)心是熾熱的，是值得肯定的。在那外族侵略國(guó)土的時(shí)候，杜甫被迫離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離別故鄉(xiāng)時(shí)的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的喜極而泣令人感動(dòng)。而現(xiàn)在，這種有情有義、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的人又有多少呢?

當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起杜甫;當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)想起杜甫。他的憂國(guó)憂民的情懷，他樂(lè)觀向上的心態(tài)，已在我心中深深地扎下了根，滋潤(rùn)著我的靈魂。

小學(xué)六年級(jí)名人作文600字左右精選篇2

她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對(duì)，她，就是我心中的名人——李清照。

作為中國(guó)歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂(lè)，她的悲哀與欣喜。

我喜歡她“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的釋懷與自由啊!望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂愁，簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意啊!也難怪詩(shī)人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆啊!

北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國(guó)破家亡的打擊，過(guò)著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨，道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫出多少的凄涼，多少的冷清啊!那句“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感啊!

我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束，我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無(wú)法取代的。

雖然沒(méi)有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚落雁的西施與昭君，高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無(wú)二，你的美無(wú)人可替。你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求!

你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城!

小學(xué)六年級(jí)名人作文600字左右精選篇3

明末清初的文學(xué)家，14歲就刊刻詩(shī)集《香儷園偶存》，文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點(diǎn)綴盛明一代詩(shī)文之景運(yùn)”?？吹竭@兒，你們是否已經(jīng)猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆!

說(shuō)起冒辟疆，大家也許會(huì)有些陌生吧!那我先來(lái)介紹一下關(guān)于他的事例吧!當(dāng)時(shí)，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權(quán)奪位，特別是太監(jiān)弄權(quán)，朝綱傾頹，已經(jīng)達(dá)到了登峰造極。面對(duì)如此的危機(jī)，一些充滿了正義感的知識(shí)分子們，怎能不替祖國(guó)擔(dān)憂呢?不憂心忡忡呢?在1636年的時(shí)候，冒辟疆于明弼結(jié)盟，參加了復(fù)社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無(wú)間，人們稱他們?yōu)椤八墓印?。他們年齡相仿，情投意合。常常有事沒(méi)事的時(shí)候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見(jiàn)家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國(guó)家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產(chǎn)生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來(lái)。如皋又恢復(fù)了以往的和平，這多虧了冒辟疆啊!

冒辟疆的愛(ài)國(guó)主義精神不僅僅是純粹的愛(ài)國(guó)，更是體現(xiàn)在冒辟疆對(duì)老百姓的關(guān)心。

以前的如皋情況可沒(méi)有現(xiàn)在這么好。用一些話來(lái)形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野啊!冒辟疆看到如此的情景，心中不免會(huì)隱隱作痛。于是，他帶領(lǐng)親朋好友，帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個(gè)店，免費(fèi)給窮人吃飯，前后5個(gè)月，他們竟然救濟(jì)了十萬(wàn)人!老了的冒辟疆依然堅(jiān)持幫助老百姓。在那個(gè)時(shí)候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒(méi)有為自己花過(guò)一些錢。每天是黎明時(shí)起，天天親自登門訪察人民的生活條件。

隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因?yàn)榫璜I(xiàn)財(cái)產(chǎn)，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方!面對(duì)冒辟疆，我覺(jué)得自己還有許多的不足，我要向他學(xué)習(xí)!

小學(xué)六年級(jí)名人作文600字左右精選篇4

大家可曾記得“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！边@句話，他就是二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家——魯迅。

從書本里認(rèn)識(shí)了魯迅先生，從《從百草園到三味書屋》跟隨魯迅先生去嬉戲，體驗(yàn)一下在冬日捕鳥的樂(lè)趣，再和小伙伴們一齊到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”，嘗嘗那香噴噴的羅漢豆，一齊感受那純真無(wú)邪的童年趣事，一起分享那童年時(shí)代的美妙時(shí)光。

他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。為你提供時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是公平的，勤奮者，會(huì)努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會(huì)有。魯迅正是善于擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的勤奮者，盡管在惡劣的環(huán)境下，魯迅先生都能如饑似渴地讀書，魯迅每天都工作到深夜，忘我我學(xué)習(xí)，正是這樣的堅(jiān)毅和勤奮，他成為了偉大的文學(xué)家和思想家，我也要學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，父母，社會(huì)給我們提供了這么優(yōu)越的條件，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好讀書。

我崇拜魯迅先生，為民族而生，不只是為個(gè)人的利益和功利，我崇拜先生，他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂寞。在他身后，由我們整個(gè)民族的血污，苦難，彷徨和覺(jué)醒——他走了，留下了鋒芒的畢露與槍!他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神!然而，我們并沒(méi)有忘記他，他的精神和思想會(huì)永存于世。

這就是我最崇拜的名人——魯迅。

小學(xué)六年級(jí)名人作文600字左右精選篇5

我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。

在小區(qū)里，他每天忙個(gè)不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區(qū)。大家都親切地叫他“名人爺爺”。

最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來(lái)。一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。

今天是星期六，剛吃過(guò)早飯，我就看見(jiàn)爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。

來(lái)到小河邊，爺爺便找了個(gè)好釣魚的處所——一棵大樹(shù)下，開(kāi)始“釣魚”了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒(méi)裝魚鉺就扔進(jìn)了水里。咦，沒(méi)魚餌競(jìng)能釣魚?真稀奇，我便仔細(xì)觀察起來(lái)，讓我更奇怪的是魚線上連一個(gè)浮標(biāo)都沒(méi)有。魚鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯?，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會(huì)釣到什么大魚，可誰(shuí)知拉上來(lái)一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問(wèn)爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō):“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么?都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結(jié)果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年?快快讓我們伸出手來(lái)拯救我們的環(huán)境吧!我聽(tīng)了爺爺?shù)囊环?，一種敬佩之情油然而生。

怎么樣?現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧!