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以六年級(jí)離別為主題的作文600字

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以六年級(jí)離別為主題的作文600字(精選5篇)

寫作文要學(xué)會(huì)積累 “讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。這里給大家分享一些以六年級(jí)離別為主題的作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

以六年級(jí)離別為主題的作文600字(精選篇1)

望窗外風(fēng)吹楊柳,聽樹上蟬鳴聲聲,看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影,耳畔又想起了往日甜美的話語(yǔ)。

幾年前,我便兩次與好朋友離別,每一次都是萬般難過,心情復(fù)雜。

第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起,我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。

那是一個(gè)夏天的'早上,我們幾個(gè)在校門外吃早飯,聊天。正說著王琳來了,但沒人發(fā)覺,她便從后面捂住我的眼睛,故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰,她一出聲便暴露了自己,我大叫一聲“王琳”,又把她的手握住,撓她癢癢,我們真的很快樂。

還有一次我們外出寫生,回來時(shí)買東西吃,吃的一臉都是,但誰也不嘲笑誰,只是互相笑著,友誼就是這么純真,這么可愛。

第二次是和武漢的好友分別,那時(shí)并沒有什么想法,只是覺得要分開了,就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。

我和他們的是太多了,最難忘的就是和他們一起書店,去玩。在路上說說笑笑很開心?,F(xiàn)在回想起來是多么好。我很想念。

往事匆匆,過去了的便不想在提,說多了就只剩難過。

想象未來,在與友人相隔千里的地方,過這好日子,只是嘆息沒有了那個(gè)知心的朋友。

在人生的道路上,離別是很平常的事,有離別才有重逢,才有相聚。

現(xiàn)在想起那首詩(shī)

多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?

以六年級(jí)離別為主題的作文600字(精選篇2)

光陰似箭,歲月如梭。我就要離開母校了,真舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個(gè)舍不得!

我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……

小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長(zhǎng)、快樂的時(shí)光。

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

短短的六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;拋棄了自私,學(xué)會(huì)了友愛,拋棄了懶惰,學(xué)會(huì)了勤奮:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。在此,謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!

再過十年,二十年,讓我們?cè)賮硐鄷?huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

以六年級(jí)離別為主題的作文600字(精選篇3)

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

以六年級(jí)離別為主題的作文600字(精選篇4)

人生中總有第一次,例如第一次交朋友,第一次生病,第一次成功,第一次失敗,等等這些都是我們中常見的“第一次”和大家一樣,我也有許多“的第一次”然而是讓我傷心,難忘的“第一次”是在幾年前。

那天,我和我的父母在夜市上轉(zhuǎn)著買東西,忽然我的眼睛一亮看見了,一個(gè)賣小雞的阿姨,那些小雞全身都長(zhǎng)著金黃色的絨毛,嘿嘿的眼睛,桔色的小尖嘴,正在唧唧喳喳的叫個(gè)不停,可愛極了,看著這些小雞,我心動(dòng)了,于是叫住了我的父母說:“爸爸,我想買兩只小雞?!备赣H聞聲走來,看了看小雞,又和母親商量了一陣,把我拉到了一邊對(duì)我說:“郗丹陽(yáng),你聽爸爸跟你說,這些小雞雖然可愛,但是它們都得了病,你買回家后,過不久它們都會(huì)死掉的,爸爸給你買別的`好不好?”我看著這些活蹦亂跳的小雞,顯然不相信父親的話。況且那時(shí)候還小,我又倔強(qiáng),硬是說:“如果你們今天能為我買兩只小雞的話,那我今天就什么也不要了?!弊罱K父親和母親沒能強(qiáng)過我,硬是給我買了兩只小雞。把小雞帶回家后我高興壞了,細(xì)心的照顧著兩只小雞,可是有一天我回到家,發(fā)現(xiàn)兩只小雞已經(jīng)悄悄的離開了這個(gè)世界,它們眼睛微瞇,一只已經(jīng)完全冰涼,另一只已經(jīng)快冰冷,看著兩只小雞我不知道如何是好,“明明早上還生機(jī)勃勃,可現(xiàn)在卻變成了涼涼尸體?早知道我就聽父母的話了?!蔽覠o力的想著,“為什么當(dāng)時(shí)我只為了一時(shí)的開心,而現(xiàn)在要為當(dāng)時(shí)付出這么大的代價(jià)?!毖蹨I無聲落下此時(shí)我除了后悔還剩些什么呢?

這是我第一次感受到離別這兩個(gè)字的含意;原來離別是酸的,是苦的,是不忍的,是無奈的,是身不由己的,是要付出的。但是在人的一生中,總要經(jīng)歷離別,所以讓我們大家做好充分的準(zhǔn)備別讓你生命中的“第一次”而打敗!

以六年級(jí)離別為主題的作文600字(精選篇5)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下冊(cè),再經(jīng)過短短的上課時(shí)間,就是升學(xué)考試,畢業(yè)考試,然后就要離開小學(xué),踏進(jìn)中學(xué)的殿堂.

一個(gè)人注定要進(jìn)入中學(xué),接受更高一層知識(shí)的洗禮.可是為何就偏偏要離開母校,是放棄?是離去?是背棄?是為了證實(shí)天下沒有不散的宴度?還是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?這可能是人生必須經(jīng)歷的挫折吧.可是為什么六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去?為什么這么快!我的付出就要不見了,我的辛勤就要不見了!還有我日復(fù)一日,年復(fù)一年走的上學(xué)的那條熟悉的路就要與我告別了。如果我的手指還粘著母校的泥土,換了以往的我,肯定早將它洗去,呆現(xiàn)在為何……只是默默地望著。是悲傷?是思念?可為什么心里有種難過的感受呢?是啊,我對(duì)母校的感情,不能說厚得像塊磚,也不能說薄得像片白紙。

再看看校園里那里五星紅旗,記得剛?cè)胄r(shí),我曾面對(duì)它發(fā)過誓:我是共產(chǎn)主義接班人……母校,我即將離開你哪!真想回到以前,可那只是一個(gè)夢(mèng)想。真懷念教室里的黑板、粉筆。是它們把我澆灌,傳授給我豐富的知識(shí),真懷念教室里的課桌,眨眼,我已經(jīng)在它上面坐了六年。我現(xiàn)在終于知道朱自清為什么要寫《匆匆》了。如今,日子也真的如同輕煙散去了,如薄霧被蒸融了。為什么我們必須選擇離開?不該為母校留點(diǎn)什么嗎?所以,當(dāng)我離開時(shí),我要拿起掃帚把母校打扮得干干凈凈。我還要真心地對(duì)母校說聲謝謝,不管我走到哪里,我都會(huì)記住我曾是大西街小學(xué)的學(xué)生,為我是大西街小學(xué)的學(xué)生感到驕傲、自豪。

再見了,大西街小學(xué);再見了,母校!

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