寫地球的六年級(jí)作文600字(精選5篇)

寫作文可以開闊孩子的眼界，讓孩子展開想象和聯(lián)想，然后寫下來(lái)。這就培養(yǎng)了孩子的拓展思維。這里給大家分享一些寫地球的六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

寫地球的六年級(jí)作文600字篇1

在我的心目中，沒(méi)有東西可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這一個(gè)美麗的地球。地球不但美麗，還充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，還有著大自然的奧妙。

美麗的地球與我們經(jīng)歷過(guò)許多困難，但她沒(méi)有放棄我們?nèi)祟悺５厍蚓褪俏覀兊膵寢?，她無(wú)怨無(wú)悔地哺育著我們。我覺(jué)得她比我們的媽媽還要累，可地球__的勤勞讓我更愛(ài)她。地球媽媽實(shí)在為我們做了許多偉大的貢獻(xiàn)。

啊，美麗的地球媽媽，你每天都和我們?cè)谝黄穑阌盟募镜淖儞Q來(lái)告訴我們時(shí)間的寶貴。我們非常感謝您帶給我們的陽(yáng)光雨露。更要感謝您的是那些充滿生機(jī)的小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笔悄鸀⑾旅擅傻募?xì)雨讓冬天已經(jīng)枯萎的小草重新有了勃勃生機(jī)。您知道嗎?小草們正在唱著美妙的歌獻(xiàn)給您呢。假如您有時(shí)間去森林里逛一逛，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，小動(dòng)物們可喜歡您了。它們感謝您給它們創(chuàng)造了一個(gè)這么美的家園，在您的努力下，砍伐樹木的人越來(lái)越少了。人們也越來(lái)越愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了，小動(dòng)物們也敢和人類做朋友了。地球媽媽，您看到這一切，對(duì)我們不再失望了吧。我知道我們有很多做得不對(duì)的地方，有些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，讓您流下了很多傷心的淚。您放心好了，我們會(huì)讓您天天歡笑的。

地球媽媽，我想給您提個(gè)小小的建議，假如我們又做了什么讓您不開心的事，您先給我們一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，還不行的話再懲罰我們，好嗎?您知道嗎?您只要一發(fā)脾氣，洪水、暴雨就把很多人的家園毀了。有時(shí)候，人們對(duì)您可真是又愛(ài)又恨。不過(guò)，您可別不開心，我告訴您一個(gè)小秘密，但您可要答應(yīng)我，別把這個(gè)秘密告訴小星星們喔。我們班的同學(xué)都最愛(ài)您了。

美麗的地球媽媽，我愛(ài)您。您就像我的天使，就像我的知心姐姐一樣帶給我很多的歡樂(lè)。愿您的笑容一天比一天甜美、幸福。

寫地球的六年級(jí)作文600字篇2

早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光。突然，機(jī)器貓阿蒙出現(xiàn)在我眼前，拉上我，坐上時(shí)光機(jī)，一眨眼的功夫，來(lái)到了100年后的地球。今天是21__年2月22日早晨8點(diǎn)整。

我們來(lái)到公路上，咦，太干凈了，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾。突然，咔嚓一聲，原來(lái)，我身旁的垃圾筒變成了瓦利機(jī)器人。它頭頂上去著一對(duì)大眼睛，就是一個(gè)掃描器，哪怕絲毫垃圾都城逃不過(guò)它那銳利的眼睛。它的雙手是吸塵器，把垃圾吸進(jìn)身體里，通過(guò)凈化胃的“消化”，變成寶貴的肥料水。這時(shí)瓦利走到大樹前，從肚子里投放出肥料水澆灌植物，真是廢物利用!

突然一只鳥掠過(guò)我身邊。我揉了揉自己的眼睛，定睛一看，這不是一只普通的鳥，而是一只形狀怪異的機(jī)器鳥，阿蒙告訴我，這是環(huán)保鳥。它的嗅覺(jué)靈敏，可以凈化空氣。那只鳥背上有一個(gè)大管子，是用于吸污染的空氣，然后再把處理后的潔凈空氣輸送到翅膀，從翅膀下的小孔排出來(lái)，大家都很喜歡它。因?yàn)?，它帶給了人們健康。

我跑到一條小溪前，里面有許多電子魚，這些電子魚能凈化水，溪水那么清澈，可以直接飲用。我拿起杯子，舀了一點(diǎn)水，呀!真是甘甜可口，感覺(jué)全身清涼。

夕陽(yáng)西下，我們來(lái)到一家餐廳，里面都是機(jī)器服務(wù)生。一位機(jī)器人小姐走過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)：“需要服務(wù)嗎?”我說(shuō)：“是的?！彼龓ьI(lǐng)我們走進(jìn)餐廳，只見(jiàn)墻上有兩個(gè)按鈕。機(jī)器人介紹說(shuō)：“你們想好餐點(diǎn)，就按下按鈕，這間餐廳是會(huì)和你們有心靈感應(yīng)的。”我毫不猶豫地按了一下，我心里想吃的菜一下就出現(xiàn)了。吃完后，按一下黑按鈕，只一眨眼，清涼又可口的可樂(lè)就出現(xiàn)在眼前，讓我大飽口福。

吃過(guò)晚飯，阿蒙給了我一張“玉牌”，說(shuō)這張“玉牌”可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，說(shuō)著，駕著時(shí)光機(jī)，回到了21世紀(jì)，我對(duì)“玉牌”說(shuō)我要回家，唰的一下，我回到了家，心想媽媽一定著急了吧，但我不希望阿蒙再帶我去100年后的地球游玩，我要用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

寫地球的六年級(jí)作文600字篇3

這個(gè)星期，我們學(xué)了四篇課文，在這四篇課文里面，讓我感受最深的就是(只有一個(gè)地球)、(宇宙生命之迷)和積累運(yùn)用三的閱讀短文(地球頌)。為什么呢?因?yàn)?，這三篇文章都贊美了地球，還讓我們知道，地球是美麗的，但如果不保護(hù)地球，地球?qū)⒉粡?fù)存在。我們將再也沒(méi)有別的去處。因?yàn)閾?jù)人類所知，人類至今還沒(méi)找到外太空適合人類居住的第二個(gè)星球。

第一篇課文(只有一個(gè)地球)和閱讀短文(地球頌)講的是地球很渺小，而地球里只有1億多平方米可以讓人類居住的'陸地，地球的許多自然資源也是有限的，用沒(méi)了就再也沒(méi)有了。而在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了。所以，人類別想破壞了地球后在移居到別的星球上。我們這個(gè)家園，很適合我們?nèi)祟惥幼⑸睿覀儜?yīng)該一起來(lái)維護(hù)這個(gè)美好的家園，這個(gè)養(yǎng)育人類生存的星球——地球。

第二篇課文(宇宙生命之迷)是講，科學(xué)家們至今還沒(méi)有找到地球以外的星球有生命存在，雖然人類發(fā)現(xiàn)了外太空有有機(jī)分子存在，但是，人類還尚未知道外星人是否存在，這就表明，人類還沒(méi)有找到別的有生命存在的天體，也就說(shuō)名，人類至今還沒(méi)找到能存活生命的星球。

讀完這三篇課文，不禁讓我想起了古人的一句話：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。是啊!人的力氣有最大的時(shí)候，地球上的資源也有用完的時(shí)候啊!但是，如果有節(jié)制地利用地球上的物資，地球的資源就不會(huì)枯竭，我們才得以生活在這個(gè)星球上。

是啊!我們的地球太可愛(ài)了，但又是一個(gè)微孝美麗，而又太容易破碎的星球，宇宙還沒(méi)有找到像我們地球一樣可愛(ài)的星球。啊!地球你是多么可愛(ài)啊!

我們要合力保護(hù)這個(gè)能適合我們?nèi)祟惥幼〉奈ㄒ灰粋€(gè)星球——地球。

寫地球的六年級(jí)作文600字篇4

地球，本是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@，是我們的祖先利用雙手開辟出的天地。而500年后的地球，卻變得……

隨著時(shí)光穿梭機(jī)，我們來(lái)到了500年后的地球。

來(lái)到這兒，我們先去了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。剛踏進(jìn)城市，一棟棟形式各異的樓房便呈現(xiàn)在我的面前：樓房新奇獨(dú)特，別有一番異域風(fēng)味，顏色花花綠綠，材質(zhì)又軟又高，像海綿沙發(fā)一般舒適;有的樓房則堅(jiān)固無(wú)比，可與金剛石所媲美。一低頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西。地上是用鉆石打磨而成，在一座座路燈的照耀下閃閃發(fā)光。真奢侈!我正想著，猛然發(fā)現(xiàn)地下竟流動(dòng)著五彩寶石。每隔一段時(shí)間，它便會(huì)發(fā)出輕柔緩慢的聲音，隱隱約約又透露出剛勁有力的爵士舞曲。我?guī)现悄芊治鲅劬Γ屑?xì)研究這寶石，驚奇的發(fā)現(xiàn)這是由人們的生活垃圾組成的。原來(lái)，為了環(huán)保問(wèn)題，人們專門設(shè)計(jì)了一個(gè)大型處理器，把垃圾收集起來(lái)，通過(guò)管道輸送到里面，經(jīng)過(guò)幾道復(fù)雜工序，變成一顆顆璀璨奪目的`寶石，讓人們賞心悅目。我一直觀察地面，隱隱感到脖子和眼睛有些酸痛，慢慢抬起頭，剛想仰望藍(lán)天，可結(jié)果卻讓我失望至極，天上只有一座座堡壘和一群群密密麻麻的小黑點(diǎn)。人類剝奪了太陽(yáng)的光輝，換上了巨型節(jié)能燈，趕走了白云，在天上建立了許多學(xué)校和花園，人們不用再倚仗飛機(jī)，只需穿上飛行鞋，輕輕按一下按鈕，就可以騰空而起，享受著無(wú)限風(fēng)光。

欣賞完高科技能源城，我們又來(lái)到了淳樸的鄉(xiāng)村。還沒(méi)來(lái)得及歇息，眼前的景象卻令我們目瞪口呆：一株株野菊早已枯萎，河流山林也蕩然無(wú)存。我們慌忙找一位農(nóng)民問(wèn)清楚，一位衣衫襤褸，面黃肌瘦的老人對(duì)我們說(shuō)：“附近的工廠不按照國(guó)家制定的條例，經(jīng)常排放化學(xué)原料到小河里。水是萬(wàn)物之源，水受到了污染，樹木動(dòng)物也變得越來(lái)越稀少，莊稼也枯死了……”說(shuō)到這兒，他老淚縱橫，而我，也流下了難過(guò)的眼淚……

科技有利必有弊。同學(xué)們，讓我們手拉手，共同保衛(wèi)這生命之舟，這瀕臨滅絕的地球!

寫地球的六年級(jí)作文600字篇5

20年后，我已經(jīng)是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時(shí)候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠(yuǎn)處的“廢物收購(gòu)站”中傳來(lái)。

我堅(jiān)持了一會(huì)兒，但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟，便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆?！疤?”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影?？吹竭@幅情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。

海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞，深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無(wú)聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍，還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無(wú)比的大刀。向一頭重十八萬(wàn)公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎，想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀，也難以逃脫魔爪。一剎那間，藍(lán)鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛(ài)的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了個(gè)人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道，現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。

人類啊人類，趕快醒悟過(guò)來(lái)吧!讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類家園，讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。