擁抱幸福為題五年級作文600字
擁抱幸福為題五年級作文600字(精選5篇)
寫作文可以開闊孩子的眼界,讓孩子展開想象和聯(lián)想,然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的拓展思維。這里給大家分享一些擁抱幸福為題五年級作文600字,希望對大家能有所幫助。
擁抱幸福為題五年級作文600字【篇1】
幸福是什么?
幸福是老師溫暖的擁抱,是擁抱后感動的點點滴滴······
一個陽光明媚的下午,語文陳老師布置了一項特殊的作業(yè):擁抱十個人,說出擁抱的理由。“這是什么作業(yè)?”“這作業(yè)誰不能完成?”伙伴們一下子樂得手舞足蹈。瞧,同學們第一時間主動開始完成作業(yè)啦!
“來來來,丁皓天,讓哥兒們抱一個?!蔽覐堥_雙臂,笑嘻嘻的給了同桌一個大大的擁抱:“祝你圣誕快樂!”接著,我又如法制炮的擁抱了九位同學。立馬完成了這份簡單得不能再簡單的作業(yè),那份愉悅自然不言而喻。
第二天,陳老師笑瞇瞇的問大家:“擁抱的作業(yè)完成了吧?原因是什么?是不是想送就送?”我們的心思被老師看透了,頓時都啞口了,傻眼了。接著,陳老師把小女生成蕭蕭請上講臺,深情地擁抱著她,并當著全班孩子的面說出了理由——“今天是你的生日,要多和同學交流,讓自己陽光起來。”老師的話音未落,教室里響起了熱烈的掌聲,送給老師,也送給了成蕭蕭。原來“擁抱”作業(yè)看似簡單,卻蘊意頗深啊!羨慕著成蕭蕭感動的眼淚,我們明白了,陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關愛他人,支持他人,用擁抱去幸福他人!
第三天,第四天,陳老師的擁抱繼續(xù),我們的幸福在繼續(xù)。晨讀課上,書聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁,突然,我感覺到了一股愛的熱流向我靠近、靠近······沒有任何先兆,沒有任何原因,我就那么不由自主的站了起來,就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣,激動的迎合了老師愛意濃濃的擁抱。令我震撼的是,老師竟然在我的耳邊溫柔的說出了十個擁抱的理由。我笑了,在心里甜甜的笑了,比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻,我幸福的無語!
陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動,深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞,向伙伴們傳遞!
擁抱幸福為題五年級作文600字【篇2】
如果我說:“生活本身就是由幸福浸透的?!蹦敲础囮嚨姆瘩g聲便會尖銳地在耳邊響起。
你會說:“那為何我的人生充滿苦痛,一次次地在人生路上跌倒、站起,又跌倒,為什么成功的喜悅總是那么可望而不可及?”
她會說:“那為何我的父母整天嘮叨責怪我,不關心我,幸福何來?”
而我想補充的是:讓你的心轉個彎,也許轉角你會看到幸福。
也許你沒有萬貫家財,也許你沒有沉魚落雁的容顏或英俊瀟灑的外在,也許你沒有超人的才智,也許……
但陽光是公平的,它會照亮世界每一個角落,贈予每一份生活幸福。幸福并不像你想的那樣可望而不可及,而是遍布于平淡之間。
幸福有時平凡得像一泓清泉,你隨處可見,但你卻不能失去它,它清澈,清澈得讓你看透;它晶瑩,晶瑩得泛著耀眼的白光;它無私,無私得讓天空云影,紅花綠草在其中徘徊。
幸福有時候像人生小路的轉角,路總是充滿了轉角,也充滿了驚險,直直望去,迷茫遮住了你的內心,你彷徨,認為已在死胡同中掙扎,你卻不知道勇敢走下去,下一個轉角便是幸福,雖離你很近,但離你的心卻很遠。
幸福有時像天空中偶爾飄來的云,天空總是給人希望,因為每天都會飄無數(shù)云彩。云是公正的,對待每個人都是相同時間,不會在某人頭頂多停留一刻,所以幸福需要你來爭取,拽住你頭頂即將飄過的云朵,它將用甘甜的雨水滋潤你的心靈,然后給予你充滿彩虹的天空。
幸福并不是萬貫家財,不是沉魚落雁的容顏,不是英俊瀟灑的外在,更不是超人的才智。
幸福就藏在父母的嘮叨中,那是愛的聲音,那是來自心靈深處最真誠的批評,那是望子成龍,望女成鳳的急切期待。用心去聆聽,去擁抱它,是快樂的!
幸福就藏在磨難的考驗中,遭遇困境時,你是幸福的,因為上帝給了你這次特殊的鍛煉,想把你的靈魂打造得更加剛硬,當你走出人生困境時,你定會唏噓不已,滿懷謝意,因為你收獲了別人可能永遠得不到的東西。用心去領悟,去擁抱它,是快樂的!
幸福就藏在享受自然的瞬間,當你坐在夕陽下,看如血的夕陽一步步邁下山岡,看晚霞滿天,你定會被深深吸引,當你呼吸著新鮮空氣,嗅著花香,聽著悅耳鳥聲,那一刻便會有一股幸福的潮水涌來。那是對生命的感謝,對自然的熱愛,對生活充滿滿足的謝意。用心去感受,去擁抱它,是快樂的!
朋友,相信,你是幸福的,尋找它,擁抱它。擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了。
擁抱幸福為題五年級作文600字【篇3】
幸福是什么?對于鳥兒來說,寬廣的天空是它的幸福;對于魚兒來說,廣闊的大海是它的幸福;對于馬兒來說,遼闊的草原是它的幸福;而對于我來說呢?什么才是我的幸福?
我看見過一個穿著時尚的女人,她渾身上下都是名牌,身上的珠寶發(fā)出耀眼的光芒。她美麗,富有,這就是我要的幸福嗎?不是,我悄悄地從她的身邊走過。用金錢打造的幸福太膚淺,這不是我所要的。我接著走,走進了金碧輝煌的城堡,看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們用的都是最高貴的化妝品和衣服,這就是我要的幸福嗎?不,這些奢華的建筑是百姓的汗和水,在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦。這種幸福是我不恥要的。走啊走,我來到了一個神圣的教堂,看見圣母瑪麗正在誠懇地為那無家可歸的孩子們祈禱。她把所有都給了這些孩子們,自己一無所有,我堅信找到了自己的幸福。
我走啊走啊,走遍了世界上的每個角落,無數(shù)的畫面停留在我的眼前。我看見了救死扶傷,不要任何報酬的醫(yī)生,看見了在大山里教授孩子讀書的志愿者……我想這些幸福才是真正的幸福,才是永久地停留在我們身邊。這一刻,我終于找到了我的幸福。幸福不是高貴、富有不是美麗、尊貴,幸福是幫助別人,自己得到快樂。
風繼續(xù)吹,不肯遠離。迷霧,像大地的欲望,遮蔽了她所呼吸的太陽。每個人都會有因迷霧失去光明的時候,這時我不愿走了,與其萬無目的地走,不如停下來依偎著樹干靠靠,觀望我的幸福。此刻,我的人生在過渡著……
這就是我的幸福,一直都在我的身邊,圍繞著我,擁抱著我!
擁抱幸福為題五年級作文600字【篇4】
大千世界中,有許多人都在尋找這心目中所謂的幸福,卻忽視了自己本身的幸福,在尋找的過程中漸漸失去自我,迷失了方向,忽視了爸媽的愛,親人的關心自認為是嘮叨。
當某一天離開了家鄉(xiāng),離開了父母,離開了摯愛的親人,來到這個陌生的城市,才發(fā)現(xiàn)自己在那個叛逆的時期忽視了爸媽的愛,錯過了那個時期最美好的東西,當畢業(yè)最后的一刻,自己才明白自己的九年苦讀只是為了這個綠色沉重的畢業(yè)證書嗎?面對失榜,自己反思自己九年來的行為,從一個乖巧的好孩子一步步演變?yōu)榕涯嫔倌辏瑢Σ黄鸶改傅木拍旯B(yǎng),對不起父母鬢白頭發(fā)以及父母期待的眼神。
在某一刻某一瞬間想起了自己依偎在爸媽的懷抱中,那不就是我一直尋找的幸福嗎,晚上牽著爸爸溫暖的手掌不在畏懼夜的黑,那不就是幸福嗎,當自己在他鄉(xiāng)生病時,爸媽的一聲聲問候凝結了他們所有的牽掛,那一刻我潸然淚下,我知道我爸媽在遠方牽掛著我,我感覺到了他們的愛,感受到了來自遠方的那個幸福港灣所照耀的幸福之光,讓我不再畏懼風雨,不再害怕跌倒。
我知道我每天擁抱這幸福,爸媽的幸福就像太陽、日月的交替,從來不曾離開過我。
擁抱幸福為題五年級作文600字【篇5】
誰說夏日里沒有涼風?誰說冬季里沒有陽光?誰說積雪中沒有新芽?誰說人生中沒有幸福?
感受幸福
一杯好茶,一夜星空,一本書,就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切,沒有為利益爭奪地嘈雜,沒有戰(zhàn)爭的水生火熱!
每日早晨起床,都能看見外婆忙碌的身影,一個充滿慈愛的微笑,一聲聲溫暖人心的叮嚀,一碗熱騰騰的面!吃完早飯,我匆匆地與外婆再見,只聽到外婆用她早已年邁的聲音對我說:路上慢點,小心馬路上的汽車!要認真聽課,要聽老師的話……七點的早晨還很安靜,空蕩蕩的樓梯間,卻彌漫著絲絲暖意。
每日,都能重復的播放著這樣溫馨的畫面,而自己就是其中的主角,也許這就是幸福。
撫摸幸福
當我們走進初中的世界,我們就象一棵小樹一樣,在夏天中茂盛濃密,散發(fā)著青春的朝氣;在秋天里仰望這個碩果累累的世界,變得成熟;在冬季里,壓抑不住生命的萌發(fā),經過一冬的積蓄,終會沖出雪層,在春季成長!
現(xiàn)在正是我們的花季,我們退去了童年的青澀,學會懂事,學會成長。在家里,我們能夠力所能及幫父母做點家務,父母也為之感到驚喜,覺得很感動,不禁感嘆:“辛苦了十多年,孩子也長大了!我們也老了!”是啊!人總是抵抗不了時間的無情流逝,我們長大了,父母卻老了,而時間的無情流逝卻讓我們學會珍惜生活的一點一滴。
一家人開開心心的過日子,即使平淡無味,但一些小事也會讓我們覺得很快樂,也許這就是幸福!
擁抱幸福
從母親手中接過早已盛滿的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下做著自己還未解決的難題,享受成功的喜悅,那就是幸福;在人生的路途中,造一個夢,讓自己去追,生活也變得充實,那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福,這些幸福很簡單,就象開滿薔薇的墻角,即使孤獨,也可以很美很美,其實幸福的定義并不難。
學會擁抱幸福是我們不可缺少的習慣,讓幸福之花開滿我們心中的那片土地。播種幸福的種子,收獲精彩的人生!