六年級贊揚的作文600字
六年級贊揚的作文600字(精選5篇)
寫作文可以開闊孩子的眼界,讓孩子展開想象和聯(lián)想,然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的拓展思維。這里給大家分享一些六年級贊揚的作文600字,希望對大家能有所幫助。
六年級贊揚的作文600字(篇1)
在六十班這個集體里快半年了,在這半年里發(fā)生了很多事,有傷心的,有快樂的,有難忘……其中讓我難以忘懷的就是我的寫的作文被老師表揚了。
星期五,剛吃完飯,老師就抱著一堆本子走進了教室。大家看到老師來了就都飛快的回到了座位上。老師微笑著說:“下面我們來欣賞一下上一次同學(xué)們寫的作文?!蔽议_始緊張起來,因為我的作文水平一直不怎么好。我兩手緊緊地握成拳狀,心里一直在對自己說:加油!加油!這一次一定會有我?!斑@本是劉紫薇的……?!标惱蠋熞贿呑呦轮v臺一邊說?!鞍?我們組的!”我變得更緊張了。
陳老師接下來念的幾本全都是我們組的,這讓我更緊張,如果全組的作文都被老師念了,只有我沒有,那怎么辦!我抱著忐忑不安的心情聽著老師念作文。不過,大家的作文寫的非常有趣,所以,老師在年的時候我?guī)缀醵纪藙偛诺膿?dān)心,開始津津有味的欣賞著大家的作文。
“這本是王佳芮的`。”陳老師的眼神落在了我的身上?!鞍?什么?我的作文?我的天啊,這是真的嗎?我的作文真的被老師念給大家聽了?”我自問自答著。很快本子發(fā)到了我的手里。我迫不及待的打開本子我看到的是:那一排排被老師勾畫出來的佳句;那一個個句子前面的五星;那用紅筆畫的五個蘋果;那一句句鼓勵我的話語??粗鼈儯业淖旖菗P起了優(yōu)美的曲線。
被老師表揚的滋味真不錯!
六年級贊揚的作文600字(篇2)
竹子,我贊美你你有一年四季永不褪色的碧綠和無比堅硬的身軀。你虛心正直、甘于奉獻、不求回報,你高標(biāo)挺立,特立獨行……那天,我和爸爸在老家?guī)筒敢黄鹫蠙?,橄欖樹的后面是一大片竹林,一陣陣沁人心脾的清香從竹林中飄了出來,讓人神清氣爽。當(dāng)摘完橄欖休息的時候我漫步在這片竹林中,突然我在一塊裂開的大石頭中,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一棵特別的竹子,它長在裂縫中,傲然挺立著,像個打了勝仗的將軍。而在它的兩邊,各有一棵竹筍把硬是頂開長了起來。
這是,刮來了一陣大風(fēng),把竹子吹得蕭蕭作響,但竹子毫不畏懼,屹然挺立著,有著“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動”的氣概。啊!竹子,我贊美你,你不想牡丹那樣喜歡夸耀自己,也不像桃花那樣追歡取樂,而是像松柏那樣堅強不屈。在寒冷的冬天里,你勇于抗擊命運的風(fēng)暴和寒霜冰雪,并在酷熱的夏天里,給人們送去綠色和涼意,而做完這一切你卻不求回報,只是默默的挺立在那一片屬于你自己的土地上。你可以用來做結(jié)實的家具和樂器等等。在炎熱的夏天,你可以變成一張床,而上面始終是冰涼的,睡在上面十分涼爽。當(dāng)人們把你做成任何東西時,你都不吭一聲,毫無怨言。你有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”的無私奉獻精神和品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)你那堅毅頑強的品格、樸智清新的本質(zhì)和無私奉獻的精神,做一個積極進取,有雄心壯志的人。
六年級贊揚的作文600字(篇3)
人們都說老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。是啊,老師們用愛的翅膀,為我們擋風(fēng)遮雨,讓我們茁壯成長。
我們的知識來源于老師,我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時候,老師細(xì)心的照料著我們,讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活,進入學(xué)校,老師對我們諄諄教誨,像露水一樣呵護著我們這幼小的花朵;老師對我們的疑問不厭其煩的講解,一遍一遍的重復(fù)講解著,直到?jīng)]有一個人的質(zhì)疑,我們在老師們的辛勤培育下,茁壯健康的長大了,老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來,為了我們早生銀發(fā),為了我們堅持帶病上課。是啊!老師,您為了我們付出所有,能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)里暢游的時候,也許老師還在明亮的臺燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè);當(dāng)我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時,也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課;當(dāng)我們愉快的渡過了一個有意義的假期時,也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊。是啊!老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻,讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響:“少年強則國強!”是啊!老師的愛都凝聚在我們的身上,凝聚在了偉大的教育事業(yè)上!
“老師!”讓我們在深情地呼喚您一聲,是您,把我們從懵懵懂懂變成了一個個博學(xué)多才的少年,是您,用奉獻的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開始報答您!您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上,我們深知,老師您是河流,我們就是河里的小魚,沒有了您,誰會是我們夜幕降臨的燈塔!
老師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們前進的道路;老師,您是春雨,默默滋潤著我們美好的心靈;老師,您是蒼天大樹,為我們抵擋風(fēng)吹日曬! 老師!我們會永遠(yuǎn)愛您,您愛的凝聚點!
六年級贊揚的作文600字(篇4)
小草總是贊美大樹的挺拔,可它忘記了自己風(fēng)吹不倒,雨打不折腰的頑強意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀,可它忘記了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美畫得嬌艷,可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯,也更顯現(xiàn)出花朵的美麗……
問一問你自己,你是否也常常贊美__真聰明,__真美麗,而忽視了自己的存在,而忘記了贊美自己的閃光點?
曾幾何時,我們已經(jīng)習(xí)慣了贊美別人,認(rèn)為贊美一詞就是為別人而量身定做的,認(rèn)為別人處處強于自己,自己處處不是,注定平庸,因此自卑之感時不時地冒出來,模糊我們遠(yuǎn)望的視線,擾亂我們生活的平靜步調(diào),贊美自己,中學(xué)生作文《贊美自己》。既然這樣,那就閉上你贊美他人的嘴吧,要說也要說贊美自己!
自信的站在鏡子面前,仔細(xì)的打量一番自己,也許你身材不好,還少有些胖,那就贊美自己的健康;也許你眼睛不大,還是單眼皮,那就贊美自己的機靈;也許你的個子不高,還肌膚消瘦,那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現(xiàn),自己還很不錯,自己也是一道風(fēng)景,這是你會信心滿滿,希望滿滿……
當(dāng)挫折光顧,你已被擊得快要垮掉時,高聲贊美自己:“__,你是堅強的”。一般力量由心升起,必勝的信念縈繞心頭,這時的挫折不再可怕,你正努力去拼搏,只要奮斗,一切困難都能戰(zhàn)勝!
當(dāng)成功將至,你已被鮮花和掌聲包圍時,也不要忘記高聲贊美自己:“__,你是最棒的”。一種甜蜜由心升起,滿滿的自信縈繞心頭,這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖,去迎接一個又一個的人生輝煌!
贊美自己,是給自己奮斗的能量!
贊美自己,是給自己必勝的信念!
贊美自己,是世上最美麗的語言!
贊美自己,讓成功離自己不遙遠(yuǎn)!
六年級贊揚的作文600字(篇5)
我愛菊花的樸素,也愛胡楊堅韌不拔的毅力,但更愛這漂亮又樸素的竹子。
身穿綠色盛裝,高高挺立著,這就是我最愛的--竹。
竹子是一種常見的植物,它的枝桿雖然不是很粗,但韌性很好,折也折不斷。所以,竹子自古以來都深受人們的喜愛。有人
稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”;還有人專為竹子寫了一首詩“咬定青山不放松……”而且竹子還是“歲寒三友”中重要的一員呢!因為竹子的外型非常漂亮。一個一個的竹節(jié),細(xì)細(xì)長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了勃勃生機,給人們帶來了一種美的享受。所以,竹子不但是詩人與作家所稱贊的對象,也是許多畫家的筆下之物。
竹子不但美,而且還很有用途呢!
竹子喜歡生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長了。不用澆水、施肥、除草,而且竹子的生長速度很快,不到一年的時間就可以實用了。所以,竹子是一種很好的經(jīng)濟作物, 自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具,還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……竹筍還是一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié),人們總是忘不了來一碟肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。
竹子的種類也很多,有楠竹、斑竹、羅漢竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八門,數(shù)不勝數(shù)啊!
竹子全身上下都是寶,是一種很有價值的植物。它的.生命力頑強,外型美觀,生長速度非??臁N蚁矚g竹子的美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。