小學六年級智慧的作文600字
小學六年級智慧的作文600字(精選5篇)
寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適。這里給大家分享一些關(guān)于小學六年級智慧的作文600字,希望對大家能有所幫助。
小學六年級智慧的作文600字精選篇1
每天清晨,我都懷著愉悅的心情走向我的智慧校園——互助路小學。這里也是我夢想開始的地方。
走進校門,首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇。在燦爛陽光的照耀下,小花小草們都互相爭芳斗艷,千姿百態(tài)。有的翩翩起舞,有的縱情歌唱,好像都在迎接我們的到來。
花壇正前方就是我們的教學樓,那里有可愛的孩子和優(yōu)秀的老師。教室里常年洋溢著同學們整齊又歡快地讀書聲,走到樓梯上就能聽見呢!教室門口的墻壁上都張貼著同學們精心繪畫的手抄報,內(nèi)容豐富,圖文并茂。走進教室就能看到老師在繪聲繪色地給同學們講課,同學們也都聚精會神地聽。這是為什么呢?是因為老師用了PPT當助手。PPT是藏在黑板里面的大電腦,上面可以顯示出卡通的動畫表情,讓同學們上課的時候也會有一種放松的感覺。
我的學校還有微機房,里面有幾十臺計算機,每個人都有一臺。在這里,老師教會了我們電腦的基礎(chǔ)知識以及怎樣來操作電腦。
學校每學期都會舉辦一次運動會,這也是我們最開心的時刻。在運動會上,我們學會了頑強拼搏的精神,團隊合作的`精神。在足球聯(lián)賽上,我也明白了團隊之間要合作才能取勝利。另外,學校也會舉行一些活動,比如:繪畫比賽,文藝活動等等,是為了讓我們更好地展示自己的才華及豐富我們的課余生活。學校還準備了一些選修課程,有田徑隊、足球隊、版畫課、音樂課等等,這是為了培養(yǎng)和豐富我們的興趣愛好及特長。
這就是我的校園,一個環(huán)境優(yōu)美的校園,一個充滿知識與智慧的校園,一個到處都是歡聲笑語的校園。我愛我的智慧校園!
小學六年級智慧的作文600字精選篇2
我們家祖祖輩輩都生活在偏遠的.大山里,直白地說便是不折不扣的土著人。但我們沒有智慧嗎?不,我們的智慧就源于大山的一切。
大山的小路邊總是成片成片地生長著狗尾巴草,毛絨絨的。本是在風中自由搖曳的觀賞植物,可也有變身為玩具的榮幸。經(jīng)過上一代人的精心研究,一根兩根三根狗尾巴草可以變成小狗,再加上一條繩子拴著,像極了在悠閑散步的狗狗。不知,這一只只“小狗”陪伴了多少大山深處孩子的童年,因為這而神采飛揚,重拾夢想。
大山里的人們,他們平凡,但他們樂觀,他們能利用生活來愉悅生活,這難道不是一種智慧嗎?
辛苦耕作在田地里,不分晝夜,不辭辛苦,目的就只是為了收獲更多更好的糧食。大山里多少人都這樣度過每一天,每一天辛勤付出,每天也就多了一份希望。因此,當水稻收割之際,那金燦燦的顆粒褪變?yōu)榘兹粽渲榈拇竺讜r,同樣閃爍的還有那農(nóng)民們眼中的淚花。他們不放棄也無怨言,一輩子如此。
他們種植眾多水稻,他們辛勤品質(zhì),他們的堅持不懈,這在于我看來都是智慧。來自大山深處人們的智慧。
最有趣的莫過于挖竹筍。在適當?shù)募竟?jié),扛起鋤頭,往深山老林中走上幾步,他們就可以看見破土而出的竹筍頭,那就像是老鷹在天空捕捉地上的食物般精準。我相信,若是一個城市人來挖筍,把頭埋到地底下也不一定會看見。而這就是一個小智慧,一個關(guān)于挖筍的智慧,一種只屬于大山的智慧。
俗話說,一方水土養(yǎng)一方人。生活在大山深處便自然而然地會很多遠古的生存技巧,那便是智慧,永恒的智慧。
人們也許總是羨慕繁榮熱鬧的大都市,燈紅酒綠的大街道,但偶爾走一走鄉(xiāng)間小路,嗅一嗅花香,聽一聽蟬鳴,大山也是美好的。
山里的智慧是需用生活去慢慢觀察,用心去慢慢感受的。它包括堅韌的品質(zhì),樂觀的態(tài)度與靈動的頭腦。
小學六年級智慧的作文600字精選篇3
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》:"樂是樂此學,學是學此樂。不樂不是學,不學不是樂。"他把學和樂視為一物,的確是極好的見解。當然,學習并不僅僅限于讀書,但讀書也確實是人生一大樂趣。正因如此,古往今來,才有這么多文人和學者苦讀百書。
讀書,是多么令人受益的一件事啊!和許許多多同學一樣,我也是個"小書蟲"。在書中,我感受到了無限樂趣。
我剛開始學說話,媽媽就教我背古詩。每當背會一首詩,都會得到媽媽一顆糖或一個精美玩具的獎勵。我便從"一去二三里"背到現(xiàn)在。
在童話書里,我看見善良的七個小矮人和美麗的白雪公主一起玩耍;在歷史書里又聽見了盧溝橋的哭泣,看見了圓明園的烈火。我一定要珍惜今天的幸福,長大后建設(shè)自己的祖國。
在日常生活中,在平日學習中,都和書中常識密不可分。記得有一次,我們班頂著炎炎夏日在操場上上體育課。在休息時間,我征得老師同意后回到教室喝水。剛打開瓶蓋,突然想起我以前看過的一本生活小常識上很明確的指出激烈運動后不能馬上喝大量的水。于是我過了一會兒才喝了一小口水。由此可見,書并不是沒有用的廢紙,用處可大呢。
書,好似一位老師,為我們鋪上了通往成功的黃金大道:書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)我們馳向知識的彼岸;書,又像是一位與我形影不離的良友,在我郁悶時,帶來快樂,在我孤獨時,與我為伴,在我做錯時,幫我糾正,在我成功時,給予祝賀.....
有喜有憂,有笑有淚,有段有篇,有字有詞。既需動腦,有長見識,這就是讀書、看書、品書的樂趣!
小學六年級智慧的作文600字精選篇4
每一周上課我:都會來學我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似:的門柱,它們的頭上各有一盞門燈。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“潁陽鎮(zhèn)中心小學:這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
走進校園,鋪展在我們面前的是一個鐵欄:。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。
天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。
校園的最南邊,便是一個不怎么:標準:的塑膠操場在我們的心里,他依然是那么有活力,桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的草地和天藍色的籃球場,是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器:有籃球場。每當活動課的時候,操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐,多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學們的格格笑聲。
這就是智慧校同:它不僅智慧,而且?guī)в谢盍?,我喜歡他,你們呢?
小學六年級智慧的作文600字精選篇5
花兒盛開有雨露陪伴,云朵遠飄有風作伴。成長的路上?我有智慧作伴,它是一盞閃亮的指明燈,照亮了我前進的道路。
童年時
記得小時候,鄰居楊大爺每天晚上都會坐在村頭那棵老榕樹下,手搖精致的蒲扇,興致勃勃地講故事。因為他所講的故事很有趣,也從不重復(fù),所以我每天都會去聽,而且都聽得如癡如醉。我不得不被故事中的《孫悟空三借芭蕉扇》《三打白骨精》等迷住。往往故事講完了,我卻沒有一點離開的意思。此時的我已被帶進故事王國中去,想象著故事的結(jié)尾……
聽書,讓我迷上了故事,愛它的充滿神奇,愛它的美麗動人。它在我幼小的心靈中埋了許多智慧的種子,它伴我度?了一個快樂的童年。
少年時
伴隨著故事的成長,我邁進了小學的大門,開始接受神圣知識的洗禮。媽媽先是給我買了許多圖書,后來,書架上慢慢地堆滿了各種古今中外的名著。那些短小的詩句和充滿哲理的話語,總讓我充滿著莫名的快樂。還記得閱讀《飛鳥集》時,其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的。”我想那時的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是媽媽撫著我的額頭哄我吃藥,卷起書本怒叱我背書的種種,不由得慢慢地也懂得了其中的道理。
閱讀,讓我看到了魅力無窮的智慧漸漸地縈回在我的成長之中,為我將要行走的路,指明了前進的方向。
現(xiàn)在時
今天,端坐在寂靜的中考考場,透過這薄薄的試卷,我再一次與智慧相遇,讓如此流諸筆端的天籟伴我成長,將我生命中再度感悟到的智慧凝結(jié)成一個永恒的記憶。于是,我看見了這一瞬間的永恒!