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六年級作文童年伙伴600字

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六年級作文童年伙伴600字(精選5篇)

寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。這里給大家分享一些六年級作文童年伙伴600字,希望對大家能有所幫助。

六年級作文童年伙伴600字(篇1)

五年前,我們班來了一位新同學(xué),他就坐在我前面。

有一次上語文課,老師說:“昨天讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文,現(xiàn)在大家每人讀一句?!贝蠹叶寄贸隽藭?,只有他還在書包里翻找。過了一會(huì)兒,只見他跟左邊同學(xué)說一說,又跟前面同學(xué)說一說,大概是在借書吧。因?yàn)槲铱吹酱蠹叶加袝?,只有他的桌面空空如也?/p>

我一想就知道他沒有帶書,于是,趕忙把自己的書遞給了他,說:“你先用吧,用完再給我?!彼舆^書,露出感激的笑容。從那以后,他就經(jīng)常給我?guī)Я闶吵?,我也?huì)給他一些好玩的玩具。就這樣一來二去,我們成了好朋友。而且,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很值得交往的朋友。

我們的關(guān)系一直很好,直到有一天,我得知他要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都非常舍不得對方,他對我說:“以后我每周給你寄一次信,你要記得給我回信哦?!蔽腋吲d地答應(yīng)了。從此,我每天都會(huì)去學(xué)校收發(fā)室看有沒有他的來信。然而,一周過去了,兩周過去了,三周過去了,還是沒有他的信,我有一點(diǎn)小失落。四周過去了,他音信全無,我都有點(diǎn)生氣了,心想,他連信都不給我回,肯定已經(jīng)把我忘了!但是,到了第五周,我終于收到了他的信,他在信中還解釋了為什么這么久都沒有回信。原來,他媽媽最近生病了,他一直在照顧媽媽,才沒來得及寫信給我。此后,我們還是一直給對方寫信。

雖然從那以后我們就再也沒有見過面,但在我心中,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

六年級作文童年伙伴600字(篇2)

時(shí)光飛逝,日月如梭。我已經(jīng)上了初中,很多東西我已經(jīng)忘記,但我還是忘不了它———活力板。

三年級時(shí),媽媽買回了它,雖然只有兩個(gè)輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了它。

四年級時(shí),和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊(duì),每周末都下樓和他們滑上幾圈?;逶诼飞巷w馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當(dāng)我們遇到不平的.路時(shí),滑板上就會(huì)發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心,就會(huì)“咔”的一聲,之后又會(huì)有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過,每一次出行都少不了我們的歡笑聲。

每當(dāng)我從外面“游行”回來之時(shí),干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過經(jīng)過“修補(bǔ)”后,它又與原來沒什么差別。

六年級時(shí),不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小,板面的漆已經(jīng)有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個(gè)。不久,媽媽又買了一個(gè)新滑板,我使出了渾身解數(shù),才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起,駕馭起來更得心應(yīng)手了。急速轉(zhuǎn)彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區(qū)的廣場和路上經(jīng)常出現(xiàn)我和滑板身影。

小學(xué)畢業(yè)后,它被放進(jìn)了儲物箱里,我再也沒碰過它…………

直到現(xiàn)在,我也沒忘記它,幾乎每個(gè)周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過,我每看到它,心情就很愉悅。因?yàn)?,我曾?jīng)也喜歡滑,獲得過人們的贊許和羨慕的目光。

活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時(shí)讓我快樂;在每個(gè)星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!

六年級作文童年伙伴600字(篇3)

童年的回憶如同天上的星星,那璀璨閃耀的回憶,總能夠讓人浮想聯(lián)翩。然而我的童年有一個(gè)陪我度過了半年風(fēng)雨的伙伴――小烏龜!

小烏龜長著一雙綠豆般的小眼睛,向外凸起的鼻梁下是兩道狹長的`鼻孔。它背著一個(gè)柔軟的殼,從殼的兩邊伸出四條小短腿。

一次,我試探性地用木棍戳了戳它的殼,它不但沒有把頭縮進(jìn)殼里,反而挑釁般咬住了我的木棍,還在上面留下一排淺淺的咬痕。我一看這家伙這么兇,從那以后,我每次換水都要都得避讓三分,生怕被它那口尖牙利齒咬到。

我把小烏龜養(yǎng)在玻璃罐里,每天把便攜蛋糕掰成小塊喂給它吃,它也是來者不拒,舉起前爪拿著食物就往張得老大的嘴里送,隨即貪婪地咀嚼著,有時(shí)吃飽了,還愜意地趴上好一會(huì)兒,一動(dòng)也不動(dòng),難道它就不懂飯后走一走,活到九十九的這個(gè)道理嗎?

有一次,我一整天都忘記給它喂食,第二天把蛋糕屑丟在它面前,它頓時(shí)就像一匹餓狼一樣,連爪子都沒動(dòng),直接把嘴湊上去狼吞虎咽起來。在美食面前,它把帥氣的形象完全拋到了腦后,真是個(gè)貪吃鬼!

我愛我的小烏龜,我敬佩它那無所畏懼的膽魄,也喜歡它那桀驁不馴的性格,它是我最好的伙伴,也是我童年中一個(gè)美好的回憶!

六年級作文童年伙伴600字(篇4)

每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都有童年的朋友,我當(dāng)然也不例外,在我的童年中,就有這樣一位朋友。

她叫周婷,有一頭烏黑濃密長發(fā),彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉(xiāng)下的外婆家,我還沒上小學(xué)時(shí),常常在外婆家住,于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。

每次到了外婆家,我倆總是一起玩,我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天,她神秘的帶我到一個(gè)地方,那時(shí)正是清晨,那里有柵欄圍著,還有一棵棵高大又茂盛的樹,晨光從樹的細(xì)縫中射下來,宛如圣光一般。宛然,背后出現(xiàn)雞叫聲,我嚇了一跳,沒想到雞生氣了,追著我跑。我被嚇得屁滾尿流,趕快爬到樹上,不敢下來。這時(shí),周婷拿著樹枝要來幫我解圍,可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

夕陽下,我們一起在草地上玩,那碧綠的草地被染成鮮紅色,風(fēng)一吹來,就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐,我一不小心跌倒受傷,周婷就拿出手帕把我的傷口包起來,真是謝謝她!玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺的睡著了,醒來已經(jīng)是在床上,才知道是周婷帶我回家的。

雖然我已經(jīng)認(rèn)識了許多好朋友,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我童年真正的朋友——周婷,而那些甜蜜的往事,將變成我一生都忘不掉的回憶!

六年級作文童年伙伴600字(篇5)

童年中的慒慒懂懂,歡聲笑語都化作一縷縷清風(fēng),還有一些風(fēng)和日麗,在我的記憶中不愿時(shí)消逝,永不磨滅。

在我童年印象里,記憶最深就是那個(gè)和我同齡的小伙伴---劉金陽。

我們在操場上歡聲笑語,快樂無處不在。我童年記憶都是由她陪伴的。它長著中等個(gè),細(xì)長的眼睛,尖尖的下額,整天笑嘻嘻的。誰見了她有什么苦惱也都會(huì)忘記。

我們在兒時(shí)經(jīng)常玩‘過家家’做飯時(shí)的情景,拔幾根草,拾起幾片葉子,在抓起把土,在攪拌一下用大葉子包起來當(dāng)包子吃。幾根草就會(huì)使我們玩的不亦樂乎。天,我們雙腳踩到雪上。這時(shí),雪會(huì)‘咯咯咯咯’地笑起來,我們也會(huì)在上面打滾。‘咚’地一聲,腦門兒碰到一起,也會(huì)樂個(gè)不停。

在我上三年級的時(shí)候,我的手指不小心被割傷。被包裹得緊緊的.,像一個(gè)木乃伊。那是我們中午還要刷盒飯。

中午,她走過來捧著自己的飯盒,‘我?guī)湍闼伞愕氖种競哪敲粗?。我剛還心想,誰幫我啊’我的手也刷不了飯盒啊’不用了’我會(huì)謝一句。接著我見她拿著我的飯盒就走了,我跟在她后面走向水房。水管里流出冰冷的水,她那稚嫩的手剛觸碰到水就不用自主地縮了一下?!疀]事吧’我關(guān)心地問道?!疀]事,女孩子哪能這么嬌氣呀’她每刷那么一小會(huì)兒就要把紅腫的手放在嘴邊呵氣取暖。我光看著就能體會(huì)那種刺骨的冷。

一周下來,我的手指逐漸康復(fù)。而她的手因?yàn)樘焯煊|碰涼水而變得粗糙,我知道那樣會(huì)留下病根,每年冬天手都會(huì)變得紅腫起來??墒?,她從沒有抱怨過,而管這叫‘友誼的見證’。從此,我們的友誼更深了。

我的童年因?yàn)橛辛怂兊酶咏k麗多彩了;因?yàn)橛辛怂年P(guān)心,撫摸著我不堪一擊的心靈;因?yàn)橛辛怂膸椭舱樟亮宋倚闹械暮诎怠?/p>

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