六年級我收獲了快樂600字作文
六年級我收獲了快樂600字作文(精選7篇)
收獲,漢語詞匯,讀音shōu huò,意思是指取得成熟的農(nóng)作物,比喻心得、成績、戰(zhàn)果,出自《資治通鑒·漢章帝章和元年》等等。這里給大家分享一些六年級我收獲了快樂600字作文,希望對大家能有所幫助。
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇1
下課鈴響了,我來到走廊里,看到了走廊里的畫,不禁讓我想起了幾天前發(fā)生的一件事。
那天的美術(shù)課上,老師讓我們作一幅用蠟筆畫的畫,我聽了之后,便小心翼翼地拿出媽媽新給我買的蠟筆。但是,這時候我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)她不但不拿出筆來畫,而且還皺著眉頭左看右看,這時,我走了過去,問她:“嗨,你干什么呢?怎么還不開始畫呀?”她著急地說:“我今天沒有帶蠟筆,沒有同學(xué)借給我,你能借給我用用嗎?如果不行,也沒有關(guān)系?!蔽衣犃酥?,感覺我可能要讓她失望了,那可是媽媽新給我買的呀,她要是給我弄壞了,我得多生氣、傷心呀。但看到她渴求的眼神的時候,我立刻對她說:“好的,你和我一起用吧。”她的臉上立刻露出了笑容,我也同樣情不自禁地笑了。
快下課了,老師要收作品了,我看到她用我的蠟筆作出了那么漂亮的畫,我覺得,我借給她蠟筆的決定是對的。
下課了,她開心地拿著蠟筆跑到我這里,對我說:“謝謝你,我用完了?!蔽掖蜷_蠟筆盒的盒蓋,看了看,也開心的笑了,她又說:“哈哈,完璧歸趙?!闭f完之后,她便牽起我的手,我們一起跑出了教室。
通過這件事,我收獲了快樂,因為與人分享是快樂的,只有學(xué)會分享才能收獲友誼。
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇2
今天,我收獲了快樂,你們想知道我怎么收獲了快樂嗎?我就給你們講一講吧!
今天上午,我上完數(shù)學(xué)班回到媽媽店里。爸爸不知從哪借來了一輛車,我問媽媽:“沒事找來一輛車干嘛?”媽媽說:“我們要開著車去接你姥爺去湖山水庫或石柱山玩。”我高興地說:“好呀,好呀?!庇谑?,我們開著車去了姥爺家,把姥爺接進(jìn)車?yán)飳褷斦f:“我們帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是,我們來到了石柱山,到了一個十分滑的山坡上,旁邊還有樓梯,姥爺?shù)哪昙o(jì)大了,所以媽媽和姥爺一塊走樓梯,我和爸爸走滑坡。我給爸爸媽媽和姥爺說:”我們來一場競賽吧!就比哪組先到山頂好不好,他們同意了。我和爸爸一組,媽媽和對姥爺一組,競賽開始了,媽媽和姥爺先走了。
我和爸爸也飛快地上滑坡,爸爸走在前面,一會他掉下來,把我也給嚇的掉下來。爸爸一會掉下來,一會又掉下來,總把我給嚇的掉了下來。所以,這一次,我對爸爸說:“這次我走前面吧!”沒等他回答,我就沖了上去。這次我扶著樹慢慢地爬了上去,爸爸也用這種方法走了上來。這時,媽媽姥爺他們才上來,我高興地說:“我們勝利了!”媽媽姥爺他們也認(rèn)輸了。
啊!今天過的真開心呀,我收獲了快樂!
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇3
“集郵長知識,嗜好頗高尚。切莫去居寺,賺錢代欣賞?!毕肫疬@句話我就感到非常快樂,因為在哪天我認(rèn)識了郵票。
在學(xué)習(xí)郵票的這一節(jié)課上,周老師帶著我們一起看郵票,談?wù)撪]票,通過郵票來了解祖國的壯麗山河,看看祖先留下的遺產(chǎn)。
當(dāng)周老師小心翼翼地打開她的集郵冊時,下面的同學(xué)都不約而同地一聲:“哇……”,只見密密的竹林出現(xiàn)在我們眼前,一只只憨態(tài)可掬的大熊貓在吃竹子呢!它們各種各樣的姿態(tài),看上去真可愛。
周老師又翻天了我的集郵冊,和平鴿正在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔,那大紅底色,潔白無瑕,“中國人民抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年!”正義必然戰(zhàn)勝邪惡,光明必然戰(zhàn)勝黑暗。美麗的雞公山聳立在河南與湖北兩省交界之地。安徒生的童話是那么純潔、美麗。你看!有著團圓頭、短耳、強健有力的爪子,鮮亮的古錢狀斑紋的金錢豹下在非洲叢林里飛奔。美麗的郵票把我們帶進(jìn)綺麗的夢幻世界。
欣賞完郵票,我們又談?wù)摿岁P(guān)于郵票的知識,通過郵票我知道中國在古時候就發(fā)明了水車灌溉農(nóng)田,臺灣古跡留下了炎黃子孫生息的土地,梵凈山自然保護區(qū)是武陵山的主峰……
啊!從這節(jié)課我知道了郵票,還了解了中國的壯麗山川,在認(rèn)識郵票的過程中我收獲了許多快樂!
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇4
每個人都想擁有快樂,然而我們應(yīng)該怎樣獲取快樂呢?首先我們要知道什么是快樂?有人說滿臉笑容就是快樂;有人說家和萬事興就是快樂;有人說別人快樂就是快樂;也有人說我能吃上下一頓飯就是快樂。可是快樂到底是什么呢?其實快樂是我們生活中的小事,快樂是與人相處的點點滴滴快樂是一種心理感受。懂得快樂,善于快樂實在是一種智慧。
曾有人說過:“快樂是我們需求得到了滿足。”的確,如果我們需要快樂,必須去尋找他,追求他,才能獲取他。快樂并非是一種禮物,也不是一種權(quán)利,他需要你發(fā)現(xiàn)他,并且敢于追求自己的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)它后,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么自豪、快樂!
當(dāng)然,一個人獲取快樂,除于外界有關(guān)外,最重要的是自身的性格。其實,人的一生中,有許多煩惱都是自找的。用對金錢和權(quán)力的與火焚燒自己,痛苦不堪;有時甚至為了別人的依據(jù)或就拋棄快樂,還總是抱怨快樂從來不找自己。但你想過嗎?要不要快樂是由你來決定的。面對_,告誡自己:“放下就是快樂。”面對別人的嘲諷,提醒自己:“嘴長在別人身上,耳朵在自己身上,說不說是別人的事,聽不聽就是自己的事了!”
我們獲取快樂,常見為兩類型:一個是利己的快樂,一個則是利他的快樂。追求利己的快樂是無害的,是每個人應(yīng)有的,但前題是不能建在別人痛苦之上,否則你將不會得到真正的快樂。利他,便是助人為樂。這是一種崇高的追求快樂,也是一種滋潤心靈的方式。
實現(xiàn)目標(biāo),心胸寬廣,助人為樂,如果這幾點你都做到了,那么你便獲取到了快樂?!爸阏叱贰保鞓芬彩且簧?,苦惱也是一生,不如讓我們現(xiàn)在開始獲取快樂。
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇5
10月6日,我們一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好,太陽在空中笑著,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。
說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊,笑啊,歡樂灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因為這兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞,結(jié)了十多個果實,有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農(nóng)民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實,我的心里充滿了自豪和快樂!這時候,時間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興,因為我們不僅收獲了很多果實,也收獲了快樂。既有采摘時的快樂,也有勞動后豐收的快樂!
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇6
收獲?收獲是什么?我覺得只要有付出,就會有收獲。
三年級下學(xué)期的有一天,放學(xué)時數(shù)學(xué)課代表讓我?guī)兔Πl(fā)卷子,我一張一張地發(fā)到每個同學(xué)手上,當(dāng)我發(fā)到最后一張的時候,那張試卷上竟然沒有寫名字。于是,我走到講臺上大聲問“誰的卷子還沒有發(fā)?”大家都在互相議論試卷,沒有一個人理我,我又重復(fù)了一遍,可還是沒人理我。怎么辦呢?老師也不在,馬上就要放學(xué)了,晚上的作業(yè)就是改試卷,那個“無名氏”如果發(fā)現(xiàn)沒有拿到卷子,肯定會回來找的,算了,我等一會吧。
想到這兒,我拿出作業(yè),準(zhǔn)備邊寫邊等他。時間一分一秒地過去了,我的作業(yè)也寫完了,可試卷的主人還沒有來。我看了看手表,已經(jīng)5點多了,他怎么還不來?這么晚了,我還沒回家,媽媽該著急了??蛇@卷子怎么辦?正想著,媽媽走了進(jìn)來,問我:“怎么還不回家呀?”我把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,欣慰地說:“你做的對,做事就得有始有終,你記?。簬椭鷦e人,就會快樂自己,媽媽陪你一起等?!?/p>
最后試卷的主人終于出現(xiàn)了,他非常感謝我和媽媽的堅持等待,我也因此體會到了一種從未有過的快樂,收獲到了幫助別人的快樂。
六年級我收獲了快樂600字作文精選篇7
人生中,有許多收獲,比如收獲了勇氣,收獲了幸福,收獲了知識……而我記憶猶新的是我在家葡萄藤上收獲的“快樂”。
在我家陽臺上,有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上,葡萄藤還很短,我每天都細(xì)心照料,這天我提著水盆去澆水,可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲子,坐在上面一動不動,把陽光擋住了,我即想用小木棍把它彈開,又不想靠近它,在我左右為難情況下,我鼓足勇氣,像在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近,手飛速的一甩,蟲子被我彈得好遠(yuǎn),然后我就吧準(zhǔn)備好的水給葡萄藤澆上了。
經(jīng)過一段時間,葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄,不用嘗,一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢出來了。
盛夏的時候,葡萄熟了,我在陽臺上忙著摘葡萄,有些葡萄好像想和我玩捉迷藏,吧自己又寬又大的葉片蓋在身上,不過我總能找到這些調(diào)皮的葡萄,我在茂密的枝葉間穿來穿去,時不時的把葉子掀開,看看有沒有葡萄藏在下面。突然,我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹葉,掀開一看,“哦!沒有葡萄”我自言自語,可以一看上面,哈,有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上,有趣極了。
原來要快樂就這么簡單!