六年級凡卡讀后感作文600字
六年級凡卡讀后感作文600字(精選7篇)
《凡卡》是俄國作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說,寫于1886年。文章按寫信的過程記敘。小編在這里給大家分享一些六年級凡卡讀后感作文600字,希望對大家能有所幫助。
六年級凡卡讀后感作文600字(篇1)
《凡卡》,是我最喜歡的文章之一。但凡我有空,就喜歡把它讀上一讀,看上一看。
《凡卡》一文借小凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡的悲慘命運。看著看著,我的眼睛不禁濕潤起來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)了小凡卡悲慘生活的一幕幕情景:凡卡那骨瘦如柴的身體、老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到了小凡卡蜷縮在過道里過夜的情景,我仿佛聽到了小凡卡在聲聲呼喚:爺爺……您最慈悲了,快樂救救我吧!我想回家了……
這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲凄凄的呼喚,竟發(fā)生在一個九歲的孩子身上,他的遭遇仿佛一把剪刀刺痛了我的心。我真想走進(jìn)書里,拉起小凡卡的手,對他說:“凡卡,別哭,我?guī)闳フ覡敔??!笨蛇@是不可能的,我只有在夢中尋找他,安慰他。
凡卡小小年紀(jì)就失去了親人的疼愛,他的童年本該是開心無慮的,但卻因生活的窘迫,只能去做學(xué)徒,失去了健康快樂的童年。像凡卡這樣的窮孩子,在社會里,只有死路一條。
再看看我們這些生活在蜜罐里的孩子,我們是多么幸福啊!老師的教育培養(yǎng),親人的細(xì)心呵護(hù),讓我們健康成長。
在社會主義里,無疑,這一切都不會發(fā)生。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦,我們生活在社會主義國家,人民當(dāng)家作主,兒童是祖國的花朵,受到人們的關(guān)心和愛護(hù)。如此幸福的我們,怎能不努力學(xué)習(xí),怎能辜負(fù)祖國和人民的期望?
在凡卡的對比下,我希望我們少年兒童要更加勤奮刻苦,熱愛社會,熱愛祖國,熱愛今天這幸福美好的生活!
六年級凡卡讀后感作文600字(篇2)
《凡卡》是一篇文章的名字,同時也是《凡卡》里主人公的名字。
《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時社會的黑暗,反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。
看完了凡卡這篇文章以后,我的心情非常復(fù)雜,有一點悲傷,有一點高興,還有一點討厭??赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌?被老板打;被老板娘戳;睡在過道里面;吃不飽……等等,這些凡卡經(jīng)歷的一切一切,像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經(jīng)歷過吧!不,應(yīng)該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐啊!特別讓我高興的是,在我這一生中可能經(jīng)歷凡卡這種痛苦經(jīng)歷的機率是10%,因此我感到快樂,非常幸福,非常幸運!!!討厭,討厭,討厭,討厭這種心情是多余的吧~凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的,怎么會有討厭這種心情呢?NO,應(yīng)該說不可能有這種心情吧!如果你是這么認(rèn)為的話就大錯特錯了,我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話,這么小的孩子竟然會說粗口,讀完凡卡后不得不讓人起憐憫之心,可當(dāng)我看到從凡卡口中說出粗口時,不得不讓我的憐憫之心減少幾分。“小崽子”雖然不是很嚴(yán)重的粗口,當(dāng)然,在那時候的黑暗社會中說幾句粗口也不足為奇,但是畢竟是粗口,我認(rèn)為粗口既不尊重他人也不尊重自己,當(dāng)你說出粗口時,很容易讓別人誤以為你是個野性難馴,不禮貌的人,很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學(xué)到的是:“生在福中就知?!?,而不是:“小崽子”。
“凡卡”一個可憐的孩子,一篇悲傷的文章!!!
六年級凡卡讀后感作文600字(篇3)
每個人的童年都是各種各樣,多姿多彩的。當(dāng)然,我的童年是金色的是美好的,在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反,他的童年是苦難的,只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之別啊!
凡卡是個孤兒,他沒有真正的家,只能靠在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒來維持生活。而鞋店的老板和伙計卻經(jīng)常打他,罵他或者捉弄他。他在店里吃不好,穿不暖,睡不香??蓱z的凡卡受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨,整天過著生不如死的生活。
而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好,什么都為我考慮到了,可以說是想要什么,就可以給你什么。真是衣來伸手,飯來張口呀!
再看看苦難兒凡卡,他的童年是多么悲慘啊!他小小年紀(jì)就要靠打工來維持生活。我們現(xiàn)在的童年和凡卡相比真是一個天上,一個地上下。
冬天到了,媽媽早早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而凡卡沒有衣服穿;晚上,我誰在柔軟舒適的被窩里,而凡卡沒有地方睡;我吃的食品多種多樣,美味可口,而凡卡沒有吃的;我可以整天座在寬敞,明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,而凡卡卻沒有學(xué)上……我與凡卡這么一比較,明白了很多很多。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,奮發(fā)學(xué)習(xí),天天向上。
六年級凡卡讀后感作文600字(篇4)
“凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!
“老板的百般折磨,老板娘的百般羞辱!伙計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,饑餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純凈的夢想,多么凄慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩著,讓人窒息!對照自己,當(dāng)我在電視機旁悠閑觀看時,他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務(wù)活;當(dāng)我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當(dāng)我飽覽名勝古跡時,他卻在空屋子里,孤單冷清,聆聽鐘表嘀嗒;當(dāng)父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。
因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。
我很欣慰,因為我收獲了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……
六年級凡卡讀后感作文600字(篇5)
在我所學(xué)過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗,以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出。
讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘欺負(fù)時,伙計們卻幸災(zāi)樂禍的笑著。晚上,凡卡只能睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺,只好搖那個搖籃……
“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中,我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了,只有死路一條。
讀完這篇文章,我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣,我們更應(yīng)該熱愛新社會、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
六年級凡卡讀后感作文600字(篇6)
《凡卡》是俄國作家契訶夫于1886年寫的一篇小說。全文主要講了九歲的凡卡在城市里做學(xué)徒,因忍受不了“連狗都不如”的生活,于是寫信給在鄉(xiāng)下的爺爺,求他帶回去自己的事。全文寫的真實感人,令我十分感動。
九歲的凡卡在城里做學(xué)徒,孤單一人,沒有好朋友,還整天挨老板和老板娘的打,伙計們欺負(fù)他,讓他去打酒,他晚上還睡不好,得給老板的孩子搖搖籃,還都得在饑餓中度過,這是多么可憐的一個孩子啊!他身處在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,深受委屈和欺負(fù),無人傾訴。如果他生活在我們這個時代,不受別人的欺負(fù),能夠過著我們此刻的幸福生活,那該多好啊!關(guān)于愛情的名言
我們這個社會是多么幸福啊,在家里,有爸爸和媽媽疼愛呵護(hù);在學(xué)校,有老師關(guān)心培養(yǎng),有同學(xué)相互幫忙,時時刻刻都在幸福之中渡過。每個孩子都是家里的小皇帝、小公主,每一天過著“衣來伸手,飯來伸口”的生活,無憂無慮,自由自在。想要什么,就有什么,但我們還不知珍惜,很多孩子在家與父母頂嘴,不聽勸;在學(xué)校與同學(xué)打架,甚至做一些違反校規(guī)校紀(jì)的事情。但是,再看當(dāng)時的凡卡,生活是多么的痛苦啊!沒有人幫忙他,也沒有人疼愛他,他多么可憐啊!再看看當(dāng)時的莫斯科,多么黑暗,多么無情!
我們生活在這么幸福的年代,必須要好好珍惜此刻的一切,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報祖國。
六年級凡卡讀后感作文600字(篇7)
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠(yuǎn)不要醒來!
然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……