圣誕賀卡作為圣誕節(jié)禮物在美國(guó)和歐洲很流行，許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞，新聞一般包括家庭成員在過(guò)去一年的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)等內(nèi)容。小編在這里給大家分享一些五年級(jí)圣誕節(jié)作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

五年級(jí)圣誕節(jié)作文（精選篇1）

哇，好多禮物!都是老師發(fā)給我們的，我也有四樣哦!分別是一個(gè)雞蛋燈、一支“汽水”筆、四個(gè)書簽和兩支筆。

其中，最可愛(ài)的要數(shù)雞蛋燈了。它長(zhǎng)著一雙葡萄大般的眼睛，一張櫻桃嘴和粉色的臉蛋。按一下按鈕，它就會(huì)亮出金黃色、紅色、桃紅色、嫩綠色、天藍(lán)色，五顏六色，在黑夜里，可引人注目啦!

當(dāng)然也缺不了三只有趣的筆。有一只上面有一個(gè)日本小姑娘。她叫尤美。她有一頭粉色的頭發(fā)，還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié);筆下是玫瑰色的，還有一把繡著桃花的花傘，旁邊飛舞著小花。有一只筆上有一只粉色的長(zhǎng)頸鹿，許多白云在粉色的天空中顯得更加白了，五彩繽紛的花朵也來(lái)湊熱鬧。還有一只筆最有意思，它就是——“汽水”筆。因?yàn)?，它的形狀更汽水的形狀一模一樣，加上艷麗的顏色和豐富的包裝，就又給它添了幾分色彩。

還有一份禮物，它是書簽，之所以我要這份禮物，就因?yàn)槲沂莻€(gè)書迷，而且這些書簽還各種各樣的呢!有一張書簽上有一個(gè)大頭美妹，她撐著一把傘，是黃色的，還有許多愛(ài)心，傘頂還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。有一張書簽上，有一個(gè)提著小提琴的女孩，她的身旁飄著五彩斑斕的球球，小女孩也撐著一把傘，那傘是藍(lán)色的，上面有月亮、小貓和胡蘿卜，傘下還有一只可愛(ài)的小兔。

有一張書簽上有一頭棕色的小熊，它戴著一條紫色的領(lǐng)帶。穿著白色的衣服，下面還有一個(gè)紅紅的、看起來(lái)非常好吃的蘋果。還有一張書簽上有一只白白、胖胖又可愛(ài)的小羊，頭上還戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，穿著綠加黃色的衣服，還戴著一條藍(lán)領(lǐng)帶呢!下面還有一朵像在跳舞似的小花，它也是藍(lán)色的，每一片花瓣都是愛(ài)心形的。

五年級(jí)圣誕節(jié)作文（精選篇2）

又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂(lè)，興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣，是那么熱切渴望，而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié)，本來(lái)是無(wú)感的。

以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)?？墒墙衲辏涑袝r(shí)，居然想買一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè)，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕，不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會(huì)收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福，可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。

好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié)，嗯，如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后，走出童話王國(guó)，來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以，從這點(diǎn)看來(lái)，這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過(guò)得很美。

五年級(jí)圣誕節(jié)作文（精選篇3）

今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒(méi)被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶。然后老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選班長(zhǎng)寫字，班長(zhǎng)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫。

畫完畫后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了我一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯，真開(kāi)心啊。

猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，一下變成小太監(jiān)?！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。有同學(xué)上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

今天的圣誕節(jié)過(guò)得特別快樂(lè)。

五年級(jí)圣誕節(jié)作文（精選篇4）

圣誕節(jié)前，秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

我排在第三十五號(hào)。我心想：這么靠后，要是從一號(hào)開(kāi)始抽，那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

“耶!”全班女生沸騰了，你要是想問(wèn)怎么了，原來(lái)，是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號(hào)開(kāi)始抽。嗯，也就是說(shuō)四十五號(hào)王書琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦，太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服，有人說(shuō)鞋子，還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒(méi)有公布答案。

首先讓王書琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書琪的舉動(dòng)緊繃著，生怕他抽到我的。我在心里默念：王書琪呀求求你，請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱，讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

輪到我來(lái)抽了，我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào)，到底我會(huì)抽到誰(shuí)呢?“十四號(hào)，嚴(yán)何煒的禮物。”禮物是什么呢?他那么胖，我暗想，一定是吃的。打開(kāi)盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧，綿羊多可愛(ài)啊!藍(lán)色圓滾滾的身體，四條胖胖的腿，真是太漂亮了。

袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來(lái)秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

五年級(jí)圣誕節(jié)作文（精選篇5）

“啊?這是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨，媽媽剛一起床就驚喜的叫起來(lái)，聽(tīng)聲音是激動(dòng)里夾著興奮，準(zhǔn)確的說(shuō)有點(diǎn)不知所措。

“對(duì)，就是給你的!圣誕快樂(lè)!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。

“很漂亮，你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切：一件紅色的低領(lǐng)子毛衣，配上一條很別致的圍巾，這是爸爸買給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽，您辛苦了，我們愛(ài)您!能成為您的女兒，在您身邊長(zhǎng)大我覺(jué)得自己很幸?！?一個(gè)雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣，打開(kāi)“外套”，一個(gè)燦爛的笑臉背后畫著弟弟的心愿：和媽媽結(jié)婚!(這樣可以永遠(yuǎn)不分開(kāi))

機(jī)會(huì)是自己把握的，這句話真的不假，上周日，爸爸為我買了一份兒非常可愛(ài)的圣誕禮物，我高興的想：如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物，那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng)，我們?nèi)齻€(gè)人秘密行動(dòng)，制造了開(kāi)頭的幸福場(chǎng)面!

看到禮物一一打開(kāi)，爸爸走上前，擁著媽媽說(shuō)：“辛苦了，謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫，要是剛才的話改成“老婆，辛苦了，我愛(ài)你!”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的。“媽媽，我的禮物了，可甜，你吃吧!”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽懷里?！皨寢?，請(qǐng)吃我的愛(ài)心早餐!他們兩個(gè)都來(lái)虛的，我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，填飽肚子就該上班了!”盤子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片，被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。

媽媽雙眼溢出了眼淚，一句話也說(shuō)不出來(lái)了!此刻我突然明白了，對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)也應(yīng)該表達(dá)出來(lái)，趁著節(jié)日，親自選個(gè)禮物，用一種合適的方式，給他們一個(gè)感動(dòng)，讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!