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最美麗的風景六年級作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的最美麗的風景六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美麗的風景六年級作文(精選篇1)

漫漫小路延伸,潺潺河水流淌。微微細風飄忽游蕩。風景怎樣,風景依舊。

我依舊記得那種初秋剛帶來了涼意的日子,將大衣裹緊一些,走在一條看不到邊的小路上,兩旁全是已經(jīng)泛著秋色的樹木,落葉飄下,早已沒了春日那活力四射,耀人眼簾的綠色色彩。是否我們也要等著時光的催促,變成毫無生氣的黃色干枯體;伸出指尖,輕輕地觸動著似有似無的風,它在你的指間環(huán)繞著,涼意使我縮回了手。冬天要到了呢,那種寂寞到難以接受的季節(jié),我才不喜歡,不過,擋不過四季的規(guī)律;河看起來是否更加緩慢了呢?我看著它的波紋,感受著它的心不在焉,看著河水將落葉沖走一批又一批,是否那干燥的樹葉讓它覺得污染了自己完美的形象;走累了,隨便找個地方坐下來歇會兒吧,抬頭看著天空,那么遙遠,那么純凈,那么令人感覺虛渺。就像是一個虛幻的美好的夢,分明那么想觸手可及,卻踮起腳尖也只是個夢。我的風景就是這樣的么?充滿著現(xiàn)實與頹廢……

我依舊記得那初秋剛帶來了涼意的日子,放開雙臂,走在一條落滿金色落葉的華麗小道上,兩旁全是剛枯竭卻依舊美色不減的花草樹木,落葉飄下,帶著金色的暈圈,如同那飄舞著的,令人心醉的蝴蝶。是否我們也可以這樣,在最后的時刻綻放出那動人的神色;伸出指尖,輕輕地撫摸著飄渺柔和的風,它在你指尖嬉戲著,舒適讓我不愿停止這種享受。冬天要到了呢,那種純潔到不真實的季節(jié),我陶醉于它,不過,短暫的讓人握不住;河看起來是否更柔和了呢?我看著它蕩開一陣陣的暈圈,感受著它特有的氣息,看著河水將落葉帶來一批又一批,是否那耀眼的樹葉讓它覺得自己更完美;走累了,找個有著參天大樹的地方坐下來歇會兒吧,抬頭看著天空,那么稀薄,那么干凈,那么令人感到欣喜。就像是一片圣潔的大地,分明不可褻瀆,卻永遠包含著我。我的風景其實是這樣的!充滿著醉人與甜美的氣息。

一個人,一個風景。一種心情,一種夢幻。我的思想,我的風景真的很美。

最美麗的風景六年級作文(精選篇2)

正值7月的收稻季,好不容易趕上的星期天,這不又和老爸奔波回"家"的路上。

一路上到處彌漫著這溫馨的魅力,讓人忘記鎮(zhèn)上的喧囂和擁擠,馳騁在這條金色的公路上。很快到了灣里,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們正忙的熱火朝天,剛一到站老爸就沖到梗坡上嚷嚷著扛稻去了,遠處的大伯在收割機上顛簸的勞作著,很快收好了一波,金燦燦的稻子由“口”而出,干癟的蛇皮袋不一會圓潤起來。大家很齊心,百十來斤的稻子一捆接著一捆在你我之間傳遞著,沒有私,沒有利,就在這轟隆的田野間傳遞著。

那么重的袋子我是扛不動的,心有余而力不足的我也只有掄板的份了。所謂的板就是像耙但又沒有齒的東西,用它鏟起稻子使其均勻的鋪開來曬。掄板子說著輕巧,然而事實并非如此,在這三十多度的高溫下忽晴忽陰的很少悶熱,如此環(huán)境下愣是掄個十幾分鐘我便是罷工不干了。

說是來幫大伯幫忙但現(xiàn)在連個正臉都沒見到。正好剛從田中來了位長輩,我便上前詢問了一番。放眼遠眺,果然佇立在收割機的便是大伯了。還沒眨眼功夫老爸就催了,雖說很是不情愿但畢竟今天是重補課班里逃出來的,也不好意思嘀咕,只好埋頭苦干了。天真的是很熱,又是悶的要死,汗水也是不住的往下淌,中間是休息了幾次但仍止不住那份虛脫感。

終于還是垮掉了,一屁股坐在板凳上,兩條腿軟軟的在那兒支著。風兒徐徐吹拂著,吃著大媽給的雪糕好是舒坦。

大伯啊,是這帶的老好人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的一些事都喜歡找他幫忙,禮尚往來,如今正值收割,真能不去幫忙。

該來的還是要來,大伯騎著三輪車搖搖晃晃的開了過來,離遠看盡像個黑咕隆咚的影子,烈日當空,我上前遞支雪糕好讓其補給補給。大伯伸出他那雙黑中透紫的手,干瘦的手上開滿了裂子,裂縫中鑲滿了泛黃的沙泥,與干裂的皮形成了鮮明的對比,與其說是一雙說更不如說它像是陳腐多年的焦木,煥光的臉上爬滿了褶皺,縷縷銀發(fā)在這風中搖曳著,活像羅立忠畫筆下的《父親》。

我永遠也無法忘記大伯接過雪糕時的那份笑,唇齒見土黃中混雜著翠白在這藍天白云中,在這太陽下,一切都是那么的醇厚樸質(zhì),成為了我心中長駐的風情。

最美麗的風景六年級作文(精選篇3)

風景都是美麗的,而什么是最美麗的風景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風景。  

在校園中的操場我看到碧綠的樹木在微風中輕輕拂動,鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著,陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場上。我想,這是最美麗的風景么?  

在教學樓的樓道里我看到一排排整齊的.樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺,教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲,使人覺得有學習的氛圍。我想,這是最美麗的風景么?  

我悄悄走近老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時而看出憂慮,時而看出喜悅;時而看出擔憂,時而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風景么?的確,這就是最美麗的風景——這是老師為我們學習操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯?! ?/p>

老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績報答我們老師!

最美麗的風景六年級作文(精選篇4)

早起晨露重,推開門,迎面而來濕潤的水汽。涼的鼻尖微紅,驀地瞥見一抹風景。  

奶奶墊著腳,仰著頭,略顯佝僂的身子在風中顫顫巍巍。她的手里,抓著條灰色圍巾。圍巾的另一頭,爺爺微彎著腰,等著奶奶幫他系上。平時寫滿嚴厲的臉上竟有幾分笑意?! ?/p>

那條圍巾我認識,自從秋葉泛黃開始,他就隨著日子慢慢變長,在萬物蕭條的的時節(jié),卻攏住了無限溫暖。  

爺爺站直了身子,看著圍的嚴嚴實實的圍巾,憨憨的笑,而奶奶一如既往的站在他身邊,嘴角漾著淺淺笑意?! ?/p>

我有些感動莫名,靜靜地欣賞著這幅風景,和風景中的人一起幸福的笑?! ?/p>

風輕輕的吹著,吹著他們滿頭華發(fā);我靜靜地看著,看著他們額間歲月劃下的痕跡;看著他們臉上漸漸松弛的皮膚;看著他們?nèi)缃裣噱σ阅纳碛??! ?/p>

早晚炊煙起,生活中充滿了凡塵煙火;日子不咸不淡,沒有波瀾,一直都覺得,爺爺奶奶之間沒有深厚的感情。  

知道這一條圍巾出現(xiàn)在我的視線里,這一對相攜的背影走進我的記憶里,成為最美的風景。  

爺爺彎了腰,替奶奶理了理被風吹亂的發(fā)絲,牽著她微涼的手走進屋內(nèi)?! ?/p>

忽而想到曾見看到過得一句話‘其實我們都知道,能和一個人一直作伴,實屬不易?! ?/p>

是啊,就像我的爺爺奶奶,他們一起走過了無數(shù)個從容不迫的清晨與傍晚,依舊緊緊相依,靜看光陰荏苒。成為一道溫暖而不華麗的風景。  

華燈初上,歲月終會退了模樣;風氣塵緣,鮮衣怒馬的日子終會過去。最后鐫刻在記憶深處的,是和你相伴,為你墊腳系圍巾的人。  不用追求轟轟烈烈的人生,珍惜關(guān)愛你身邊的人,那才是生命中最美的風景。有一種懂得,感知于冷暖時;有一種共鳴,產(chǎn)生于沉浮間;有一種風景,蘊藏于生活間。

最美麗的風景六年級作文(精選篇5)

當我們在一條道路上無法前行的時候,我們不妨轉(zhuǎn)身去看另一條道路,也許就會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景。

春末夏初之際,熾熱的陽光烘烤著大地,悶熱的空氣籠罩著整個城市。雖然天氣炎熱但農(nóng)民們卻無心休息,個個忙的熱火朝天,因為該收割小麥了。

星期天一早,在媽媽的提議下,我暫時放下無聊的功課,去跟外公外婆收小麥。由于地塊不大加上外婆不舍得花錢,無奈之下我們只能用鐮刀手工割小麥。我們坐在三輪車上欣賞著沿途的風景。不是吹來的輕風與我們相伴,一排排高大粗壯的楊樹枝條隨風搖擺著,發(fā)出“沙沙”清脆悅耳的聲音,放眼望去,道路兩旁都是一望無際的麥浪。

很快,車停了下來,已經(jīng)到了外公家的地頭,外公外婆馬上開始忙碌起來——他們迅速拿起鐮刀從車上下來,話也顧不上說,就朝自家的麥地走去。

一壟壟金黃的小麥映入我的眼簾,金燦燦的耀人的眼睛,隨著一陣風吹過,麥浪彎下了腰又抬起了頭,好像在迎接我們的到來??粗夤馄攀崭钪←溞闹杏辛诵z憫,可是如果不收了小麥就要爛在地里多可惜啊!

“傻孩子,還站在那里看風景嗎?快過來幫忙啊!”隨著一聲外婆的呼喚,我也清醒了過來。馬上拿起鐮刀割了起麥子來,但由于我是第一次干農(nóng)活,所以顯得十分吃力,過了十多分鐘我便汗流浹背,大汗淋漓了,呼吸也越來越急促。緊接著不到一個小時我的雙腿也開始顫抖,豆大的汗珠止不住的往下流,渾身的有說不出的酸痛,我不得不停下來,大口的喘著氣,嘴里止不住的埋怨,心想老媽呀,您讓我干的是人干的活嗎?

當我正處于絕望之時,婆婆的聲音進入我的耳畔:“天開始熱了,今天就先到這兒吧!下午涼快了再來?!甭犃送馄诺脑挘议L出了一口氣,趕緊沖到了車前去喝水,挺大的一個杯子,我一仰頭,就下了一大半,看看外公外婆辛苦的樣子,我忍住口渴把杯子遞給他們。

回家的路上,我轉(zhuǎn)身望向那片金燦燦的小麥地。心里充滿了感激,它讓我知道了什么是生活的不易和勞動的艱辛。

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