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我的同桌六年級(jí)作文

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我的同桌六年級(jí)作文(精選7篇)

我們可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)地互損,作業(yè)一起檢查,完成,快樂痛苦,一并分享的同桌。下面是小編整理的六年級(jí)作文我的同桌,歡迎閱讀借鑒,希望對(duì)您有所幫助。

我的同桌六年級(jí)作文【篇1】

一張白凈的臉蛋,鼻梁上掛著一架黑框眼鏡??雌饋磉€頗有幾分知識(shí)分子的味道!你別看他長(zhǎng)得挺清秀,活像一個(gè)文弱書生,可是教室里到處活躍著他的身影。

他就是我的同桌陳智飏!

他永遠(yuǎn)都無法安靜地停下來寫會(huì)作業(yè)。也正因?yàn)槿绱?,他成了我們老師最頭疼的學(xué)生之一。為什么說他最讓人頭疼呢?這倒不是說他成績(jī)不好,而是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都安靜不下來!

瞧!這下課鈴剛剛響,他便開始鬧騰了!只見他拍了拍旁邊同學(xué)的肩,與他說著無關(guān)緊要的話題,有時(shí)甚至還捧腹大笑。我被旁邊的吵鬧聲弄得心煩氣燥起來,給與他說話的同學(xué)使了個(gè)眼色,那位同學(xué)似乎明白了我的意思,便不再給予理會(huì)。而陳智飏呢,他倒好,見沒人與他講話,便開始自娛自樂起來。左拍拍同學(xué)的肩,右推推同學(xué)的背,用鉛筆戳戳同學(xué)的后腦勺,玩得簡(jiǎn)直不亦樂乎。我見他玩得高興,便問他:“陳智飏,你數(shù)學(xué)作業(yè)寫完啦?”“啊……還沒。”他似乎有些尷尬地?fù)狭藫项^?!澳沁€不快去做!”“哎呦喂,我……我尿急!”說著他還可憐巴巴的望了望我,仿佛我是什么十惡不煞的大壞蛋。我有些無語地向他擺了擺手,而他呢?則一個(gè)健步,飛快地沖出了教室。我望了望他跑走的方向,不由得嘆了一口氣:“唉,他也真是夠了?!比缓笥滞蛩纳碛?,突然感到不對(duì),“唉,等等!他跑的,不是廁所的方向吧!”我以比50米跑還要快的.速度跑出了教室,拉著他的衣領(lǐng),把他拽回教室。不過話說回來,我還真挺佩服他的:居然可以在這短短的十分鐘下課時(shí)間,搞出這么多花樣來!

因?yàn)樗聂[騰,所以他也“榮幸”地成為了我們組的“多動(dòng)癥患者”。當(dāng)然,他不僅是一位讓人有些頭疼的“多動(dòng)癥患者”,他還是一位能令人開懷大笑的“搞笑大王”!記得有一次,他的鋼筆沒墨啦。為了省事,也為了不浪費(fèi)時(shí)間,他草草地就把鋼筆抽了出來,卻沒想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊著雙手,卻不想他這個(gè)樣子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一樣,真是有趣極了!周圍的人看到他這副滑稽的模樣,頓時(shí)開懷大笑。就連他自己都哭笑不得地看著自己的手,說:“倒霉死了,真是倒霉死了!”

看!我的同桌陳智飏同學(xué)有意思吧!

我的同桌六年級(jí)作文【篇2】

老師竟然讓他和我坐在一起!

先看看他這“不討喜”的面相:眼睛不同于常人,雖然細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但總閃著犀利的光芒,似乎總在審視著什么,若你沒有提防留心,難免會(huì)忽略這股犀利,而正當(dāng)你得意忘形的時(shí)候,會(huì)突然被這一雙不大的眼睛牢牢鎖住,一瞬間足以凝固一切笑聲。他的鼻子也與常人不同,占據(jù)了他大臉的主要面積,使人一見就想到一頭發(fā)怒的公牛,此刻正怒氣沖天。鼻子下面是兩片刀刃一般的薄唇……

他就是我們班里赫赫有名的“打報(bào)告大王”——韓昱鑫。

一次午間休息,老師讓我們做做自己喜歡的事情,不出聲便可。同學(xué)們或閉目養(yǎng)神,或靜心閱讀,我想:難得一天中的自主時(shí)間,得好好“娛樂”一下,便玩起了鉛筆平衡游戲。正當(dāng)我樂在其中之時(shí),突然不經(jīng)意瞥見了韓昱鑫的眼睛,此刻他正如盯著一只獵物一般盯著我。我心里一涼,預(yù)感將有不妙的事發(fā)生,果然,他二話不說舉起手來就向老師報(bào)告:“報(bào)告老師,曹宇同學(xué)不做正經(jīng)事!”我心里大驚:“什么?我根本就沒有觸犯規(guī)定啊!老師說做自己喜歡的事情,不出聲便可,我的嘴巴可是閉得連一條縫都沒有!”我一向不擅長(zhǎng)理論,只能啞巴吃黃連——有口說不出。

課間,我想和他進(jìn)行一次友好的談話,以求他今后高抬貴手,而韓昱鑫卻對(duì)此毫不理睬。

當(dāng)然,我這個(gè)同桌也不是一無是處,仔細(xì)想想,有時(shí)候他這“愛管閑事”的缺點(diǎn)反而能給大家?guī)硪恍┚选?/p>

記得一次小課間,馬上就要上課了,而有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生卻商量著偷偷去操場(chǎng)上玩。韓昱鑫看到了便上前對(duì)他們說:“你們還是不要去了吧,馬上就要上課了。況且外面天氣那么熱,不把你們烤成烤鴨才怪呢!”那幾個(gè)同學(xué)蠻橫地嚷嚷道:“膽小鬼!老師又不在,就你愛管閑事!”韓昱鑫拿他們沒辦法,只能無可奈何地?fù)u搖頭,我在心里竊喜:“嘿,也有你無能為力的時(shí)候!”可那幾個(gè)同學(xué)剛下樓就不幸地撞見了班主任。后來的事,可想而知了。

你說,有這樣的一個(gè)同桌,是喜還是憂呢?

我的同桌六年級(jí)作文【篇3】

在學(xué)校里,跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了!可以說,我們倆是一個(gè)歡喜冤家,一見面就斗斗嘴。有時(shí)候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時(shí)候我們都覺得奇怪,怎么會(huì)這樣呢?

話說回來,我和蔡冰能成為好朋友是因?yàn)樗哪昙?jí)氣排球比賽搭檔。當(dāng)時(shí),體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈。”就這樣,我倆成為了無話不說的好朋友。

讓我印象最深的就是:在這學(xué)期,我們班有一周是要當(dāng)值周生的,所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的時(shí)候,我和蔡冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢,本來也就是一個(gè)很逞強(qiáng)的人,所以一直在說我的不是。當(dāng)然我聽了,心里也會(huì)不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個(gè)開始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí),我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個(gè)話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來,矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂融融的,看起來,就好像是什么事情都沒有發(fā)生似的。

哈哈,這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲??墒且幌氲?,不到一年后,我就要和同學(xué)分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來的時(shí)間里,好好珍惜吧!

我的同桌六年級(jí)作文【篇4】

圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛,一個(gè)寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說話,下課也不說話,就跟個(gè)木偶似的,呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學(xué)生,讓老師犯起了頭疼。

他就是我的同桌——曹永康。

記得有次,我讓曹永康背書給我聽:“曹永康,快點(diǎn)過來背書!”我發(fā)出了我的武林絕學(xué)——“獅吼功”。他揉了揉耳朵:“大小姐呀,你的聲音太吵了!”“別貧嘴,背書!”我態(tài)度生硬。剛背了一句,前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康說話,我直接用眼神“秒殺”了他,鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去?!氨?”我有點(diǎn)生氣了,曹永康一看我這樣,嚇得連背哪都忘了?!澳莻€(gè),我剛剛背哪了?”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額:“太公,您沒事吧?要不要喝點(diǎn)‘腦白金’?”曹永康干巴巴地笑了笑:“不勞您大駕了,呵呵……”

上課的他讓老師恨鐵不成鋼?!懊魈彀涯銒寢尳衼??!庇⒄Z老師說。曹永康點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天、兩天……一周過去了,家長(zhǎng)沒來,自己卻若無其事地站在英語老師面前,也不知是真忘了,還是“逃亡中”呢!

體育課的他仿佛變了一個(gè)人,一直和男生們盡情地玩耍,開朗地大笑。

開朗?呆愣?到底哪個(gè)才是真的他呢?

我的同桌六年級(jí)作文【篇5】

小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,成績(jī)中等,這就是我的同桌———姚燁。他可是有很多“豐功偉績(jī)”哦!請(qǐng)聽我慢慢道來:

開學(xué)了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一個(gè)學(xué)霸?還是一個(gè)學(xué)渣?可老天爺偏偏跟我過不去,給我找了個(gè)胖子!還是個(gè)惹事包!不過這倒不算什么,令人惱火的是,他的“功勞”太大了!導(dǎo)致我們組扣了很多分!要不是因?yàn)槲蚁攵冗^一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)期,不然我早就對(duì)他不客氣了。

剛開學(xué),沒過一個(gè)禮拜,他就給我們組“增光添彩”:早上,周老師清點(diǎn)家作本,問還有誰沒有交家作本。我推了推旁邊的姚燁,問:“你交家作本了嗎?”“我交了!”他不耐煩地說。我不高興了,好心問你,被你當(dāng)成驢肝肺!哼!因?yàn)榧易鞅居幸蝗藳]交,老師開始點(diǎn)名,結(jié)果,我旁邊那位大神沒交,老師一氣之下扣了我們組100分,100分!我徹底被他氣吐血了,可他卻沒當(dāng)回事。唉,真讓人頭疼啊!因?yàn)檫@次事件,我們給他取了個(gè)綽號(hào)“扣分大王”。

不過別看他整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱灿兄档命c(diǎn)贊的時(shí)候。他能寫一手漂亮的鋼筆字,好多次都是優(yōu)加三星;他的數(shù)學(xué)成績(jī)也不賴,所以我們又給他取了個(gè)綽號(hào)“字?jǐn)?shù)之首”。

唉,有這樣的同桌,真是又喜又悲啊!

我的同桌六年級(jí)作文【篇6】

自從我上學(xué)以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪。雖然她長(zhǎng)的一般,但她卻有一顆金子般的心。

記得有一次,剛到校,剛想寫早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個(gè)底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習(xí)作業(yè),寫不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的。

“看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。

“我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦啊?老師會(huì)批評(píng)我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

“嗨,我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了?!?/p>

“那……那……”

“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”

“那我就不客氣了?!?/p>

于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。

像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

她這樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我的同桌六年級(jí)作文【篇7】

在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。

一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴,一個(gè)傻傻的男孩。

我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個(gè)笨蛋一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛說話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時(shí),他又轉(zhuǎn)臉來問我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話?!笨赡苁桥隆氨┞赌繕?biāo)”他趕忙“…ok…ok”的`說。我看了看他,他無精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說?!?,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。

顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候,他先到,我正要插進(jìn)我的位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門?!蔽衣犃?,就跟他玩玩說:“芝麻開門。”可等我說了。他又說:“你從那一邊進(jìn)來吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛。

我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛的小男孩。

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