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六年級(jí)小人物作文600字左右

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六年級(jí)小人物作文600字左右(精選5篇)

所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。不要給與過多的約束和限制,不要給予太多的標(biāo)準(zhǔn),想怎么寫,就怎么寫。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)小人物作文600字左右,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)小人物作文600字左右【篇1】

生活中,有許多小人物在無私奉獻(xiàn)默默地付出,而他們是人群中閃閃發(fā)亮的星河。

他是一位七十多歲的老人,他的兒子當(dāng)兵很少能回家和他在一起,他的老伴在一次車禍中不幸去世。雖然老人孤苦伶仃,但卻把家里收拾的井井有條,而他每個(gè)月靠兒子寄回來的一千塊錢過日子,但老人卻省吃儉用積攢了不少積蓄。有一次,老人在家看電視時(shí),一條新聞報(bào)道吸引住了老人,原來貧窮山村的孩子因交不起學(xué)費(fèi),而上不了學(xué)??墒呛⒆觽兌伎释蠈W(xué)渴望得到知識(shí),老人便把錢捐給了山村,除此之外老人還收購廢品來捐該貧窮山村,讓上不起的孩子們上氣學(xué)。從那以后老人吃硬邦邦的大餅,喝上幾口白開水,休息一陣又去撿廢品,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年從不停歇,老人讓我知道了應(yīng)當(dāng)做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

還有一個(gè)人至今讓我難忘。

二零八年五月十二日,四川一家幼兒園的孩子們正在安靜地入睡,突然,大地開始搖晃,樓房也開始搖晃,一位老師一看是地震來了便喊:“地震來了,快抱孩子跑吧,快呀!”別的老師一聽,連忙抱起孩子往外跑,等老師跑到樓下一看,還有兩個(gè)孩子沒有抱下來,便跑到樓上,見兩個(gè)孩子正坐在床上哭,老師剛抱起孩子的時(shí)候,樓房開始塌陷,老師一看跑不了,便抱起兩個(gè)孩子躲在講臺(tái)下,用雙手把講臺(tái)撐著,用自己的身體保護(hù)著兩個(gè)孩子。最后,幼兒園塌了。消防隊(duì)員挖開廢墟,看見一個(gè)老師用雙手撐著講臺(tái),自己已經(jīng)沒氣了,兩個(gè)孩子卻毫發(fā)未損。

無數(shù)高尚的小人物,才是我們社會(huì)最可敬的人。

六年級(jí)小人物作文600字左右【篇2】

世界上有許許多多的大人物與小人物。而在一般人眼里,小人物都是些小家伙或說不起眼的人,而大人物就是對(duì)社會(huì)做出大貢獻(xiàn)的人,但是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲以?jīng)目睹過這么一件事。

那是一個(gè)春天,我和幾個(gè)朋友一塊去公園散步。公園里,安靜祥和,空氣清新,沒有一點(diǎn)嘈雜聲與灰塵,不時(shí)會(huì)有幾只小鳥落在枝頭歌唱,歌唱這春暖花開的季節(jié)。

朋友們坐在長椅上,我獨(dú)自一人走在這綠意盎然的小路上。忽然,面前的一張使用過的面巾紙擋住了我的去路,我本想將這張面巾紙撿起放入垃圾桶,但是心里又萌發(fā)一個(gè)念想:“不行,不能撿,又不是我扔的,而且撿了的話,得多丟人啊!”我的內(nèi)心糾結(jié)了起來,但不知是什么一股力量,使我從這張面巾紙邊繞開了。走了一小會(huì),不經(jīng)意間回頭看了一眼,這一幕,我驚了:一個(gè)看起來剛剛步入學(xué)堂的孩子彎下腰將那張紙撿了起來,放入了十步之外的垃圾桶里。

我的腦子一片混亂,我在想:“我平時(shí)常常吹噓我自己多么有愛心,多么有責(zé)任感,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)最小人之人的人。這個(gè)小孩子雖小,但是他有一顆善良且具有責(zé)任感的心;他雖小,但他是一個(gè)有為他人著想的心。而我呢,明明看見了,卻沒有付之行動(dòng),而是裝作若無其事一樣走過去,我的責(zé)任感離我而去。我的心茫然了,我竟然還不如一個(gè)孩子,并且和這個(gè)孩子比起來,我差的太多太多了!

雖然小人物不起眼,但是我覺得小人物做的事,大人物不會(huì)做,雖然小人物做的事不起眼,但我覺得這是比大人物做的事還要有意義。小人物,雖然不起眼、沒名氣,但是照樣可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)!

六年級(jí)小人物作文600字左右【篇3】

在這蕓蕓眾生之中,有許許多多不起眼的小人物。而有些小人物卻不甘心平凡,他們用汗水與眼淚譜寫著人生的傳奇。

雷殿生,黑龍江省一名普普通通的小市民,由了于他愛好旅行,便踏上了人生的征途。

1998年,他人104國道出發(fā),預(yù)計(jì)08年奧運(yùn)會(huì)之前,走遍全國每一個(gè)角落,在沙漠中,他渴了喝自己的血,飲自己的尿。在“神農(nóng)架”同野豬較量,與蟒蛇搏斗。勇闖“羅而泊”,被譽(yù)為現(xiàn)代“徐霞客”。他走掉了十九個(gè)腳趾甲,走破了五十二雙鞋!在中國的每一個(gè)角落都留下自己的足跡。

為自己的目標(biāo)而奮斗的人,就會(huì)有奇跡。這是雷殿生用他的事跡說出的無聲的真理,他告訴我們困難就是用來克服的。

勇于拼搏,不甘平庸的人又豈止他一人。

在南京,有一位酷愛天文的小伙子,用微薄的工資購置的簡陋的設(shè)備,在自家陽臺(tái)上觀察星空,不知疲憊,不分晝夜。功夫不負(fù)有心人,他終于有所發(fā)現(xiàn),他興奮地將自己的發(fā)現(xiàn)寫成報(bào)告提交給了當(dāng)?shù)氐奶煳膶W(xué)家,終于盼來了回音,專家說他的結(jié)論沒有科學(xué)依據(jù)。小伙子讀完,頓時(shí)萬念俱灰。

一次閑游,發(fā)現(xiàn)一家大企業(yè)招聘翻譯,他報(bào)名了,因?yàn)樗谧x天文學(xué)讀物時(shí),接觸了大量外文,順理成章地自學(xué)了多門外語,結(jié)果沒有成為天文學(xué)家卻成了了不起的翻譯,開始了自己的新生活。

這件事告訴我們,只要你努力了,命運(yùn)可能堵塞了你前進(jìn)的大路,可在草叢之中卻有一條幽幽小徑,依然可以到達(dá)人生的巔峰。

六年級(jí)小人物作文600字左右【篇4】

我又懶懶地爬在課桌上。

我的座位在窗戶邊,我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人座在窗前,呆呆地看著天空,或是看小說?!伴_朗,幽默,優(yōu)秀,……”這些詞好象永遠(yuǎn)都和我疏遠(yuǎn)。我只是一個(gè)小人物。

老師又在給那些優(yōu)等生談話,盡是些“要努力呀,我們班就靠你了。”

“最近怎么瘦了,晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦?!薄媸菬o聊。不過我只是一個(gè)小人物,說他們干什么。

班里每次舉行聯(lián)歡會(huì),我都只有看的份。雖然我很想?yún)⒓樱矣质鞘裁茨?一個(gè)小人物罷了。

“平平淡淡才是真嘛”也不知道是誰老把這句話掛在嘴邊,是真的嗎?那為什么那些平凡的人沒有把這句話掛在嘴邊,只是一些名人,偉人。我只覺得只可以用一個(gè)詞來形容他們??虛偽。不過,我有什么資格評(píng)價(jià)他們,我是誰?一個(gè)小人物。

小人物的心里也是狂熱的,我可以感覺的到。我希望和他們一樣,當(dāng)紅花。為什么我只有當(dāng)綠葉的份,因?yàn)?,我是小人物?怪。每當(dāng)老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候,我只有把頭壓的低低的,寫作業(yè)。老師不會(huì)到我的名字,好的里面沒有,壞的里面也不可能有。每當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我會(huì)讓我的眼睛一直盯著腳尖,因?yàn)椋沂切∪宋?,不?huì)有大作為。

我其實(shí)什么都會(huì),我會(huì)唱歌,我會(huì)彈鋼琴,我會(huì)畫出很漂亮的漫畫,我會(huì)在網(wǎng)上打游戲……但有誰會(huì)知道這些,我是小人物嘛!怎么會(huì)有人注意。我不知道我應(yīng)該怪我自己,還是怪別人太好。因?yàn)槲沂切∪宋铩?/p>

六年級(jí)小人物作文600字左右【篇5】

他不是什么大人物,也不值一提,要用一句話來說:他甚至可以不存在。

他在我們班沒有多大的影響力,甚至有些人還試著去忽略他,而他就是我的同桌。以我第一眼對(duì)他的印象是很不好的,一開始沒有真正的去了解他,而相處久了之后我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人一身全是毛病,比如說;小心眼、愛鉆牛角尖、暴力狂等等一些壞毛病。

就拿小心眼來說吧!上個(gè)星期他買了兩只水筆剛巧在英語課上被我遇上了,我問他借他不給,開口大聲說話吧,怕被班長看見了,一場英語課我倆誰也沒開口就僵持了一堂課。

下課時(shí)他受不了我對(duì)他愛理不理的態(tài)度,沒辦法只好把比借給我了,剛巧這天是星期五,我忘了把筆還給他,放了兩天假,筆就沒水了,星期一我來到教室慢慢的走進(jìn)去,輕輕的把筆放下,打算偷偷溜走,我以為他正和余明偉聊天沒有發(fā)現(xiàn),可誰知他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的動(dòng)作把我嚇到了。

“還筆!快還筆,把我的筆還來!”他怒氣沖沖的說道。我說忘記帶了,他不屑的看了我一眼便說:“書包拿來!”我看著他嚴(yán)肅的表情,便自動(dòng)的從包里拿出這只筆,你不是說沒帶嗎?他對(duì)我說?!拔?guī)Я撕蜎]帶不是一樣的嗎?我?guī)Я擞譀]有水?!蔽艺f道。

看吧!小心眼的他就是這樣,光愛小心眼我就不說了,他還是個(gè)暴力狂。記得那天早上老師把他找到辦公室回來后發(fā)現(xiàn)他心情不好便沒說什么,只見他拿起書又要走去時(shí),書包里掉出一支筆,他把筆拾起來卻猛地摔在地上。

雖然他不是什么大人物,但在我的眼中他就是一個(gè)滿生毛病的小人物。

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