在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的贊美校園五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

贊美校園五年級(jí)作文精選篇1

四季姑娘一揮魔法棒，大地便換了模樣。我們的校園卻永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，洋溢著生機(jī)和活力。

走到校門口，便一眼看到了大理石上刻著的四個(gè)大字——江帆小學(xué)，我心中不由得升起自豪之情。校名下的一塊草地上，插著五顏六色的小風(fēng)車。一陣風(fēng)吹來(lái)，小風(fēng)車“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái)，唱著歌迎接我們上學(xué)。

走進(jìn)校園，揚(yáng)帆樓，風(fēng)帆樓，開(kāi)帆樓，千帆樓和云帆劇場(chǎng)嶄新漂亮。每一棵高大的樹(shù)木都穿上了五彩繽紛的毛衣，這些毛衣設(shè)計(jì)獨(dú)特，漂亮有趣，裝扮了大樹(shù)，溫暖了校園。大樹(shù)與大樹(shù)之間都串起了一串小風(fēng)車，多么像校園里的五線譜啊，小鳥(niǎo)們忽而飛過(guò)，就像五線譜上飛出的音符，奏響了校園之歌。

經(jīng)過(guò)怡然亭再向北走，會(huì)看到我們學(xué)校最美的風(fēng)景之一——山水灣。山水灣其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的泉池。池里的水清澈見(jiàn)底，池里的圖案可以看得清清楚楚。池底的鵝卵石顏色鮮艷，各不相同。上千顆鵝卵石在池底組成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物：兩條親密的小魚(yú)在親吻，一只大章魚(yú)伸開(kāi)它長(zhǎng)長(zhǎng)的八條腿，在池底悠然自得地游泳，還有一些小蝦，小魚(yú)，在池底玩得不亦樂(lè)乎……北面的石塊上寫(xiě)著“千帆競(jìng)發(fā)”，這是我們的校訓(xùn)，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，像小帆船一樣乘風(fēng)破浪呢。

山水灣的四周是一圈綠油油的小草，還栽種著金橘樹(shù)和各色鮮艷的花朵。樹(shù)上花間，還有許多可愛(ài)的動(dòng)物彩塑：瞧，那棵大樹(shù)上的松鼠媽媽帶著寶寶在玩游戲呢，這里的雞媽媽在專心的孵蛋呢。山水灣最獨(dú)特的是兩個(gè)半圓形的吧臺(tái)，同學(xué)們可以坐在里面看書(shū)。哦，忘了，河面上還有兩座小木橋，那兩座小橋就像兩條隨時(shí)騰飛的龍。

往北走三十米后往右轉(zhuǎn)，是我們的遠(yuǎn)航吧——畢業(yè)廊。畢業(yè)廊里有同學(xué)在學(xué)校生活的照片，漫步期間，欣賞著，會(huì)覺(jué)得很溫馨。還有許多同學(xué)的美術(shù)作品，一幅幅都活靈活現(xiàn)的，作者們都是小畫(huà)家呀!

中午同學(xué)們吃完美味的午餐，可以拿著一本書(shū)，坐在山水灣的吧臺(tái)里，一邊欣賞著小橋流水，一邊細(xì)細(xì)品味書(shū)中內(nèi)容;可以在夢(mèng)想島上放聲歌唱，翩翩起舞;可以在棋趣園里和朋友一起下棋;可以在遠(yuǎn)航吧里悠閑地散步……

這就是我的學(xué)校，風(fēng)景迷人，充滿童趣味和書(shū)卷氣，充滿人文情。請(qǐng)同學(xué)們到我的學(xué)校來(lái)參觀!

贊美校園五年級(jí)作文精選篇2

校園是一個(gè)五彩繽紛的世界，校園中的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段，都會(huì)珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里，永不褪色。

我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗婷疃鴾卮?，我?ài)我的校園，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我用心中的的熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗而多彩的畫(huà)卷。

我的校園坐落在一個(gè)普通的農(nóng)村。這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還并未拉開(kāi)，草兒靜靜的睡著，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng)，一切都靜極了。

月亮逐漸的落下西山，星星從天幕中隱去，整個(gè)校園彌漫在霧中，像是神話天宮那飄渺的云，假如你這是在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶縈繞在教師中間，下面是微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間我想這情景，大概相識(shí)站在蓬萊閣上開(kāi)海市蜃樓一般奇妙無(wú)比。

校園里幾棵老梧桐，好像是幾位老壽星，凝望著那東發(fā)生器的旭日。夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在隱退，在流動(dòng)。這時(shí)，晨霧中出現(xiàn)了人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)伴著換了而充滿憧憬的心情步入校園。

不知什么時(shí)候，彩霞染紅了半邊天，有獎(jiǎng)柔和的彩霞灑在了校園里。小樹(shù)醒了，占滿了露水;野花醒了，她與露珠做了甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出了清脆的歌喉。漫步校園，到處生機(jī)一片，充滿了美好與和諧。

啊，我愛(ài)著美麗的校園，它孕育了多少學(xué)子，培育了多少掛架的未來(lái);啊，我愛(ài)著和諧的校園，在這里他教給我們多少知識(shí)與做人的道理;校園，這個(gè)我們成長(zhǎng)的地方，帶給我們頗多的驚喜、悲傷、與辛酸，帶給我們多少心靈的震撼。校園，他奇妙而溫存，美麗而動(dòng)人，充滿著愛(ài)與歡笑，啊，我愛(ài)校園!愛(ài)這美麗的校園!

贊美校園五年級(jí)作文精選篇3

春天，是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，校園之春，我贊美你。

而在校園里，春天則是另外一番景象：

早晨，校門打開(kāi)，學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑，迎著明媚的陽(yáng)光走入校門。校園里的花香，混著新鮮的青草味兒，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

不一會(huì)兒，教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣清脆悅耳的讀書(shū)聲，朗朗上口的小詩(shī)，在校園里活躍起來(lái)。走廊的學(xué)生有的掃地，有的擦瓷磚，塵土飛揚(yáng)，但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光，映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景，初中作文大全《校園之春，我贊美你》。正是“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”

到了中午，太陽(yáng)公公添了一把柴火，校園里暖烘烘的，教室里熱熱鬧鬧，有學(xué)習(xí)的，有看書(shū)的，有寫(xiě)字的，說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧得如同春節(jié)的集市，而樓下花壇里的花草，這時(shí)也懶洋洋地享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。最妙的是下點(diǎn)兒小雨，牛毛一般，密密地從天空中斜織下來(lái)，使干燥空氣潤(rùn)濕一下，飄來(lái)一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨，整個(gè)下午都清新著呢!

黃昏時(shí)候，學(xué)生們背起書(shū)包，談著一天的收獲，映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰，滿載著收獲的他們，蹦蹦跳跳，留戀這校園一天的美景，漸漸散去，熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。

夜晚，學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里，整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中，悄悄地睡著。夜，靜極了。

校園的春天，天天如此，一整天都在學(xué)生們的歡樂(lè)聲中度過(guò)。校園就是知識(shí)的家園，就是學(xué)生們的樂(lè)園。校園之春，我贊美你!

贊美校園五年級(jí)作文精選篇4

我們都愛(ài)自己的校園。有的校園很小，只有幾棵小樹(shù);有的校園很美，花團(tuán)錦簇。我的校園又大又美，像個(gè)大花園似的。

學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起，共有兩個(gè)大門，校園的西邊是小學(xué)部的大門，校園的南邊是中學(xué)部的大門。怎么樣?很特殊吧。小學(xué)三、四年級(jí)的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每天都從南門進(jìn)入校園。

校園一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門，一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的`雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。接著就看到一個(gè)人工大草場(chǎng)，草場(chǎng)四周有假山、涼亭，還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚(yú)撐起一把把快樂(lè)的小傘，那盛開(kāi)的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺(jué)我們的校園像一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園。

一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹(shù)，同學(xué)們就像智慧樹(shù)上結(jié)的一顆顆青青的可愛(ài)的小果子，老師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，他(她)們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游、快樂(lè)成長(zhǎng)!每天，上課時(shí)的朗朗書(shū)聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)比百靈鳥(niǎo)叫還要好聽(tīng)，為校園增添了勃勃生機(jī)。

我愛(ài)我的校園。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上!我為我的校園驕傲，長(zhǎng)大后，我也要成為校園的驕傲!

贊美校園五年級(jí)作文精選篇5

噢!我愛(ài)校園!也許我們的校園環(huán)境優(yōu)良，花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也許我們的校園普普通通，整整潔潔。可我還是愛(ài)我的校園!

你要是來(lái)到大門，你會(huì)見(jiàn)到——一排排大椰王樹(shù)，中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂(lè)室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中，可觀環(huán)境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風(fēng)景線。例如說(shuō)“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”，一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書(shū)園、品畫(huà)室……

操場(chǎng)呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。

教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦，還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長(zhǎng)，感謝工人，感謝黨，給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!