知禮向善三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的知禮向善三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知禮向善三年級(jí)作文(篇1)
今天,學(xué)校舉行了“日行一善”的活動(dòng),下發(fā)了10元錢,讓我們?nèi)鬟f愛心。
一到外婆家,我就催著外婆和我一起去給老人送東西。這兩位老人住在四樓,其中一位得了糖尿病,剛住院回來。兩位老人見到了我,很高興地和我打招呼,他們滿臉皺紋又蒼白的臉上依然流露出慈祥的笑容,我把提前準(zhǔn)備好的蘋果和餅干送給了他們。一開始,他們?cè)趺凑f也不肯收下,后來他們經(jīng)不住我的勸說,收下了禮物,說我真是個(gè)好孩子。我有點(diǎn)不好意思,說:“這是我應(yīng)該做的?!彼麄円惨o我一個(gè)小點(diǎn)心,我沒有收下。因?yàn)槲沂莵慝I(xiàn)愛心的,而不是來“要”愛心的。
從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:“在我們的周圍有許多需要幫助的人,如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
知禮向善三年級(jí)作文(篇2)
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們腳踏著同一片土地,五星紅旗映紅了我們的面頰,我們是光榮的中國人,傳承著悠久的文化,用行動(dòng)實(shí)踐我們美好的品格,我們團(tuán)結(jié)一心建設(shè)一個(gè)和平的國家。
中華人民共和國是一個(gè)偉大的名字,多少炎黃子孫為了建設(shè)我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華,中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——?jiǎng)⒀蠼?jīng)歷一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)卻從不放棄,這都是為了祖國的強(qiáng)大,對(duì)中華民族的熱愛,是愛的力量創(chuàng)造了奇跡。
祖國的長江水哺育了一代又一代兒女,我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)富強(qiáng)的國家而感到自豪,這是億萬人民共同努力的結(jié)果,是中華人民汗水的結(jié)晶,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國,作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習(xí),長大才能成為棟梁之才,報(bào)效祖國。
“奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進(jìn)步,做有道德的人。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們肩負(fù)著國家發(fā)展和社會(huì)的重任,傳承中華民族的美德。一個(gè)人,如果失去了誠信就不會(huì)得到別人的信任,一諾千金,一言九鼎都說明了誠信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動(dòng),面對(duì)9300元現(xiàn)金吳萱同學(xué)卻不為所動(dòng),選擇交給老師,是人人稱贊的誠信小學(xué)生。榜樣的力量最強(qiáng)大,吳萱年齡不大,可身是卻有著值得學(xué)習(xí)的好品質(zhì),她向我們傳遞著巨大的正能量,我不由地向她豎起了大拇指。
讓我們一起努力,做個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善得好少年。
知禮向善三年級(jí)作文(篇3)
在我們學(xué)校旁邊,有一個(gè)賣湘江糯米糕的叔叔,他長得非常帥,賣貨動(dòng)作也非常麻利。我去買糯米糕,他安靜的指著牌子上面的品種和價(jià)格,卻不和我說話。我覺得非常奇怪,看了看媽媽,媽媽馬上用手指了指黑芝麻的,然后又比劃了一個(gè)一?;丶液螅瑡寢尭嬖V我,那個(gè)叔叔是聾啞人,可是他自強(qiáng)不息,靠自己努力賺錢,非常不容易。
后來,我每次路過那里,都會(huì)買一個(gè)糯米糕,不僅解饞,更是對(duì)叔叔的敬佩。因?yàn)椴还芄物L(fēng)下雨,還是外面特別寒冷,他總是靜靜站在那里,希望多賣幾份。
今天,我照例去買糯米糕,剛點(diǎn)了一份,就來個(gè)一大幫哥哥、姐姐。因?yàn)樗麄儾恢朗迨迨敲@啞人,就在那里問這問那。叔叔看到這么多人也不知道怎么辦好。這時(shí)媽媽開始和大家挨個(gè)介紹,我一看,也充當(dāng)起“翻譯”來。大家聽了我們的介紹,買了非常多份,我和媽媽也特別高興。
這也算我們今天的日行一善吧!
知禮向善三年級(jí)作文(篇4)
假如說,你是一個(gè)孤兒(假如說),沒有家,沒有飯吃,不能上學(xué),你無奈之下只好上街乞討,但卻遭人冷眼,甚至遭人非議:“瞧他裝得可憐,說不定全是裝的,爸媽說不定就在附近看著呢!”真是可悲。
其實(shí),我們周圍又何嘗不是有很多的類似情況呢?不少哇。
日行一善,其實(shí)很簡單,但不是只為了取得大家的好評(píng)或是只為了達(dá)到“日行一善”的標(biāo)準(zhǔn)才做好人好事的,請(qǐng)大家注意、端正這種思想。
假如你是一個(gè)億萬富翁,你是否愿意捐贈(zèng)出十萬塊錢來,幫助別人呢?希望大家會(huì)那樣做。
在你幫助別人的'時(shí)候,自己也會(huì)快樂。試試看:在你幫助別人后,想一想,那個(gè)被你幫助過的人得到了你的幫助,他很高興,他會(huì)感謝你,會(huì)祝福你。想到這里,你也開心了吧?
在這里,我號(hào)召大家日行一善,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的心意……
知禮向善三年級(jí)作文(篇5)
向上向善,這是所有美好生命美好事物的品格和追求。所有的禾苗在其還是一粒種子被埋在地下時(shí),內(nèi)心就充滿了向上的渴望。一旦破土而出,它們就會(huì)沐浴著陽光雨露,使勁地向上生長。它們向上的動(dòng)力來自于它們向善。它們知道,只有努力向上,它們最終才能為人們奉獻(xiàn)出碩大、飽滿、金黃的谷粒,才能讓大地上飄滿谷物的芬芳。
所有的樹木,它們的精神和主干也都是積極向上的。像松樹、白楊、白樺這些熱愛陽光、品行端正、一生正氣、生命力極其旺盛的樹種,它們的身上,更是充盈著一種狂風(fēng)暴雨、雷電霹靂也扼殺不了的向上的力量。它們以自己挺拔的身姿、昂揚(yáng)的精神、堅(jiān)定的信念向人們傳遞著一種希望,一種價(jià)值,一種信仰。
那些看上去不起眼的小草,它們的內(nèi)心同樣充滿了向上向善的正能量。因?yàn)槭芟忍鞐l件的限制,這些小草無法長大、長高。但它們努力長大、長高。尤為可貴的是,它們不自卑,不自餒,彼此溫暖,彼此依靠,彼此勉勵(lì),共同把綠色的溫情傳導(dǎo)給世界,傳導(dǎo)給大地。
水從表面看是向下流的。但是,老子最理解水,也最尊崇水:“上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道?!彼膬?nèi)心最柔軟、最溫和、最純凈,也最善良。
這個(gè)世界上,凡是品行高尚、高潔的人,他們的最大特點(diǎn)也都是向上向善。他們正直、正派,積極、樂觀,豁達(dá)、通透,內(nèi)心充滿正氣、灑滿陽光
和他們?cè)谝黄?,總是讓人感到如沐春風(fēng)
古往今來,舉凡真正能夠增智立德、經(jīng)年傳世的文藝作品,也皆具有道德的熏陶和傳導(dǎo)功能,充盈和輻射出向上向善的巨大能量。它們以真善美給人以啟迪,給人以關(guān)懷,給人以慰藉,給人以信心和力量。
向上向善,這是所有美好生命美好事物的筋骨之所在,道德之所在,溫度之所在,價(jià)值之所在,也是世界和人類的希望之所在。
向上向善,這是做人做事以及從事文藝創(chuàng)作的道德起點(diǎn),也是萬萬不可失守的重要底線。
知禮向善三年級(jí)作文(篇6)
“向上”,是讓孩子們不要忘了上進(jìn),不要忘了進(jìn)取,只有靠自己努力,才能改變?nèi)松?/p>
“向善”,是希望孩子們?cè)诔砷L過程中一直保持自己的純真善良,用善良的心對(duì)待一切。
俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲?!逼綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真對(duì)待每一樣作業(yè),從不馬虎。在課堂上,我緊緊把握住每一分鐘,積極思考,主動(dòng)發(fā)言……媽媽教導(dǎo)我說學(xué)習(xí)是自己的事,不是為了老師,也不是為家長學(xué)習(xí),而是為了自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想努力!所以我熱愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我在努力、認(rèn)真,在學(xué)習(xí)好的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做人,如何贏得信任,贏得快樂……
我們的生活需要什么?或許是學(xué)習(xí)、吃喝玩樂、買東西,總之很多很多,但我認(rèn)為最不可缺的就有善良。善良即寬容、愛護(hù),是對(duì)所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。我從小生活在一個(gè)善良的家庭,父母從小就用語言、行動(dòng)告訴我什么是善良:對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容……我在效仿,我在學(xué)習(xí),我也在感悟這種善。善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。生活需要善良,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。
心懷感恩向上。向善,我們用實(shí)際行動(dòng)來盡孝道、獻(xiàn)愛心、傳承中華文明,踐行優(yōu)秀品德,做遵守社會(huì)公德的好學(xué)生!