小學(xué)遺失的美好作文(精選5篇)

遺失的東西不會(huì)再回來(lái)了，不要再讓自己遺失生命中的美好了，不要讓自己生活在埋怨聲中哦。小編在這里給大家分享一些小學(xué)遺失的美好作文范文，希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)遺失的美好作文篇1

在另一個(gè)世界中，有一個(gè)木屋，里面住著許多動(dòng)物，它們都是被虐殺而死的。在這些動(dòng)物中，許多是野生動(dòng)物，但寵物卻比野生動(dòng)物多得多。

一個(gè)墻角里，躺著一只可愛的小白貓，它眨著烏黑的眼睛，小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當(dāng)時(shí)讓整個(gè)中國(guó)震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來(lái)，貓肉墊并沒有起到作用。當(dāng)時(shí)這件事被登上了各大頭條，中國(guó)乃至世界都在指責(zé)它的主人：太殘忍了，毫無(wú)善心!

一條毯子上，一只小黑狗在玩弄著小球，從外貌看來(lái)它并不出眾，但卻很通靈。它是在一個(gè)早晨路過(guò)一所著名小學(xué)時(shí)被那個(gè)學(xué)校的學(xué)生給踢死的，當(dāng)時(shí)血濺滿了整條小徑，路過(guò)的家長(zhǎng)非但沒有阻止，反而在旁邊圍觀。這件事在整個(gè)學(xué)區(qū)里流傳著，學(xué)生們每節(jié)下課都要去操場(chǎng)上看看，連校長(zhǎng)對(duì)此都沒有任何反應(yīng)：“不就是死了一只狗嗎?有什么好大驚小怪的?”,可是這樣卻絲毫沒有影響入學(xué)率，它的死亡就如秋天凋零的樹葉，平淡無(wú)奇，還是有許多家長(zhǎng)都向往孩子可以進(jìn)入那個(gè)學(xué)校。

這里的動(dòng)物們過(guò)得很舒心，沒有死亡的恐懼、沒有對(duì)生命的擔(dān)憂，不需受凍，更不會(huì)被虐待。這里的世界是美好的，舒適的。

它們也經(jīng)?；貞涍^(guò)去曾經(jīng)充滿人間的善良，自己曾可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，就像現(xiàn)在的木屋?？墒敲慨?dāng)有后來(lái)者向先來(lái)者哭訴自己的遭遇，它們就越發(fā)不明白人類為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初，性本善”的嗎?他們不是崇尚純善溫厚嗎?難道這樣美好的品行都遺失了嗎?

它們一直說(shuō)：“只要人們還記得生命的可貴，那么美好還能回來(lái)。”

小學(xué)遺失的美好作文篇2

我朝著天空咆哮著，歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中，苦澀無(wú)味。靈魂已然被撕成了碎片。

我賭紅了眼，以為能贏回些什么。然而最終，我輸?shù)袅艘磺小?/p>

也許一切都是上天的安排，怪也只能怪造化弄人!

曾經(jīng)的兄弟，也已離我而去，留下的只是淡然一笑和一些青澀的回憶;我愛的人始終都不是我的愛人，只能每日忍受著相思之苦，然而身旁的他們?cè)缫央p宿雙棲。我拼了命的學(xué)習(xí)，然而最終卻落成笑柄。 終卻落成笑柄。

路好漫長(zhǎng)，只是盲目地找尋著自己靈魂的碎片。陪伴著自己的只有影子。

耳邊回蕩著老師那憔悴的聲音：“一定要頂住，我相信你!”老師已是癌癥末期。我曾經(jīng)是她的驕傲，而如今，我連拿起電話的勇氣都沒有。因?yàn)槲覒M愧!輸?shù)袅艘磺?，剩下的只有冷言冷語(yǔ)。撐到最后，什么都沒有了。然而我依然要笑著生活，依然要故作堅(jiān)強(qiáng)。 不過(guò)已經(jīng)不用在乎，碎都碎了，還有什么能傷心?

空虛需要安慰，而我需要的只是一個(gè)避風(fēng)港，但吝嗇的老天給我的只有折磨。這是一個(gè)笑話，看著他們兩卿卿我我，卻只能羨慕。我也深愛著她。但由于我的懦弱，我的躲閃，我選擇了放棄。而當(dāng)我遇見那個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，我卻沒有把握。我錯(cuò)過(guò)了太多，而最美的只有在失去后才懂得，我不懂得珍惜。一回頭，只有悔與恨。剩下的只是漸漸遠(yuǎn)去的背影。

“我在身邊，希望你能發(fā)現(xiàn)，我能給你的溫柔經(jīng)得起考驗(yàn)!能給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?”我反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí)著。錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái)，但我依然幻想著……

獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自回家，獨(dú)自悲哀，獨(dú)自哭泣，獨(dú)自后悔。 沒有人同情，注定的一切將我的靈魂敲得粉碎。失落的面對(duì)，強(qiáng)顏歡笑，說(shuō)：“我問(wèn)心無(wú)愧!”回頭，一片狼藉;前方，一片渺茫。什么都是虛幻，只有痛，是實(shí)實(shí)在在的折磨著我。

小學(xué)遺失的美好作文篇3

透過(guò)玻璃一個(gè)人若有所思，數(shù)星星，一顆，兩顆……

時(shí)間似星光閃爍一般跳躍著，流逝著;擰不緊的水龍頭，一點(diǎn)，兩點(diǎn)……時(shí)間似水一般滴著，流逝著;葉子不停的被風(fēng)舞弄著，一片，兩片……時(shí)間似葉影一般，拂動(dòng)著，流逝著。 記憶始終不可以沉淀下來(lái)，只是一直隨著往事，飄著，飄著…… 生活里的瑣碎與紛雜串成了疲憊，愛與被愛也慢慢被寂寞和傷痛吞噬，許久沒有和她說(shuō)話了，和她之間昔日的微笑也漸漸被沉默所替代。除了一秒不經(jīng)意的眼神;除了一次不經(jīng)意的擦肩而過(guò);除了一句不經(jīng)意的問(wèn)候，我們之間只有無(wú)語(yǔ)和那些遺失了的美好。

葉子離開了樹，才發(fā)現(xiàn)樹最可以依靠;脫了的舊戒指，才發(fā)現(xiàn)它最合適;遺失了的美好，才發(fā)現(xiàn)它最彌足珍貴。有朋友告訴我：“遺失雖然是一種痛苦，有時(shí)候，得到卻是更大的痛苦，因?yàn)榈玫街?，必須努力去維護(hù)，那需要耗費(fèi)很多的精力，甚至全部，然而，一切如果有開始，一切也就一定有結(jié)束?！本壠鹁墱纾磺械囊磺性谮ぺぶ性缫炎⒍?。 這些年來(lái)，自己經(jīng)歷了許多屬于這個(gè)自己年代的喜怒哀愁，知道當(dāng)天空的烏云堆積的時(shí)候，大雨就要下了;知道當(dāng)心里的委屈堆積的時(shí)候，眼淚就要掉了;知道當(dāng)腦海中回憶的片段堆積的時(shí)候，遺失的美好就要浮現(xiàn)了。我們只能讓大雨沖刷著屋頂，讓眼淚洗去憂郁，讓遺失的美好一遍遍浮現(xiàn)。雨停后，一切如新，淚流后，單純明凈，重溫后，記憶猶新……

從風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)，看見了風(fēng)的存在;從鮮花的綻放，看見了生命的存在;從一摸眼神的交會(huì)，看見了愛的存在，然而記憶的最深處，找到了自己曾遺失的美好。

小學(xué)遺失的美好作文篇4

記憶是座古老的小橋，浮于塵世，任時(shí)間消磨，隨風(fēng)飄逝。林立其上的或許是我們的傷心過(guò)往，又抑或是我們的甜美回憶。憶往昔崢嶸歲月，看庭前花開花落，依然深埋心湖。

記憶是奔流的溪水，永往直前，無(wú)拘無(wú)束，不斷沖刷心靈凈土，不斷積聚力量，準(zhǔn)備下一次更猛烈的沖擊。

記憶是涼爽的風(fēng)，沁人心脾。桂花飄香的季節(jié)里，采集芬芳，擷取甘醇，釀制成四季的精華。

記憶中有你，有我，有他，有快樂(lè)，有悲傷。但在回憶里都顯得那么的親切，因?yàn)槟蔷褪俏覀兊娜松?。沒有人能抗拒回憶，自己的，別人的，共同的。

遺失代表曾經(jīng)擁有!

逝去的時(shí)光不再歸來(lái)，一切的悲歡離合在煙消云散后顯得異常的飄渺美好，凌駕于記憶之上。我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷，學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了寬容。

高三了，難免感傷時(shí)光流逝，懷想過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光。偶爾從書海中抬頭透過(guò)薄薄的鏡片看著一黑板的公式和提綱，難免愁怯，突然有種想哭的沖動(dòng)?？晌覀兡鼙г拐l(shuí)?只得咬緊牙關(guān)再一次投身于茫茫書海之中。

深藍(lán)的星空蘊(yùn)藏著多少難解的玄機(jī)?我不知道。未來(lái)的命運(yùn)是什么?我也不得而知。每一顆星都是守護(hù)天使，因?yàn)槭ザ兊卯惓ｈ病?/p>

因?yàn)槟贻p，我們?cè)辉贀]霍無(wú)度。失落之后，偶爾拾起過(guò)往點(diǎn)滴，平靜的心中一陣空虛。恨時(shí)間不再回流，恨領(lǐng)悟過(guò)遲，可真的遲了嗎?

聞著書卷的氣息，潛游于深海之中，我發(fā)現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下的另一個(gè)國(guó)度異常的美好。像兒時(shí)得到了最心愛的玩具，帶著單純的喜悅卻又平添了一份成長(zhǎng)的感性。

放棄自己是一種頹廢，無(wú)論今宵何時(shí)，無(wú)論戰(zhàn)役多苦，我們都要堅(jiān)持。260天的時(shí)間不算短，但為了自己的前程奔波，它長(zhǎng)嗎?

18歲的青春花季里，我們失去了多少?逝去的是往昔。把握現(xiàn)在才是重點(diǎn)。收集美好，品嘗甘甜，拼湊起無(wú)悔光明的未來(lái)。

小學(xué)遺失的美好作文篇5

我終于知道什么是流星雨，是天空上面流下來(lái)的眼淚。

從我?guī)е南矏偂Ｌと胛倚膬x已久的母校到即將懷著些許傷感和不舍離開母校，不知不覺已度過(guò)了3年。

記得剛踏入校園時(shí)，我還是一個(gè)乳臭未干的孩子，對(duì)于一切都顯的不在乎，從來(lái)不懂得珍惜直到失去后才懂的珍惜。才忽然發(fā)現(xiàn)我變了，連課堂上老師和同學(xué)們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間，有種忍不住想哭的沖動(dòng)。常常一個(gè)人坐在校園臺(tái)階上靜靜的注視著遠(yuǎn)方，然后陷如沉思。一想到自己將要離開這個(gè)陪伴自己走過(guò)3年的母校，就忍不住哭泣!隨地?fù)炱鹦@里的一粒子，也變的異常珍惜，捧在手心，久久不能釋懷。

記得看過(guò)一部名叫<<星愿>>的影片，影片主要講敘了由張柏芝扮演的女護(hù)士?喜歡上了任賢齊扮演的洋蔥頭，卻不敢向其表達(dá)，直到一天洋蔥頭出車禍去世，她才變的后悔莫及，憎恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜機(jī)會(huì)，痛苦萬(wàn)分。

可一切都太晚了。之后演繹出一段催人淚下的故事。我被故事的情節(jié)深深吸引，也感動(dòng)的大哭起來(lái)。

好舍不得離開這個(gè)陪我3年的老朋友——母校，好舍不得共同在一起生活了3年的同學(xué)們，好舍不得......

夜晚，倚在窗前，望著滿天繁星，忽有一流星從天上劃過(guò)，美麗又如此短暫。淚水悄聲無(wú)息的從臉狹上滑過(guò)。

曾經(jīng)的往事如放電影般從腦海中閃過(guò)。那一刻，我知道：它猶如肥皂泡破碎般短暫，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不在回來(lái)。