有意義的活動一年級作文(精選8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有意義的活動一年級作文，歡迎閱讀與收藏。

有意義的活動一年級作文（精選篇1）

今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動，其實大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯?？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們在作比較。在我們的第一次活動里，我們練了繞口令。因為配音首先要口舌清晰，不然連話都說不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛!可是后來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦，一開始老是混淆，總說成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵下，在自己的努力下?？偹憔毜貌诲e詞了。雖然在小驗收時，偶爾會磕絆。可是我比以前有很大的進步，我覺得我有很大的成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛!

我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動中也變得開放一些。而平卓豪這個小調(diào)皮鬼，總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊長很有責(zé)任感哦，有我這個小搭檔也是更好啦!王軼萱聽話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻了許多?？傊?，這次的活動圓滿結(jié)束!

有意義的活動一年級作文（精選篇2）

今天中午，我們學(xué)校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育場，我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負(fù)責(zé)看管我們班的書，其余的同學(xué)就拿著各自準(zhǔn)備的書去和別的班級同學(xué)交換。

我也迫不及待地拿著自己準(zhǔn)備好的兩本書，一個一個班級的尋找我想看的書。當(dāng)我走到二(3)班位子上時，我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》，我頓時眼前一亮，于是我就和二(3)班的一位女同學(xué)說：“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現(xiàn)了《一年級大個子二年級小個子》這本書，我聽其他同學(xué)說過這本書很好玩，我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。

放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。

有意義的活動一年級作文（精選篇3）

3月12日是植樹節(jié)，我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。

14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里，帶隊的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長度大約30---40厘米，深大約20---30厘米?！贝蠹议_始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費了九牛二虎之力終于挖好了一個坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點淺，后來，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現(xiàn)在就等樹苗了，趁機會我趕緊休息一會兒。

過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對小樹苗想說的話寫在紙上，然后把它系在樹苗上?！蔽翌I(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里，有培好土，然后寫道：祝小樹苗健康成長，日后長成參天大樹，為民造福，結(jié)出豐碩的果子。王在宇實驗小學(xué)四年級四班。寫完后，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。

臨走時，我依依不舍地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長呀!我會回來看你的`，再見!

有意義的活動一年級作文（精選篇4）

星期六的下午，我在學(xué)校玩吹塑料袋的游戲。

課堂上，老師先飛快地拉開抽屜，輕輕地從抽屜里拿出了繩子，慢慢地說：“你們說說我們做什么游戲?”李可小聲地說：“是綁人游戲?！蔽掖舐暤恼f：“是拔河游戲嗎?”老師又慢慢地說：“都不對。”老師快速地拿出粉筆，一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下：“吹塑料袋”這幾個字。寫完，老師就把我們領(lǐng)出了教室，再把繩子粘在了墻上，把我們分成AB兩組，我在B組。老師說：“哪一組讓塑料袋掉在自己的地上就輸?！?/p>

游戲開始了，老師把塑料袋輕輕地往上一拋，塑料袋掉了下來，我們使勁地吹呀吹，塑料袋到哪我們就跑到哪。我們深吸了一口氣，用力地吹，把塑料吹了過去。后來塑料袋又飄了過來，再后來被繩子住了，眼看就要掉在我們這邊的地板上了，我們馬上趴在地上吹呀吹，又把塑料袋吹了過去。A組的同學(xué)再也沒能把塑料袋吹過來，我們B組贏了。A組輸了，第二次也一樣。我們心里高興極了?？墒莻€人比賽卻讓A組贏了。

從這件事我懂得了：一次成功并不代表永遠的成功。

有意義的活動一年級作文（精選篇5）

清明節(jié)前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動，那就是組織六年級的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著激動而沉重的心情來到烈士陵園。

到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊伍，站在英雄紀(jì)念碑前，少先隊員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴(yán)的隊禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L眠于地下革命烈士們獻上鮮花，表示對他們的懷念和尊敬。

面對著高大的紀(jì)念碑，我感慨萬分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才，不辜負(fù)先輩們的殷切期望?！盀楦锩鼤r刻準(zhǔn)備著”。

有意義的活動一年級作文（精選篇6）

星期天下午，我們邯鄲晚報的小記者走進市兒童醫(yī)院進行參觀體驗活動。

首先映入眼簾的是一座漂亮的彩色大樓，外墻安裝了玻璃，就像是童話里的玻璃屋。講解員姐姐告訴我們，市兒童醫(yī)院包括門診醫(yī)技樓、兒科病房樓、新生兒科病房樓、綜合樓等建設(shè)用房，設(shè)有小兒內(nèi)科、小兒外科、小兒中醫(yī)科等科室。接著，講解員姐姐帶領(lǐng)我們來到榮譽墻前，向我們介紹了醫(yī)院的院訓(xùn)和醫(yī)生們的先進事跡。然后我們來到B超室，親身體驗了做B超的感覺，還走進了中醫(yī)兒科、中藥房，認(rèn)識了陳皮、蓮子心、金銀花、板藍根等中藥材。醫(yī)生阿姨告訴我們，中醫(yī)知識博大精深，主要用口服、針灸、艾灸、推拿等治療方式。

我們又來到五樓的會議室，聽了中醫(yī)兒科主任的講座，了解了小兒捏脊療法。醫(yī)生還向我們講解了正確的刷牙方法，以及齲齒的預(yù)防措施。我們還用聽診器聽了自己的心跳聲，過了一把醫(yī)生癮。

這次的活動我了解到很多有關(guān)中醫(yī)的知識，讓我對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

有意義的活動一年級作文（精選篇7）

今天，我們班舉行了一次有意義的活動-碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目：16個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了16個同學(xué)，讓16個同學(xué)傳球到最后一個同學(xué)，大約用了20秒。

接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出16位同學(xué)，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了8秒鐘。

然而，我的聰明辦法是：讓16個同學(xué)圍成一圈，讓一個高個子同學(xué)把球拋到空中，16個同學(xué)的手同時伸出來，球要落下的時候，同學(xué)們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。

接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓16個同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學(xué)手都碰到球，這個方法僅用了3秒。

有意義的活動一年級作文（精選篇8）

星期五上午，這是我永遠難忘的一天，也是我最光榮的一天，學(xué)校安排我們小記者到神圣與莊嚴(yán)的新蔡縣人民檢察院。

我們在工作人員的帶領(lǐng)下走進了人民檢察院。一進門就看見新蔡縣人民檢察院八個金光閃閃的大字。我們隨著工作人員的腳步，來到了清風(fēng)苑。

然后我們跟著工作人員的腳步來到了獎品室，我一眼看到的是全國文明單位的獎牌，另一個集體一等功的獎牌深深的吸引了我，這時候工作人員告訴我們這個集體一等功的獎牌是他們?nèi)w工作人員努力的結(jié)果。

最后環(huán)節(jié)了，我們開始逐一向檢察官們提問，六位精神抖擻的檢察官分別回答了前幾位小記者的提問。然后到我了，我的問題是：該怎樣預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙?從檢察官的回答中我知道了天上不會掉餡餅，也不要把個人的身份銀行信息透漏給任何人。

這次的采風(fēng)活動結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了檢察院。在回家的路上我想到很多，我認(rèn)識到法律的底線不容觸碰，每個人都應(yīng)當(dāng)做一個遵紀(jì)守法的人。