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描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字

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描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字(精選5篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。小編在這里給大家分享一些描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字大全,希望對(duì)大家能有所幫助。

描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字精選篇1

又是一年冬天。隨著氣溫一天天的降低,我們的放學(xué)時(shí)間也提前了,可這依然改變不了我們需要頂著寒風(fēng)回家,

“這種時(shí)候有他接我回去,我是多么幸福啊!”我嘴上說(shuō)著,心中樂(lè)著??粗粋€(gè)個(gè)與我一起頂著寒風(fēng)的身影,我心中不免有些喜滋滋的。剛走出校門,還未來(lái)得及向遠(yuǎn)處眺望,就感覺(jué)到一陣寒風(fēng)撞在了我的身上,可身上裹了幾層衣服的我又如何會(huì)被吹倒呢。我一步步的走向那個(gè)熟悉的身影,看著他單薄的身影,我突然產(chǎn)生了一種很奇怪的感覺(jué),一種久違了的感覺(jué)。然而我卻無(wú)法形容出這種感覺(jué),是我的心已經(jīng)被一次又一次的關(guān)愛(ài)給麻木了嗎?我感覺(jué)四周的空氣溫暖了許多,這種溫暖又是從何而來(lái)的呢?我不知道……

他是我最好的同伴,我同他志同道合。我已經(jīng)忘記了是何時(shí)與他相識(shí)的,我已經(jīng)忘記了是何時(shí)與他成為好友的,但我卻忘不了我與他之間的友誼。我還記得那個(gè)十分驚訝的發(fā)現(xiàn)白竹的他,那個(gè)總會(huì)在我研究覆在竹子上的白色蟲(chóng)子是推我一下的他,那個(gè)有時(shí)會(huì)故作深沉的他。當(dāng)我過(guò)于自滿的時(shí)候,他總會(huì)毫不留情地打擊我;當(dāng)我考試考砸的時(shí)候,他總會(huì)故意顯擺他的成績(jī);當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上烈日炎炎的時(shí)候,他會(huì)把他的傘拿出來(lái)讓我遮擋烈日。

他也許算是吾之知己吧?我不知道。

“她用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊?!彼米约翰唤?jīng)意間的行為影響了我,激勵(lì)了我。他把他那對(duì)生活的熱情作為一把鑰匙,打開(kāi)的一顆緊鎖的心。自那以后,我便把他稱為“天才”,他成為了我一直努力追逐的目標(biāo)。每當(dāng)我在人生的跑道上遇到挑戰(zhàn)遇到挫折的時(shí)候,我總會(huì)回頭看看那正享受著生活的他,自嘲的笑笑,僅此而已。也許某一天,我也會(huì)用這種方式強(qiáng)行撬開(kāi)別人的心扉,成為他的摯友。我知道那時(shí)我也一定能欣賞人生的風(fēng)景。

我不知心底為何處,我亦不知溫暖為何物,我只知道我應(yīng)該把這種感覺(jué)傳下去。

描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字精選篇2

夜已經(jīng)深了,北風(fēng)像的野獅一樣怒吼著,吹得路邊的樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。不知為什么,今天路燈沒(méi)有亮,寬闊的馬路又黑又靜。只聽(tīng)到風(fēng)的嚎叫,地面上雜物的滾動(dòng)聲和我無(wú)力的腳步聲。

夜可真黑呀,一眼望去,只有幾處零星的燈光。我閉上我那疲憊的雙眼,眼前不斷浮現(xiàn)出剛剛做過(guò)的試卷,上面留下的幾處空白像空洞的眼睛般盯著我。我懊惱地低下頭:為什么?為什么明明在很努力地想?yún)s怎么也做不出來(lái)?這么一來(lái),不又得去面對(duì)那令人難堪的分?jǐn)?shù)了嗎?難道學(xué)習(xí)的道路,就這么黑暗嗎?

睜開(kāi)眼,我無(wú)力地抬起頭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的一扇小窗里,斜斜地射出一縷柔和的光,靜靜地灑在路面上,就像漆黑的大海里突然出現(xiàn)了燈塔的燈光一般。噢!是家!我興奮地向家里奔去。

打開(kāi)門,一股暖流撲面而來(lái),空氣中彌漫著奶茶濃濃的香味,仿佛春天的陽(yáng)光襲走我的寒冷。媽媽微笑著說(shuō):“回來(lái)啦!餓了吧,來(lái),喝奶茶。”

捧著暖暖的奶茶,輕輕喝上一口,那暖流頓時(shí)充斥了我的全身,嗅著麥香味的奶茶,我的心仿佛被那溫暖所照亮,剛剛考試失敗的煩躁與失落頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。媽媽走過(guò)來(lái),撫著我的頭發(fā)問(wèn):“今天在學(xué)校里怎么樣呀?”“考試了,可是考得不好?!蔽覈肃榈馈!鞍?是不會(huì)嗎?”媽媽的眼睛里流露出一絲失望,“下次再努力吧!”

正值六年級(jí)最關(guān)鍵的時(shí)刻,媽媽總刻意地掩飾自己的情緒,不給我施加壓力,對(duì)我期望值極高的媽媽,這是多么不易呀!看著媽媽,我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字精選篇3

天空一片灰蒙蒙,太陽(yáng)公公躲在那密密層層的烏云后,時(shí)時(shí)不肯露臉。我現(xiàn)在的心情也正如這天氣,灰色一片……就是因?yàn)榍啻号涯嫒堑牡湣?/p>

哎……

“哎呀,又干了一件壞事?!边@次又一不小心將老師的粉筆盒給弄翻了!一大盒新粉筆“死的死,傷的傷”大多都是攔腰截?cái)嗔?。“幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),否則就又要告訴父母了?!蔽倚睦镄÷曕止局敖裉煊忠獟煲淮瘟耍沂侨プ允啄?還是……”。想到這兒我不禁打了個(gè)寒顫,不用說(shuō)也知道后果肯定不堪設(shè)想了……

體育課了,我無(wú)精打采地做運(yùn)動(dòng),像一個(gè)已經(jīng)沒(méi)了程序的機(jī)器人一樣。一向活躍于體育課的我這一反常態(tài)的舉動(dòng)很快被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,雖然他們還不知道,但聰明的人一定知道我又干壞事了!我沒(méi)有看同學(xué)們,只顧與“心魔”作斗爭(zhēng)“去自首吧!要想人不知,除非己莫為,這件事總會(huì)被人發(fā)覺(jué)的!”“不,去自首了不是去飛蛾撲火,自取滅亡嗎……

“叮鈴鈴 ——”下課了。我的一個(gè)最為親密的朋友戈晨吉向我走來(lái)問(wèn):“你今天怎么了、是不是又干壞事了?”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”了一聲。他立即反問(wèn)道:“又怎了?”“我把粉筆全給弄斷了?!彼⒓窗参康溃骸皼](méi)什么,去和老師講一下,認(rèn)個(gè)錯(cuò)、表個(gè)態(tài)不就完了嗎?”“哪有那么簡(jiǎn)單啊!這已是我犯的第n+1次錯(cuò)了。老師哪會(huì)如此簡(jiǎn)單就原諒我啊!”“人不是十全十美的,有哪個(gè)人能不犯錯(cuò)?只要你能勇敢地承認(rèn),老師一定會(huì)原諒你的?!边@時(shí)久違了的太陽(yáng)露出了他那生氣十足閃閃發(fā)光的面孔,撒下了一地陽(yáng)光!我的心也恍然大悟,那一地陽(yáng)光同時(shí)也照進(jìn)了我的心里。

我?guī)е屓缓突炭?,向著教師辦公室走去……

那一地陽(yáng)光是溫暖的,他融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰;那一地陽(yáng)光是火熱的,他給我動(dòng)力,使我跨越了那座山;那一地陽(yáng)光給了我新的力量,給了我新的希望,使我更加樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信……

描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字精選篇4

斑斕的陽(yáng)光在桌上留下影子,宣紙?jiān)陲L(fēng)中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,徘徊著,猶豫著,遲遲不敢下筆。

面前放著筆墨紙硯,心緒隨風(fēng)飄飛?!澳銓W(xué)會(huì)撒謊了是吧?站后面去,并把你的行為告訴你的家長(zhǎng)!”隨即,她揪起我的頭發(fā),疼,鉆心的疼。走上過(guò)道,看著別人鄙視的目光。不,我沒(méi)有說(shuō)謊?!澳阕謱戇@么難看,還參加比賽?癡心妄想,還不如回家練練你像蟲(chóng)子般的字!”同學(xué)的嘲諷使我佇足不前。不,我不能被擊垮!

“想什么呢?”是閨蜜睿睿,“我還等著看書法大家寫字呢!”她在安慰我?!安涣瞬涣?,我們出去走走吧?!蔽也荒蜔??!熬瓦@一次,好不好?就一次!”她閃爍的眼睛放出星星般的光芒,是那么耀眼?!昂冒?,我破一次例?!蔽姨崞鸸P。

落筆,鋒回路轉(zhuǎn)?!澳闳c(diǎn)水寫得真好看!”睿睿認(rèn)真地說(shuō)?!斑@三點(diǎn)是最考驗(yàn)人的,它們形態(tài)不一,大小也不一,寫法也不一樣?!蔽医忉尅5谝稽c(diǎn)如蜻蜓點(diǎn)水,第二點(diǎn)如崇山峻嶺,第三點(diǎn)如洪波涌起。我接著往下寫。書法,可使人靜心?!斑@行字并不難,考驗(yàn)人的在下一句?!蔽依^續(xù)提筆,落筆,回鋒。一幅黑白相得益彰的書法作品便完成了。睿睿定住了,我寫好了她才回過(guò)神兒。

“你字寫得真好,不像我,只會(huì)寫硬筆。硬筆而且很簡(jiǎn)單?!彼龘崦还P一劃?!拔覍懙闷鋵?shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但喜愛(ài)書法,就夠了。”我由衷地說(shuō)。“你寫得很好,為什么剛開(kāi)始不想寫呢?”她問(wèn)。“被人嘲諷了,有些失去信心……”我聲音越說(shuō)越小?!皠e管別人,活在當(dāng)下,活出自己,懂嗎?”她春風(fēng)般的話語(yǔ)吹進(jìn)我的心,令我十分溫暖。她的笑,那么燦爛美好。她像一座燈塔,我被她的溫暖照亮。

睿睿拉著我向外跑。陽(yáng)光如瀑布般傾瀉在“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”那幅字上,那是我們友誼的見(jiàn)證。被溫暖照亮。在陽(yáng)光里,一抬頭,恍如隔世。

描寫六年級(jí)被溫暖照亮作文600字精選篇5

在青春的路途中,你可曾被母親的一句話所感動(dòng);你可曾被母親的一壺茶所動(dòng)心;你可曾被母親的溫暖所照亮?

母親——這個(gè)人你并不陌生吧!這個(gè)人與你共同走過(guò)十幾個(gè)年頭,為你哭過(guò)、笑過(guò),她可能會(huì)去打你、罵你,但在她的這些舉動(dòng)下,無(wú)不是對(duì)你濃濃的愛(ài)。

有一天,我心情十分煩躁,對(duì)媽媽也是不理不睬,媽媽并不生氣,用一句充滿溫暖的話語(yǔ):“孩子,你是不是與同學(xué)發(fā)生矛盾了?沒(méi)事,來(lái)媽媽替你分擔(dān)!”這一句話照亮了我心中朦朧的街道。每次放學(xué)回家,您都會(huì)問(wèn)我這一天的情況,但是有時(shí)我卻不說(shuō),您也不生氣,總是會(huì)說(shuō):“呵呵!我家女兒長(zhǎng)大了,自己有秘密不告訴我了!”這句話總能照亮我心頭之路。

有一天,我的內(nèi)心有了仇恨,媽媽知道后,話語(yǔ)間帶著些責(zé)備:“你不能這樣,與朋友相處大家就遷就點(diǎn),不要憎恨對(duì)方,那樣你會(huì)很痛苦!”你的語(yǔ)氣雖然有一絲責(zé)備,但卻飽含了您對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

母親的話語(yǔ)總是充滿濃濃的愛(ài),總是能夠照亮我前面朦朧的道路。

每到晚上,您總會(huì)端來(lái)一杯熱熱的奶茶,這杯奶茶里總是充滿了您對(duì)我的愛(ài),讓我在疲倦的晚上感到一股濃濃的母愛(ài)。

母親,是您在我傷心時(shí),給我一句安慰的話語(yǔ)讓我不再傷心;是您在我疑惑時(shí),給我一句解答,讓我不在疑惑;是您在我疲倦之時(shí),給我提神之茶,讓我不再疲倦……

母親,您用您的力量照亮我幼小的心靈,照亮前方的道路,照亮……

在青春的旅途中,你被母親的力量所感動(dòng),被母親的溫暖所照亮,你會(huì)變得怎樣?

你有什么樣溫暖的光亮?

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