六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字(精選5篇)

印象中，學(xué)生就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導(dǎo)學(xué)生穿過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)激流，繞過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)暗礁。下在面小編給大家?guī)?lái)六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字5篇，希望大家喜歡!

六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字【篇1】

小學(xué)的六年很快就結(jié)束了，校園中的每一個(gè)老師都在我們心中留下了深刻的印象，他們付出的一切，千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)。

在我有難題不會(huì)解的時(shí)候，是數(shù)學(xué)老師開(kāi)導(dǎo)我;在我遇到挫折是，是班主任老師用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。但是，最讓我難以忘懷的是語(yǔ)文老師——俞老師。

還記得四年級(jí)的時(shí)候，我總是字寫(xiě)不好，歪歪扭扭，每一筆每一畫(huà)都寫(xiě)的很難看。有一天，我們?cè)谧鼍毩?xí)，俞老師在我們周圍看我們寫(xiě)作業(yè)。走到我的座位邊，俞老師停下了，對(duì)我的作業(yè)注視了很久。過(guò)了幾分鐘，她彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)“蕩”字，是上下結(jié)構(gòu)的，可是被你寫(xiě)成了左右結(jié)構(gòu)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著老師握住我的手，一筆一畫(huà)把著我的手寫(xiě)。在以后的日子里，每當(dāng)我在寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)想起這個(gè)畫(huà)面，我下定決心，一定要寫(xiě)好每一個(gè)字。每一個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要，它不僅僅是我們自己國(guó)家的漢字，也代表著老師對(duì)我的關(guān)心以及對(duì)我好好寫(xiě)字的期待，我一定不辜負(fù)老師的期望，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。

果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的寫(xiě)字水平大大提高了。

現(xiàn)在我即將離開(kāi)母校，我想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師說(shuō)：“老師，你們辛苦了，在我的的成長(zhǎng)中，你們給了我數(shù)不清的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。你們是偉大的，你們的教誨我一定牢記在心?！?/p>

再見(jiàn)了，老師，你們所給的愛(ài)與指導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記住。有了你們的囑咐，我的人生會(huì)更加燦爛，更加成功。我一定好好學(xué)習(xí)，用這樣的方式，來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感謝與崇敬。

六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字【篇2】

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)五年級(jí)了，有許多往事歷歷在目。有許多心里話想要傾吐，不如就借著這次機(jī)會(huì)，來(lái)一一向您訴說(shuō)。

那是一年級(jí)的時(shí)候，我一不小心將小雨的試卷帶回了家。自作聰明的我心想：不如一起把小雨的作業(yè)給做了!想罷，我便拿起筆，對(duì)照著我自己的作業(yè)奮筆疾書(shū)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便把作業(yè)全部做完了，然后我把作業(yè)小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包。

第二天，才剛第一節(jié)課，您便讓人把我和小雨“請(qǐng)”到了辦公室，我剛跨進(jìn)辦公室，您便問(wèn)：“馬欣怡，你為什么要幫陳雨婷寫(xiě)作業(yè)?”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題嚇住了，一方面是被您嚇的，還有另一方面是疑問(wèn)：您怎么會(huì)知道我?guī)托∮陮?xiě)作業(yè)?過(guò)了好久，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我想瞞也瞞不下去了，只好一五一十地把昨天發(fā)生的事告訴了您。聽(tīng)我說(shuō)完，您鐵青的臉色好了許多。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“馬欣怡，你以后要認(rèn)真地整理書(shū)包，不要再把別人的作業(yè)帶回家，這樣會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)。陳雨婷，你也是……”

您說(shuō)了許多，但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槟暧撞欢?。?dāng)時(shí)我腦子里只有一個(gè)問(wèn)題，那就是您怎么會(huì)知道是我?guī)托∮陮?xiě)了作業(yè)?您似乎看穿了我的心事，說(shuō)：“老師的眼睛都是火眼金睛，不然是做不了老師的，回去吧!”

我出了辦公室，心情還好，開(kāi)心地跳了起來(lái)，沒(méi)想到這一幕剛好被您收入眼底，您對(duì)我說(shuō)：“馬欣怡，你沒(méi)有為剛才那件事而煩惱，我很開(kāi)心，但你要能把我剛才說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去就更好了?！蔽夷樢患t。

老師，我馬上就要畢業(yè)了，可能您不知道，這件事的一幕幕我一點(diǎn)也沒(méi)忘，都印在我的腦海里，將會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)。我想說(shuō)：“老師，我不會(huì)忘了您，不會(huì)忘了您的寬容，您的教誨，您的教導(dǎo)，我會(huì)帶著這些點(diǎn)滴回憶跨入中學(xué)。

再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師!”

六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字【篇3】

六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日夜，一心盼望著畢業(yè)?？僧?dāng)我們真正面對(duì)離別，卻又覺(jué)得時(shí)光如此短暫。老師，您知道嗎，我有好多話想對(duì)您說(shuō)。

老師，謝謝您，是您教會(huì)了我許多知識(shí)。怎能忘記課堂上你諄諄無(wú)悔的教導(dǎo);怎能忘記課下您和藹的目光;怎能忘記辦公室里您批改作業(yè)的身影;怎能忘記我取得好成績(jī)時(shí)您贊賞的目光;怎能忘記失落時(shí)您親切的話語(yǔ)。老師，是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。

老師，您還記得嗎?有一天您生病了，卻還堅(jiān)持來(lái)上課。聽(tīng)著從您蒼白的嘴唇中發(fā)出嘶啞的聲音，我的心都感受到了您身體的百般不適，而您還是講著一個(gè)接著一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。您每講完兩句話便會(huì)咳嗽幾聲，每咳一次您便會(huì)去喝一口水，一堂課下來(lái)，已經(jīng)不知道您咳嗽了多少聲，喝了多少水了?？粗巧n白的臉頰，我更感受到了老師您的辛苦和偉大。

老師，我們將要畢業(yè)了，不知何時(shí)再能聽(tīng)到您的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。老師，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)像四，五年級(jí)時(shí)讓您生氣了。我更會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，珍惜和您相處的時(shí)光。我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，在期末考試時(shí)，考出優(yōu)異的成績(jī)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！崩蠋煟诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我會(huì)付出更多的努力來(lái)報(bào)答您春天陽(yáng)光般的教導(dǎo)之情。

六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字【篇4】

老師，從我第一次見(jiàn)到您的那一天起，我就成了您的學(xué)生。

是您教會(huì)了我怎樣和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起相處;是您給了我自信和堅(jiān)強(qiáng);是您讓我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到驚嚇時(shí)，用溫暖的手輕撫我的頭;是您在黑板上，用愛(ài)的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護(hù)下，我不知不覺(jué)地度過(guò)了小學(xué)的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開(kāi)的時(shí)候，有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的不舍，從我心底里一下子涌了上來(lái)。

謝謝您，老師!在我摔倒時(shí)，您伸出了一雙有力之手。

一年級(jí)的時(shí)候，有一次我正在操場(chǎng)練習(xí)跑步，不小心一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)我疼得大哭，吵著鬧著要找媽媽，您關(guān)切地問(wèn)我：“摔哪里了?疼不疼?”您邊說(shuō)邊撫摸著我的頭，安慰我，鼓勵(lì)我。慢慢地，我平靜了下來(lái)。老師!您的手就是媽媽的手!

謝謝您，老師!在我生病時(shí)，你對(duì)我噓寒問(wèn)暖。

記得有一次，我生病了，請(qǐng)了兩天假。第三天我沒(méi)有痊愈就上學(xué)了，當(dāng)我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報(bào)告”時(shí)。您看見(jiàn)后，第一句就問(wèn)我：“怎么樣了?好些了嗎?如果哪里不舒服的話就跟我說(shuō)一下?！甭曇艉茌p很輕，但我聽(tīng)得非常清楚，那是世界上最美的聲音，是媽媽的聲音!

謝謝您，老師!在我成功的時(shí)候，給我力量，為我鼓勁加油。

一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跳繩比賽得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)，我的心里別提有多高興了，那是我第一次為班級(jí)爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)了光，您的臉上滿是笑容，那是世界上看的笑容，是媽媽的笑容!

老師，我就要畢業(yè)了!再多的言語(yǔ)，也道不盡我們彼此的依戀。老師，在這離別的時(shí)刻，我要對(duì)您說(shuō)：“老師——媽媽，您辛苦了!我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!”

老師，忘不了您每天早上迎接我們?nèi)胄５纳碛?，忘不了您每天護(hù)送我們放學(xué)歸去的目光……

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師!忘不了您，我親愛(ài)的老師!我的媽媽!

六年級(jí)再見(jiàn)了老師作文五百字【篇5】

時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)就只剩下幾天了，想起即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的張老師，我的心里泛起陣陣酸楚。

張老師是我最敬愛(ài)的老師，她是我們的班主任。張老師個(gè)子中等，長(zhǎng)得非常美麗，同學(xué)遇到被都錢或者別的東西的事時(shí)最先想到的就是告訴她。張老師知道了之后，一定會(huì)找出“小偷”并對(duì)他進(jìn)行教育，簡(jiǎn)直是小偷的克星，是“為民除害”的英雄!她24小時(shí)受理“案件”。在我心里，哪個(gè)老師也比不上她。

張老師對(duì)我們總是和藹可親，什么事都會(huì)為我們著想。有一次，我們學(xué)校去春游。到了公園以后，有些同學(xué)都快中暑了，張老師見(jiàn)我們都熱得受不了了，就讓我們?cè)谠氐人＿^(guò)了一會(huì)兒后，她竟然用她自己的錢給我們?nèi)嘁蝗速I了一支雪糕，她卻沒(méi)給自己買。同學(xué)沒(méi)筆了，她聽(tīng)見(jiàn)了就把自己的筆送給他，同學(xué)沒(méi)本子了她親自去商店買，學(xué)校有活動(dòng)，她總是用自己的錢給我們買吃的，還說(shuō)那錢是我們的班費(fèi)……

上課的時(shí)候，如果上一節(jié)課是體育課的話，她就讓我們上課休息十分鐘。因?yàn)樗f(shuō)休息好了，才能精神飽滿地聽(tīng)課，才能學(xué)得更好。

再見(jiàn)了，老師!轉(zhuǎn)眼間我已從一年級(jí)升到了六年級(jí)，在這期間，你在我們身上付出了無(wú)數(shù)的心血，而這些漸漸長(zhǎng)大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們，謝謝您一直寬容地對(duì)待我們，謝謝您為我們付出的一切!在這離別之際，我希望您能身體健康，永遠(yuǎn)年輕!