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找秋天一年級(jí)作文

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找秋天一年級(jí)作文(精選8篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的找秋天一年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

找秋天一年級(jí)作文(篇1)

一個(gè)秋高氣爽的早晨,大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊,走啊,突然,小雁問(wèn)媽媽:“媽媽,秋天在哪里啊?”媽媽停住了腳步,說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

小雁邁著輕快的步伐,朝著山坡上走去。啊,這兒一片楓樹(shù)。咦?怎么楓葉變紅了,以前不是綠色的嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來(lái),繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒,小雁來(lái)到了草地上,它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開(kāi)始變黃了。草叢中長(zhǎng)滿了野菊花,有紅的、雪白的、淡黃的、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的昂著頭,有的彎著腰,有的低著頭,有的挨著頭。菊花真美啊!小雁彎下腰,采了一把野菊花。小雁又來(lái)到果園,看到果樹(shù)上果實(shí)累累,有又紅又大的蘋(píng)果,又黃又香的梨,火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來(lái),裝在籮筐里。

小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門(mén),小雁大聲喊:“媽媽,媽媽!我找到秋天啦!”說(shuō)著,它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

找秋天一年級(jí)作文(篇2)

秋姑姑悄悄地來(lái)到了人間,我要找一找她走過(guò)的足跡。秋天在果園,秋天在農(nóng)田,秋天在風(fēng)景如畫(huà)的山上……

看!那果園里成熟的蘋(píng)果,好像掛在枝頭的小紅燈籠。一串串快把支架壓彎的葡萄,又好像一串串晶瑩剔透的紫色寶石項(xiàng)鏈。還有那黃澄澄的梨,歡蹦亂跳著,像在說(shuō):“快把我摘下來(lái)呀!”秋天真不愧是成熟的季節(jié)!

轉(zhuǎn)眼再看!那農(nóng)田里的稻子鋪了一地,像一地金燦燦的黃金。高粱紅了,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。棉花成熟了,像一朵朵柔軟的.白云。農(nóng)夫們望著這豐收的景象,笑得合不攏嘴。秋天真不愧是豐收的季節(jié)!

看那邊風(fēng)景如畫(huà)的山上,映出了秋天的影子。一棵棵大樹(shù)都換上了新裝。瞧,楓樹(shù)換上了火紅的“外衣”,銀杏披上了金黃的“長(zhǎng)衫”,松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋天真不愧是絢麗多彩的季節(jié)!

我找到秋天了!秋天在果園,在農(nóng)田,也在風(fēng)景如畫(huà)的山上……

找秋天一年級(jí)作文(篇3)

今天,龔老師帶我們?cè)谛@里找秋天。

我們先來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)校門(mén)口有兩顆重陽(yáng)木矗立在兩邊,仿佛一對(duì)哨兵守衛(wèi)校園。左邊那棵重陽(yáng)木更向陽(yáng),葉子更綠更茂盛;右邊的那棵樹(shù)葉幾乎都枯黃了,樹(shù)杈曲里拐彎的,猶如克里特島上的迷宮。風(fēng)一吹,葉子“撲啦啦”地落下來(lái),在空中飛舞著。

接著,我們又跟隨老師來(lái)到桂花樹(shù)下。抬頭一看,桂花樹(shù)上的小花都已枯死,以往的香氣早已消失,這令我們非常失望。樹(shù)葉里,一只小蜜蜂“嗡嗡”叫,好像是找不到花蜜的失望聲。

雖然秋天來(lái)到,但是小花圃里滿天星卻剛剛綻放,我這才知道滿天星是在秋天開(kāi)放的。紫紅里,隱隱約約透著一丁點(diǎn)兒淡藍(lán)色,淡藍(lán)色點(diǎn)綴著滿天星,將滿天星打扮得更加漂亮。枝條一根根舒展著,像人們的手掌?;ㄆ赃吷系男〔蓦m然枯黃了,但風(fēng)一吹,小草跳起舞來(lái),好像在歡迎我們。

秋天,不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊了。

找秋天一年級(jí)作文(篇4)

秋天像一幅迷人的圖畫(huà),你看,秋天把金色給了田野,田野像金色的海洋。把黃色給了梨子,梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠掛在枝頭,蘋(píng)果像 “偵探員”,露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋,四處張望。香蕉像一群團(tuán)結(jié)的好兄弟緊緊地抱在一起,說(shuō)著悄悄話。葡萄像一個(gè)班級(jí),一顆顆葡萄像一個(gè)個(gè)同學(xué)正在排隊(duì),連成一串串的。

田野里,農(nóng)民伯伯正在收獲,一顆顆果實(shí)壓彎了稻穗奶奶的腰,高粱舉起燃燒的火把。菜園里,西紅柿開(kāi)心得臉都紅了。

樹(shù)林里,火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黃色的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。一群小朋友正在采集標(biāo)本,葉……小明喊道:“啊,我找到了楓葉。”又聽(tīng)到小紅喊道:“啊,我找到了楓葉和銀杏葉,我要帶回家做標(biāo)本!”

秋天是一幅美麗的畫(huà),也帶給了人們豐收和喜悅。

找秋天一年級(jí)作文(篇5)

今天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”我和媽媽去尋找秋的足跡。

我們來(lái)到田野,看到一片瓜果飄香的景色,一片片金黃的稻田就像一片金色的海洋,在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧綠,草尖仿佛染上了透明的金黃色,在陽(yáng)光的照耀下,像一塊巨大的溫暖的毛毯,使人忍不住想去坐一坐。

我們來(lái)到公園里,看到楓樹(shù)姐姐已經(jīng)脫下了綠衣服,換上了紅外套,它的新衣裳火紅火紅的,楓葉在風(fēng)中沙沙作響,像是在說(shuō)悄悄話,又像在唱歌。有幾棵我不知名的樹(shù),秋風(fēng)一吹,一片片黃葉紛紛落下,像是秋姑娘給大地的“信”,我伸手想接住一封,但是這封會(huì)“飛”的“信”靈巧地躲開(kāi)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,前面有一大片菊花!”我順著媽媽指的方向看去,果然,那兒有一大片菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,有紫紅的、淡黃的、雪白的。我跑過(guò)去,低下身子,湊近花叢聞了聞,一股股清香沁人心脾……

啊!我找到秋天,她帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌!

找秋天一年級(jí)作文(篇6)

秋天悄悄在來(lái)了,她扇走了嚴(yán)熱的夏天,給我們帶來(lái)了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個(gè)疑問(wèn)一起去南湖邊找秋天。

一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷,一堆堆的像一座座小山;柿子掛在農(nóng)家小院的樹(shù)桿上,像火紅的燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開(kāi)著嘴巴向我們打招呼;遠(yuǎn)處,綻放著笑臉的棉花,白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了,水里積滿了殘枝敗葉!

南湖邊的樹(shù)林里,落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去舒服極了;樹(shù)枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來(lái),像一只只蝴蝶。

哦!秋天是美麗的,我找到了秋天。

找秋天一年級(jí)作文(篇7)

一天,老師為了讓下周的一節(jié)口語(yǔ)交際課上得生動(dòng)活潑,就向同學(xué)們布置了課外作業(yè)——利用雙休日去找秋天。

星期六的早晨,我起床后,同伴們陸續(xù)來(lái)到我家。我們一起討論秋天所在的地方,最后,我們一致認(rèn)為在要繁華的城市里,不容易找到秋天,只有到郊外才好尋。于是,我和同伴們一同往郊外走去。走著走著,轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了秋天的影子,金燦燦、黃瞪瞪的果實(shí)像燈籠一樣懸掛在樹(shù)梢。瞧了一陣子,我們又大踏步向前邁去,來(lái)到了一條小河邊,河水淙淙地流淌著,岸邊的草坪里有許多小朋友在蕩秋千,樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)無(wú)情地飄落下來(lái),落在水面,小魚(yú)把它當(dāng)做游樂(lè)園;鋪在河岸,螞蟻把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng),真是一片秋的景象。

兩山的田野里更引人注目,金燦燦的稻谷排得整整齊齊。它們還彎下腰,像在給人鞠躬。這時(shí),從田梗前方傳來(lái)一陣陣歡笑聲,原來(lái)是農(nóng)民伯伯們?yōu)榱素S收而喜悅。我們連忙迎上去,被他們發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn)我們:“孩子們,你們不在學(xué)校讀書(shū),來(lái)這里干啥?”“來(lái)找秋天。”我豪不羞澀地回答了他們的問(wèn)題。他們聽(tīng)了我的回答,驚訝地說(shuō):“傻孩子,哪里沒(méi)有秋天?譬如:黃瞪瞪的果子、黃葉飄落在地,……。”

我聽(tīng)了他們的一番話,又頑皮地回答了他們:“我們不僅從你們的口中、辛勤勞動(dòng)的成果中找到了秋天,還從你們喜悅的心靈里也找到了秋天?!?/p>

找秋天一年級(jí)作文(篇8)

從前,有一個(gè)怪村子,那里一年四季都是炎熱的夏天。

有一天,小白兔自告奮勇,對(duì)大象村長(zhǎng)說(shuō):“村長(zhǎng),我要去找秋天!”

村長(zhǎng)畫(huà)了一張村子夏天的地圖,交給了小白兔,小白兔背上旅行包,向村民告了別,就去找秋天了。

她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于,在大山深處的山崗上,找到了一間小木屋,小木屋里住著一位老神仙。“你找我有什么事啊?”小神仙問(wèn)。

“老神仙,我們村一直是夏天怎么辦呀!”并拿出村長(zhǎng)畫(huà)的畫(huà),給老神仙看。

老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉,又拿出一支鈍鉛筆,用卷筆刀刨了幾下,然后在地圖上畫(huà)上了惟妙惟肖的秋天,最后千叮嚀萬(wàn)囑咐:“這地圖一定要到村子打開(kāi)才有用哦?!?/p>

小白兔回到了村子后,迫不及待地把地圖打開(kāi)。頓時(shí),炎熱的夏天不見(jiàn)了,迎面吹來(lái)陣陣秋風(fēng)。楓林變成了一片火海,田野上瓜果飄香,秋天來(lái)了。

大伙兒都?xì)g呼起來(lái),老村長(zhǎng)也高興地說(shuō):“我再也不用在烈日下釣魚(yú)嘍!”

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