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六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字

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六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字(精選7篇)

大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇1】

水稻的產(chǎn)量已不是問(wèn)題,但卻有許多人在水稻還沒(méi)成熟時(shí)就被活活餓死,這個(gè)問(wèn)題一直讓大家很煩惱:怎樣才能讓植物長(zhǎng)得又快又好呢?

這一天,我在家思索著這個(gè)問(wèn)題,住在我隔壁的大哥哥告訴我,和我們住一個(gè)小區(qū)的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長(zhǎng)的儀器!我聽(tīng)后頓時(shí)感到不可思議,和大哥哥飛奔到孫博士家門(mén)口。我一進(jìn)門(mén)問(wèn)好后便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,說(shuō)了我來(lái)這兒的目的:來(lái)看看能讓植物快速生長(zhǎng)的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛,便笑著拿了出來(lái)。儀器很小,基本上只有一塊橡皮那么大。

我很不解,這么小的東西能起到加快生長(zhǎng)速度的作用?孫博士看我不解的樣子便說(shuō):“你別看它這么小,它還就真的能起到這種作用!”說(shuō)著,便領(lǐng)著我們來(lái)到他用來(lái)實(shí)驗(yàn)的苗圃,挖了一個(gè)小坑,將幾粒稻種263放進(jìn)坑里,又將儀器放到離種子的不遠(yuǎn)處,然后將土坑填實(shí),拿出一個(gè)遙控器,輕輕一摁上面的開(kāi)關(guān)鍵,不一會(huì)兒種子變成小芽從地里鉆了出來(lái),隨后變成綠油油的小苗,最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙問(wèn)為什么。孫博士笑著說(shuō):“其實(shí)這是一種超聲波,這種超聲波對(duì)植物產(chǎn)生強(qiáng)大的刺激性,從而使得直徑300米范圍內(nèi)的植物快速生長(zhǎng),并且也不會(huì)影響到食用時(shí)的安全性,可以安心食用。”我聽(tīng)了后心想,太好了!這下大家都能吃飽肚子,再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害,他的發(fā)明造福了人類。他摸著我的頭說(shuō):“只要你們愛(ài)觀察,勤于思考,并且勇于作出實(shí)踐,你們也一定能像我一樣的!”

是啊,科學(xué),就是要多觀察,多思考,多動(dòng)手,這樣你也能學(xué)好科學(xué),造福人類。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇2】

在我們家的一切都變成了智能可控制之時(shí),我意識(shí)到我也已經(jīng)插上科學(xué)的翅膀飛起來(lái)了。這讓我不得不感嘆如今科技發(fā)展的迅速,也不得不感嘆我們活著的這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了插上科學(xué)的翅膀飛起來(lái)的時(shí)代。

當(dāng)我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時(shí),我真的幸福得在家里飛了起來(lái)。比如,我要是想要聽(tīng)音樂(lè),我只需要對(duì)著一個(gè)智能的小音箱說(shuō)兩句話,就像是我對(duì)我的朋友說(shuō)話那樣,小音箱馬上就會(huì)為我送上美妙的音樂(lè),讓我在家里也能沉浸音樂(lè)的海洋中;比如,我想要看電視了,我只需同樣對(duì)著電視機(jī)說(shuō)兩句話,我家的電視機(jī)就可以為我打開(kāi),給我放上我想要看的電視節(jié)目;比如,我去陽(yáng)臺(tái)上曬衣服時(shí),我不再需要拿著衣帽桿去撐衣服,我只需要把衣服一件件掛在衣架上,摁一個(gè)墻上的按鈕,衣服就都飛到了天花板下方一點(diǎn)點(diǎn),正好每天可以曬到太陽(yáng)和月亮。

最讓我有插上科學(xué)的翅膀飛的智能家電,是我家的抽油煙機(jī)。這是爸爸和媽媽一起選的,他倆現(xiàn)在每次做飯都會(huì)在廚房里感嘆,裝了這個(gè)抽油煙機(jī)后,他們倆像是飛起來(lái)在做飯了。我家的智能抽油煙機(jī)是一個(gè)白色美麗抽油煙機(jī),它只需要我們揮一揮手,它就能打開(kāi)來(lái)工作,揮一揮手可以調(diào)節(jié)它的大小和模式,還能揮一揮手便自動(dòng)清潔呢!它的出現(xiàn),讓我的爸爸媽媽再也不會(huì)為做飯而煩惱了,就連偶爾我找他們學(xué)做飯時(shí),也沒(méi)那么沒(méi)有耐心了。因?yàn)檫@些智能科技真讓我們有了插上科學(xué)的翅膀在天上飛翔之感。

感謝如今科技發(fā)展的迅速,在這種迅速下,我們就如插上科學(xué)的翅膀飛了起來(lái)!

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇3】

今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥(niǎo),不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開(kāi)了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來(lái)。

我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過(guò),這速度如同馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲(chóng)洞,蟲(chóng)洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想要是被吸進(jìn)去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來(lái)到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開(kāi)就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書(shū)上說(shuō)的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺(jué)不出來(lái)呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過(guò),突然一顆彗星飛了過(guò)來(lái),把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開(kāi)關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……

嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽(tīng)到了全班同學(xué)開(kāi)懷大笑,我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了!即使是個(gè)夢(mèng),也讓我回味無(wú)窮。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇4】

“隨著人類對(duì)礦物燃料的大量開(kāi)采與使用,全球變暖這一問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重,引起了社會(huì)各界的重視……”聽(tīng)著主持人字正腔圓的新聞播報(bào),我輕輕地嘆了口氣,看了看書(shū)桌上雜亂無(wú)章的稿紙,上面畫(huà)滿了我與一些科學(xué)家對(duì)解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。

我站起身,望了望窗外,半個(gè)形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個(gè)由微顆粒組成的人工太空環(huán),通過(guò)遮蔽熱帶陽(yáng)光,調(diào)節(jié)地球溫度,減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個(gè)人工太空環(huán)由無(wú)數(shù)微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓人不禁心生美好。

同樣,由于微顆粒的數(shù)量過(guò)于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門(mén)用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個(gè)部分組成:乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉(cāng)庫(kù)、服裝倉(cāng)庫(kù)、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺(tái)上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個(gè)藍(lán)色圓形的按鈕,分管著吸收陽(yáng)光熱量的功能。

這些,便是我們研究多年的成果,被譽(yù)為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明,解決了全球變暖的問(wèn)題,便可以還人類一個(gè)綠色的家園。

思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀(jì),人類肩負(fù)的使命愈發(fā)沉重了,真希望人類能夠繼續(xù)保持當(dāng)今現(xiàn)狀,不讓環(huán)境惡化……”

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇5】

我是一個(gè)天才科學(xué)家,四十歲,喜歡探索新領(lǐng)域,制造過(guò)許多新機(jī)器,對(duì)人們都非常有用,這次,我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機(jī)。

我決定親自嘗試它的功能,于是我坐上它,設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn),這四個(gè)站點(diǎn)各有特色。等調(diào)好后,我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道,開(kāi)始時(shí)光歷險(xiǎn)了。

第一站:恐龍時(shí)期。嗯,這一站非常危險(xiǎn),有時(shí)半路沖出一只恐龍,對(duì)著我張開(kāi)恐怖的大嘴。但是并我不害怕,因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了防身物品,恐龍也無(wú)奈我何。但每天看著恐龍弱肉強(qiáng)食,沒(méi)有一點(diǎn)文明的氣息,我很快就厭倦了。此地不宜久留,拜拜。

第二站即刻到達(dá):盛唐時(shí)期。唉呀,這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人眾多,我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請(qǐng)教一番啦。李白、杜甫、王維,都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中,我最喜歡的就數(shù)詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由,真真招人喜愛(ài)啊!這里的人們和我一樣,酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶之家,瀟灑帥氣,長(zhǎng)劍如虹,再加上詩(shī)寫(xiě)得好,就備受人們崇拜了,我經(jīng)過(guò)幾番周折,好不容易和他交上了朋友,還邀請(qǐng)他一起喝酒賞月,好不快活啊!

再美好的時(shí)光,也總免不了別離。很快我就奔向了第三站,這是我的中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期,我在書(shū)山學(xué)海里遨游,學(xué)到了眾多的知識(shí),看到那個(gè)努力的自己,我感到無(wú)比的欣慰。

最后到了第四站:未來(lái)世界。沒(méi)想到這里山清水秀,環(huán)境極其美好。要不是看到先進(jìn)的空中隧道,我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽(tīng)才知道,未來(lái)的人們不做任何破壞環(huán)境的事,不亂砍伐樹(shù)木,不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)時(shí)代,人們開(kāi)始悔改,盡一切能力保護(hù)環(huán)境,生態(tài)終于平衡了。

叮咚,旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無(wú)比,期待著下一次旅行更有趣,不過(guò),我得找個(gè)同伴,你愿意和我一起去旅行嗎?

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇6】

一億年之后地球突然爆炸了,我作為當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,早就察覺(jué)到了。于是早在幾個(gè)月前讓人類乘坐我發(fā)明的宇宙飛船逃亡了。

最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星??墒腔鹦堑臏囟仍诹阆?3℃,大氣非常的稀薄。這樣的環(huán)境我們?cè)趺瓷嫦氯パ?

不過(guò)作為最著名的科學(xué)家,我這么一點(diǎn)小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發(fā)明的高科技,周圍的人都驚訝的問(wèn)我:“這個(gè)高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一個(gè)小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個(gè)東西就可以放大了!這樣又節(jié)省時(shí)間又節(jié)省材料!說(shuō)完我就開(kāi)始做了起來(lái),首先我在圖紙上做了一個(gè)防護(hù)罩,它的功能就是可以阻止太陽(yáng)光的紫外線對(duì)我們皮膚的傷害,可是周圍的人又問(wèn)我:“人類生存當(dāng)然是離不開(kāi)水和食物的,那么我們吃什么喝什么呀?”我說(shuō):“不用擔(dān)心我早就有準(zhǔn)備了!”接著我把一滴水滴在圖紙上,瞬間就在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條條淡水河,然后我又把超能栽培技術(shù)培育出來(lái)的種子放進(jìn)土里,不一會(huì)兒遍地都開(kāi)了小芽。這時(shí)周圍的人都放心了,認(rèn)為他們這樣就可以生活了??墒且粋€(gè)人提出了疑問(wèn):“吃喝都解決了,但是我們住在哪里呀?”很顯然陸地已經(jīng)沒(méi)有空間了,于是我決定搬到地下住,我利用四維空間技術(shù)在地下建立了一個(gè)四維空間,這樣人們就可以在地下生活了。

接著十年過(guò)去了,現(xiàn)在人們不用穿宇航服了,不怕出門(mén)被曬了,陸地上也長(zhǎng)出了茂密的森林,出現(xiàn)了淡水海,從此人類又過(guò)上了幸福的生活。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文600字【篇7】

從小我就有一個(gè)愿望:能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想:如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話,和它們交朋友了?,F(xiàn)在,我60歲了,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子,這樣既小巧又美觀,hai方便攜帶。

這天,我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去,她就驚喜地告訴我:“奶奶,我聽(tīng)到那只猴子講話了,它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓?!边@時(shí),猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō):“雯雯呀,你還可以和小猴子講話喲。”

“真的嗎,奶奶?”雯雯興奮地說(shuō),“小猴子,你好可愛(ài)呀!”小猴子看了過(guò)來(lái),它抓了抓耳朵,又撓了撓自己的腮幫子,發(fā)出了聲音:“謝謝你,可是你怎么能和我講話呢?”雯雯自豪地說(shuō):“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),是它讓我和你講話的。”“這可真是一個(gè)好東西。”小猴子拍了拍手。雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí),雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿:“長(zhǎng)頸鹿,你怎么了?”“我的脖子痛了一天,但是沒(méi)有人知道我的痛苦。”動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員,他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病,長(zhǎng)頸鹿舒服多了。

一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯:“小朋友,你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī),它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流。”

在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí),我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員,我希望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。

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