語(yǔ)文考試六年級(jí)作文(精選5篇)

如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。你會(huì)寫語(yǔ)文考試六年級(jí)作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)語(yǔ)文考試六年級(jí)作文，希望大家喜歡!

語(yǔ)文考試六年級(jí)作文（篇1）

許多人都認(rèn)為自己離幸福實(shí)在是太過(guò)遙遠(yuǎn)，但其實(shí)幸福就在平時(shí)的點(diǎn)滴小事中。

春天是吃草莓最佳時(shí)機(jī)，大街上常?？吹洁l(xiāng)村的婦女們裹著頭巾，手里挎?zhèn)€籃子里面裝滿新鮮的草莓。初春的早上，上學(xué)路過(guò)的這條街總是有很多人買菜，一位婦人臉上洋溢著燦爛的笑容，對(duì)旁邊的人說(shuō)：“草莓賣了60多元呢!”那一剎那，忽然感覺(jué)這位農(nóng)人是幸福的，她手里緊攥的那60元錢，她成為世界上最快樂(lè)的人。這就是幸福，一種對(duì)生活樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，擁有了這種胸懷，知道會(huì)在日常生活中去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。

生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯香茗，沒(méi)有醇酒的濃郁，沒(méi)有咖啡的刺激，沒(méi)有牛奶醇香，但它能讓人品出一種淡淡的清香，這就是生活的味道，也是幸福的味道。

我們常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，原來(lái)，我們總是仰天尋覓幸福，卻忽略身邊的幸福，其實(shí)幸福就在地上，在我們每天經(jīng)過(guò)的路上，在自己生活的習(xí)節(jié)中，更在別人的歡樂(lè)中。

人們都說(shuō)初三是重蹈覆轍似的踏著魚肚白上路，頂著天幕星辰回家，少不了行色匆匆，免不了挑燈夜讀，拼命向腦中灌輸數(shù)理化習(xí)題。于是，有人說(shuō)，初三，生物鐘被扭得亂七八糟，腦神經(jīng)被攪得縱橫交錯(cuò)。

可是，我說(shuō)——

初三，是沉甸甸的快樂(lè)。課間，會(huì)忙里偷閑地與朋友閑聊幾句，小小的玩笑足以將滿身的疲倦帶到九霄云外;為了一道幾何證明題，而揮汗如雨地奮斗兩個(gè)小時(shí)，得出結(jié)果喜上眉梢。初三，是洋溢著青春的灑脫?？v然，臉上掛起了含苞待放的豆豆：初三，是恬淡的充實(shí)。作業(yè)依舊很多，雪花似的卷子時(shí)時(shí)飄來(lái)。早上來(lái)得很早，晚上歸去很遲，為的是多背那僅有的一點(diǎn)規(guī)律。于是，成績(jī)單上，名字顯得傲然奪目，那吉利的數(shù)字，愈顯生命力。每天依舊三點(diǎn)一線，但每天都有小小的收獲。于是，初三，也是收獲的季節(jié)。走在初三的路上，放慢我們的腳步，睜開明亮的雙眸，感受身邊的幸福。

常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋,亮光光。

語(yǔ)文考試六年級(jí)作文（篇2）

我是一顆杏核，埋在土壤中。我的夢(mèng)是長(zhǎng)成杏樹，開花，結(jié)果。

四周一片黑暗，我被周圍的土粒擠壓著，毫無(wú)空間。我在土里，傾聽雪降臨的聲音，感受冬天的寒氣。天氣越來(lái)越冷，我明白我的春天就要來(lái)臨，很快我就會(huì)破土而出了。我覺(jué)得渾身充滿了力量，便不停地抖擻，忽然“啪”的一聲，我知道囚禁我的殼裂開了，我很快就會(huì)破土而出了。

掙脫了囚禁我的殼，好不暢快，靜靜地睡在土壤中，等待春天的降臨……

不久，我這顆小小的杏核在春天中醒來(lái)，悄悄地抽出嫩芽，穿過(guò)土壤的縫隙，欣賞全新的世界。

我的夢(mèng)就是要在這全新的世界里開出花兒，結(jié)出最美味的果實(shí)。

為了這個(gè)美好的夢(mèng)，我繼續(xù)生長(zhǎng)。夏天來(lái)了，我長(zhǎng)高了，有了少許的樹杈，也有了一些小葉子。又經(jīng)過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，寒來(lái)暑往，我已長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹。

為了那個(gè)果實(shí)夢(mèng)，我經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。夏天，我迎來(lái)了風(fēng)雨，那時(shí)天是灰蒙蒙的，云也是灰色的，隆隆的雷聲響起，豆大的雨珠落下來(lái)，打得我生疼?？耧L(fēng)也向我襲來(lái)，狂暴的風(fēng)吹得我頭暈?zāi)垦?。冬天，我迎?lái)了雪，雪花飄落，落在我柔弱的枝條上，很冷很冷，差點(diǎn)把我給壓倒了。

但是，為了那美好的夢(mèng)，我并沒(méi)有屈服。

又是一年春暖花開，小草悄悄露出頭來(lái)，野花爭(zhēng)相怒放，星星般耀眼，珍珠般美麗。暖暖的陽(yáng)光從天上灑下來(lái)，把小草小花裝飾得美麗無(wú)比。我身旁的桃樹、梨樹也開出了美麗的花，桃花紅得像火，梨花白得像雪。我也不甘示弱，開出了粉白的花朵，同鮮花媲美，與陽(yáng)光嬉戲。

又是一年碩果累累，身邊的果樹都結(jié)出了果子。我當(dāng)然也不甘落后，結(jié)出了金黃的杏子。我的果子一定是最香的，最美味的，因?yàn)槲以谂c風(fēng)霜雨雪的搏斗中汲取了大自然的精華。

我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。圓夢(mèng)之時(shí)，看著白云，望著藍(lán)天，我感到有夢(mèng)真好。

語(yǔ)文考試六年級(jí)作文（篇3）

如古童話魔幻綺麗，藤蔓蘇生;如愛(ài)琴海波蘭蕩漾，飄逸浪漫;如玉蘭花流香四溢，清香沁脾……屬于我們的心靈之花，在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下，正悄悄吐蕊，綻放芬芳。生命如花，花開花謝，一世浮華。然而，卻有那亙古不變的低吟淺唱，開出不敗的花，或冶麗美艷，或嬌俏多姿，或慷慨大氣，或清新優(yōu)雅……

如一杯清茶，散著清甜幽香，亦帶幾分苦楚，翻開唐詩(shī)宋詞，誦讀那古詩(shī)韻中深藏的思緒……聽那“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的慷慨激昂，愿與李白放歌江湖，揮灑詩(shī)情 ;聽那“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的低沉雄壯，愿與范公同赴沙場(chǎng)，金戈鐵馬;聽那“不堪倚危闌，腸斷已銷魂”的淺斟低唱，愿與柳郎棄了浮名，紙醉金迷……歡喜你的豪放，亦愛(ài)惜你的婉約，在浮華世上，詩(shī)詞是清遠(yuǎn)古韻，與心相和。

他是淡然寧?kù)o的菊。他拋棄功名，躬耕田野，官場(chǎng)的功名利祿早已令他心生厭倦，他在田園生活中寧?kù)o致遠(yuǎn)。你看那月下歸來(lái)，衣裳已經(jīng)沾上露水的人兒，卻笑談“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，字句真誠(chéng)，竟是如此自然而率性!他是南山下悠然采菊的陶淵明，采下那朵菊，是如此清逸而灑脫。

她是清麗婉約的百合。曾是柔美纖細(xì)的官宦千金，在晨露中追逐蝴蝶的嬌俏少女，晚霞中蕩舟，口中輕吟“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的她，在北宋覆亡的大時(shí)代背景下終于眉眼滄桑，只嘆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”了。《金石錄》一修數(shù)載，李清照的清麗百合也在時(shí)光荏苒中，散出厚重芳香?；〝∫嗍腔ㄩ_，長(zhǎng)盛不衰。

他是遙望幸福的格桑。一生在仕途不得志，飽受排擠，又在情之一字上兒女情長(zhǎng)，卻留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。他的詩(shī)句迷離恍惚，費(fèi)人猜想，一句“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”，讓多少人惘然?如此追逐幸福的李商隱，定愿將代表幸福的格?；ǎ_至極盛!

呵，朵朵花盛放在人類歷史長(zhǎng)河，不衰不滅。一本詩(shī)詞譜寫的時(shí)光書，讓我走往更遠(yuǎn)的路途。我愛(ài)的是那羊腸古道，你平穩(wěn)邁著韻腳的低吟淺唱，我愛(ài)的是那夜半宴會(huì)，你不必浮夸兀自一人安靜絮語(yǔ)。愛(ài)你如月光流淌的痕跡，愛(ài)你如舒伯特的小夜曲，愛(ài)你給文字最有力的節(jié)奏和秩序。你瑩潤(rùn)了心靈，中華的古音滲透了心，便是最華美的新生。

語(yǔ)文考試六年級(jí)作文（篇4）

人從一生下來(lái)，或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)......而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。記得小時(shí)候的她——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛(ài)鬧。自從和她成為了朋友，我覺(jué)得友誼是美好的?？墒怯幸淮嗡恍⌒陌盐易钚膼?ài)的花型吊墜給弄壞了，她很是不好意思。我想也沒(méi)想，拿起她的書包往地上扔。生氣的說(shuō)道：“我們絕交!”她的眼睛里充滿著委屈的淚水，她慢慢蹲下來(lái)，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來(lái)遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見(jiàn)我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見(jiàn)到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。

在陽(yáng)光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見(jiàn)她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺?，幫他們松土。她哽咽地說(shuō)道:“花兒呀，你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧!”她的眼淚滴在花瓣上，原來(lái)那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊!但她卻寬容的忘記......第二天，聽說(shuō)她要搬走了。我竟在花園中遇見(jiàn)了她，她見(jiàn)到我時(shí)，熱淚盈眶?！拔?....我....”她的眼睛里閃爍著開心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說(shuō)道:''那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。''我接過(guò)這朵花，它幾乎和我原來(lái)的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻啊!友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊!她能給予我寬容，我不行嗎?我我走上前去給了她一個(gè)擁抱，小聲的說(shuō):“謝謝你------我的好朋友?！彼龔拇吮惆嶙吡恕Ｎ液軕c幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓她受到甘露的滋潤(rùn)，又重新開放。變得更加美麗。

看著那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎?寬容和理解就是滋潤(rùn)她的甘露啊!友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)啊!

語(yǔ)文考試六年級(jí)作文（篇5）

如今，才知道你的好。

在生命的長(zhǎng)河里，總會(huì)流淌著一些畫面，經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩后，讓人心動(dòng)落淚——題記

晚風(fēng)輕捋落日的余暉，悄悄拉開夜的帷幕，炊煙染青秋日的山林，裊裊舞向主人歸途。霧靄縈繞這炊煙，透出一份夜的清涼。

一位老人坐在老屋門前，呆呆地望著夕陽(yáng)，眼里不知浮現(xiàn)出什么，嘴里還不知念叨著什么。

看到這幅景象，看見(jiàn)老人身下做的木椅，我不禁撇了撇嘴。這位老人就是我的爺爺，他所坐的椅子由紅木制成，靠背部分鏤空，通體雕有花紋，在暮光的折射下，表面似乎有光華涌動(dòng)，惟一美中不足的是凳面上有個(gè)缺角，露出了里面的黃色。

這個(gè)缺角又讓我想起了：當(dāng)時(shí)我還年幼，一看到這把木椅就愛(ài)不釋手，一次貪玩站到木椅上跳舞，一不小心從椅子上摔了下來(lái)，把椅子磕出了這個(gè)缺角。父親發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了我一頓，那次父親格外的生氣，我心里忿忿不平“不就是把破椅子嗎?”，從此就恨上了木椅的主人——年老的爺爺。

一直到現(xiàn)在，我對(duì)爺爺也不是很待見(jiàn)，平日里爺爺總是在我面前嘮叨來(lái)嘮叨去，爺爺說(shuō)的又是我生活中的一些壞習(xí)慣，我無(wú)理反駁，便惱羞成怒，看爺爺年老，就時(shí)不時(shí)給他使絆子。

后來(lái)啊，我又從父親口中了解到原來(lái)那把木椅是爺爺年輕時(shí)專門找鎮(zhèn)里木匠定做的。爺爺曾經(jīng)是村里的小村官，工資不少但無(wú)奈家中有八個(gè)嗷嗷待哺的兒女。

于是爺爺每夜便坐在那把木椅上伏案工作，除了處理一些村務(wù)文件外，他還會(huì)幫別人記賬等以換取報(bào)酬。

在父親的記憶中，爺爺和木椅是形影不離的。他把木椅視為爺爺?shù)南笳?，這也就是為什么那次他會(huì)大發(fā)雷霆的原因。

從那以后，每當(dāng)我看到爺爺坐在夕陽(yáng)中，我都會(huì)覺(jué)得他身上鍍著一層神圣的光輝，敬意在我心中肆意流淌。

每當(dāng)我看到那把木椅時(shí)，腦海中便浮現(xiàn)出爺爺點(diǎn)著油燈，持筆養(yǎng)家的畫面。我突然發(fā)現(xiàn)我和父親一樣，把那把木椅當(dāng)作爺爺，它雖不言語(yǔ)，卻飽含爺爺對(duì)整個(gè)家的愛(ài)。

我們心動(dòng)落下的淚珠，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，便成了晶瑩剔透的琥珀。爺爺!我如今才知道你的好!