新老師六年級600字作文(精選5篇)

老師們不僅傳授了知識，還教了學生們待人處事的態(tài)度。那么新老師六年級600字作文要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)硇吕蠋熈昙?00字作文5篇，希望大家喜歡!

新老師六年級600字作文篇1

在新學期里，我們又開始了新的學習旅程。我們換了一位班主任，她姓陳，也是我們的新語文老師。她長著一雙水靈靈似的眼睛，一個小巧玲瓏似的嘴巴，一個高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮膚白。她給我的第一印象就是和藹，她不穿華麗的衣服，更讓人看出她的樸素、大方。她上課的時候總是很認真，為我們傳授新的知識時總是滔滔不絕……

她那短短的頭發(fā)溫順地貼在她的耳后，從不搗亂。你瞧!陳老師又在那聚精會神地改著我們的導學案，只見她時而皺眉，時而微笑。在課堂上，她的語言生動活潑，把我認為六年級一定是枯燥無味的語文課講的活靈活現(xiàn)。陳老師講課的方法也很特別，她總是讓我們先自己思考，再大膽地把自己的想法說出來，不必拘束，之后她再講。在第二節(jié)課上，我們要先回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，溫故而知新嘛!陳老師總是讓我們把名言、名詩、名句背下來，積累自己的知識。

陳老師也是我們的朋友，同學們一個舉重若輕的動作，會使她和我們一起笑。為了帶好我們這個畢業(yè)班，她每天早早地來到學校，可都要很遲才回家。這一切的一切，點點滴滴，都蘊含著老師對我們的愛，這愛——如春風沐浴著我們，如細雨滋潤我們，如絢日照耀著我們。

陳老師，你的諄諄教誨我終生不忘!在此我要說一句：“親愛的老師，您辛苦了，謝謝你!”

新老師六年級600字作文篇2

在這一個金秋時節(jié)，我跨入了中學的大門，一個新的世界在我眼前展開，多彩而又豐富。上了初中后，因為學科多了，認識的老師也就多了。在僅兩天的接觸時間里，給我印象最深的就是生物老師。

在上生物課之前，我的心情忐忑而又緊張，據(jù)說生物是一門比較難的課程，這一科的老師會不會又嚴厲又刻板?會不會作業(yè)很多?

正自沉思，忽然聽到上課鈴響了，只見一個人從門外走進來——這就是我們的生物老師。我定神仔細一看：只見來人理著一個平頭，臉色泛紅，長得胖胖的，嘴角向上微揚?？雌饋磉@個老師并沒有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。

老師在我們的注視下緩緩走上講臺，清了清嗓子，說：“以后你們就跟我學生物了。生物其實簡單，我們不要把生物想得太難，我一定會讓大家把生物學習當成一種樂趣的!”聽了這番話，我的心頓時放了下來：連生物老師都說生物不難，那么生物肯定難不了!我對學好生物頓時生出了信心!

接下來，老師又簡單地為我們講了一下生物是什么，學好生物有什么作用等等。我們逐漸認識了生物老師，并知道了他是個風趣的人。

第一節(jié)課就這樣過去了。當?shù)降诙?jié)課時，老師就開始講課了，這位老師用異常幽默的語言，讓我們在開懷大笑的同時，學會了第一章的知識，并用神奇的語言魔力，讓這些知識深深扎根在我們的腦海中。

這是我上學幾天中留給我印象最深的一個老師，也是我的新老師，我相信在他的帶領下，我們班的生物成績一定會非常優(yōu)異的!

新老師六年級600字作文篇3

進入六年級后，很快地適應了新學校的新環(huán)境。同時，我也有了一個新老師——李老師。

我們第一次見李老師時，她穿著一身紅衣服，梳了一頭馬尾辮，配著一雙運動鞋，滿臉笑容地走了進來。她簡單地介紹了一下自己。后來我才知道，原來她就是我們的班主任。但是令我沒想到的是，李老師也是我們的體育老師。

李老師十分關愛同學。就比如說我吧，開學前軍訓時，我們要學習廣播操。別的同學已經(jīng)學得特別熟練了，但是我卻仍然非常生疏，怎么教都學不會。李老師見我做得很生硬，便走到我身邊親切又和藹地問我：“怎么啦?做得那么生硬，要不放學我給你補補課，練習練習?”我懷疑地點了點頭。

放學后，我便背著書包去李老師的辦公室了。她見了我就說：“來了啊，我們開始吧?！?/p>

于是，我便和老師做起操來了。我們做得很慢，但是卻做了很多遍，因為我總是做錯。我看到李老師的汗一直在流，我有好幾次都想讓老師休息一下，但好幾次都欲言又止。

后來，我終于學會了廣播操，而且做得很順，成了一個做廣播操做得很好的學生。但只有我知道，這都是李老師的汗水換來的。

李老師的恩情我一直都不會忘，那些汗水我也不會忘。

愿李老師永遠都是我們的“新”老師，愿我們的師生恩情永不消失!

我們的新老師李老師就是我們的偉大的力量，把我們的困難都一一鏟除。我長大后，也想像她一樣，幫同學除掉困難。

新老師六年級600字作文篇4

我們的新班主任——呂老師身材高挑、體型清瘦。她關心同學，上課優(yōu)秀，真是我們的好老師!

呂老師非常關心同學們的健康。記得不久前，我們班的幾位同學不幸染上了紅眼病。呂老師得知消息后，就心急如焚地跑去打電話，詢問他們的病情，叮囑他們盡快看醫(yī)生，在家安心治療。回到教室后，她顧不上休息，急急忙忙戴上膠手套，把染病同學的桌子搬到烈日底下消毒。只見呂老師彎下腰，一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，細致地把桌椅每一個縫隙都擦得一塵不染，好像擔心細菌還躲藏在某個角落似的。當同學們上完體育課，大汗淋漓地回到教室時，眼前的情景讓我們驚呆了：只見教室里每一張桌椅都被擦拭得煥然一新，而早已累得氣喘吁吁、汗流浹背的呂老師正拿著拖把在清潔地板呢!我深深地被感動了!呂老師是多么關心我們的健康啊!

呂老師不僅關心同學們，她上課可有一手呢!那一條條復雜的數(shù)學題都在她耐心、生動有趣的講解中迎刃而解。就拿“年齡問題”來說吧，同學們最擔心是求兩個人年齡變化的問題，呂老師教給了我們畫線段圖的方法，把題意清晰地展示出來，不一會兒，我們都恍然大悟了!而因為呂老師上課有著獨辟蹊徑的高招，每年她的教學成績總排在全年級的前列，今年她還被推選參加全市數(shù)學教學競賽呢!

呂老師還十分注重培養(yǎng)我們良好的品質(zhì)。無論是在學習上還是在生活上，她都會以身作則、言傳身教;無論是對待優(yōu)秀的同學，還對待后進的學生，她都一視同仁，春風化雨般教育我們。你說，有這樣一位好老師，我們能不高興么?

我們的新班主任兼數(shù)學老師真是一位關心同學、上課優(yōu)秀的良師呀!我相信，在她教育下，我們一定能走得更遠!

新老師六年級600字作文篇5

近來，我們班來了很多的新老師，我是這樣形容他們的：有的似老虎般兇猛，有的像燕子般和藹，有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

他是一個年過半白的老頭子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇，還要很，同學們都很害怕。他身高一般，體型較胖，中色的皮膚顯得格外精神，格外的健康，特別是他那半禿半密的頭發(fā)，看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫，上課的時候有時幽默，有時嚴肅，比天氣變化還要快呢!

我們英語老師姓唐，他對我們的要求可真是高呀，即使錯了一個單詞也要被罵，同學們可都是心驚膽戰(zhàn)啊!有一次，我和旁邊的同學在小聲的說話，盡管我們想使勁的掩飾，可還是逃不過老師的”火眼金睛”，只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣，動都不敢動，生怕被他”吃掉”

其實，我們的英語雖然上課嚴肅，但是也不乏幽默的時候，記得在一次課堂上，我們在議論把課程表放到哪里?突然唐老師笑瞇瞇的對我們說：”你們怎么不貼在你們的腦門上呢?”正在大家大笑的時候，剛剛還滿臉笑容的他一眨眼的工夫又變成了那張冷漠的”撲克臉”，哎!他的心思和表情就像那神秘莫測的宇宙讓人揣摩不透!

我們的英語老師雖然已經(jīng)上了年紀，但是你可不要小看他噢!他的嗓門可大著呢，精神可抖擻著呢!要是碰到我們在課堂上開小差或者吵鬧，他就會拿出他這些特有的”本領”來對付我們，不用說戰(zhàn)敗的一方肯定是我們!

這就是我們的英語老師，一個幽默風趣，嚴肅而又和藹的”老頭子”!