寫作文使用吸引人的句子。平時讀到一些優(yōu)美的、感覺有力量的句子，可以摘錄下來，反復(fù)誦讀和賞玩，細細地品味。你會寫二年級下冊歡慶六一小作文嗎?下面小編給大家?guī)矶昙壪聝詺g慶六一小作文，希望大家喜歡!

二年級下冊歡慶六一小作文（篇1）

今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來，“同學(xué)們，可以去操場參加游園了?！贝蠹乙宦牽蓸穳牧?，擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周，真是人山人海啊!

我第一個玩的是釣魚，釣魚可好玩了，我拿起魚竿(說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實是用紙做的魚)了，我擺動著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來，本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單，誰知有那么難，我玩了許久還沒掉到一條魚，這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了，終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來，我把魚拿給老師，老師卻只給了一個糖果，我心想：“這老師真小氣?！?/p>

我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來，“在什么地方能找到男廁所?”老師問，我一聽可樂了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽不到，老師聽到后豎起大拇指直夸我說：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時我可是滿面春風(fēng)?。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。

接下來我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書本等游戲，后來令我期待的一刻到了，在收“攤”的過程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了：語文老師”我走到語文老師身邊說：“老師，求你給我一點糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個糖果給老師看，老師說：“沒辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個認識的老師都跑過去求“賞錢”了。

回到教室后，我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個游戲可是我每年來必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過六一咯?！巴瑢W(xué)們，請回到座位上坐好?！崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來：發(fā)獎品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開始念期中考試前三名，果然我沒猜錯，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

六一真開心啊，有那么多好吃好玩的。

二年級下冊歡慶六一小作文（篇2）

一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的非常高興。我雖然有點害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個水杯掉下去了，但是老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。

大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但有些同學(xué)就是不能夠如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。

后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴氖俏苓\輸，本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>

二年級下冊歡慶六一小作文（篇3）

“六一”——我們孩子自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，我們終于盼來了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出，我們已經(jīng)積極、努力地排練半個多月的時間了，就等著今天在舞臺上好好表現(xiàn)，讓全校的師生們享受一場視覺的盛宴。早上，我們都早早地來到學(xué)?；瘖y，化妝師給我們化好妝后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑開了。你猜這是怎么回事呢?哈哈!原來是因為化了妝后的我們好像都長成一個模子了，你若不仔細瞧，根本就分不出來誰是誰了?就在大家都樂呵的時候，我們的演出服卻出了點小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了，我們班的演出服都還沒到，同學(xué)們都著急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了，同學(xué)們趕緊換上衣服，可是這時意外又出現(xiàn)了，這衣服太緊了，而且還到處都是破洞，同學(xué)們都皺著眉頭，嘴巴嘟噥著，失望極了!

可是都這個時候了，大家也沒辦法，只能忍著……可后來峰回路轉(zhuǎn)，老師幫我們重新調(diào)來了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更賣力了。音樂響起，大家像電力十足的小電池，都盡情地釋放著，感覺自己就是舞臺的焦點，感覺我們就是大明星一樣。音樂停止，臺下頓時響起熱烈的掌聲，最終我們獲得了“最佳活力獎”，大家都開心極了!今天雖然出了點小意外，但是總算最后是完美大結(jié)局，也讓我真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意思。

二年級下冊歡慶六一小作文（篇4）

又是一年“六一”到，在這多彩的節(jié)日里，我要做我最喜歡的事。

清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時，我就早早地起床，背著小書包，揣著零花錢，約幾個小伙伴，一齊出門玩去了。

首先，我們要到新華書店買幾本書看。平時總是沒時間看，今日我要看個夠。我像一個饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養(yǎng)。

之后，我們要去超市“瘋狂”購物。城超市里有很多東西，我要買一些送給爸爸媽媽，感激他們?nèi)找箤ξ业年P(guān)愛和呵護。我要給自我購買一些我喜愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。購物的感覺真好啊!

隨后，我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪，的彩沙粘畫和生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的游戲，我都要玩!

今日的兒童節(jié)，我過得很開心，真期望下一個“六一”能快一點來臨。

二年級下冊歡慶六一小作文（篇5）

今天是“六一”兒童節(jié)。

一大早醒來，就聽到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦，下雨了，天公真是不作美，昨天還計劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩，全被這場雨攪亂了。

不能出去玩了，該干些什么呢?媽媽說“我們今天吃餃子吧!”我高興地說：“今天我也想學(xué)包餃子，可以嗎?”媽媽說:“好的。”

媽媽從菜市場買回來了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了，她把所有材料：肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作，媽媽發(fā)話了，讓我去洗手，說要教我包餃子。

只見媽媽拿過一個餃皮，在邊上抹了點水，放上餡，在邊上捏了幾下，一個漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，抹水，放餡，捏邊。咦!怎么站不起來，都是躺著的，再包一個試試。一個，兩個，第三個，還是躺著的，一個個就像大懶蟲。我頓時泄氣了。媽媽說：“餃皮放在手心，餡要不多不少，疊起來要一邊比另一邊多，捏緊了，要不下鍋會爛的?！蔽以趮寢尩闹笇?dǎo)下，又包了幾個，還真得有點像模像樣了。

餃子出鍋了，我趕緊拿起碗，放點醋，夾起一個餃子大口大口地吃起來，吃著自己包的餃子就是香。

雖然今天我沒能出去玩，但是我很得意，因為我學(xué)會了包餃子。