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我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文

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我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(精選7篇)

觀后感要自然真實(shí),有感而發(fā),不要無病呻吟,虛假不實(shí),這樣才能感人,打動讀者。你會寫我和我的家鄉(xiāng)最新小學(xué)作文嗎?下面小編給大家?guī)砦液臀业募亦l(xiāng)最新小學(xué)作文,希望大家喜歡!

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇1)

家鄉(xiāng),是每個人魂?duì)繅衾@的牽掛,是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣,那里有著非凡的魔力,時(shí)刻召喚著游子的心。

今天,我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,它通過五個故事單元,講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。每個故事中都有歡笑有感動,讓人看了意猶未盡、回味無窮。

“最后一堂課”是令我印象最深刻的一個故事。范偉老師主演的身居國外多年的老教授,雖然得了老年癡呆癥,忘記了身邊事,忘記了親人,但唯獨(dú)沒有忘記在家鄉(xiāng)上的最后一堂課。因?yàn)槟抢镉兴y以割舍的孩子和孩子們的夢想。這已深深地融入了他的靈魂,是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動淚目,濃濃的家鄉(xiāng)情令人感慨萬千。

除了笑聲與感動,影片中還有讓人耳目一新的家鄉(xiāng)美景。山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景如畫,人們的.臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。在家鄉(xiāng)舊貌與新顏的對比中,我們看到了祖國近些年來翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,實(shí)力加速增強(qiáng),科技飛躍進(jìn)步。國家富強(qiáng)、人民安康,生活如詩如畫比蜜甜。

心懷夢想,共同奮斗,家鄉(xiāng)的風(fēng)景將會越來越美,家鄉(xiāng)的人民將會越來越幸福,我們的祖國也一定會越來越繁榮富強(qiáng)!

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇2)

國慶節(jié)最后一天,爸爸帶我去看《我和我的家鄉(xiāng)》的電影。

我們進(jìn)入了電影院的二號廳觀看,電影講述了五個故事。我印象最深刻的是一位老爺爺?shù)昧私⊥Y,通過醫(yī)院的救治,他只記得一九九二年的事情了。

他的兒子為了滿足爸爸的心愿幫他恢復(fù)記憶,想辦法讓他回到以前的村子,還讓他的朋友把房子改成了以前的學(xué)校。當(dāng)老爺爺走進(jìn)教室的時(shí)候,看見的和以前一模一樣,他不知道這些都是裝扮的,這時(shí)老爺爺發(fā)現(xiàn)江小風(fēng)有各種各樣的彩色筆,但當(dāng)時(shí)根本就沒有彩色筆,他的記憶慢慢的恢復(fù),他來到了一所小學(xué)旁,這正是江小風(fēng)以前畫的學(xué)校,看著漂亮的學(xué)校老爺爺很激動,終于實(shí)現(xiàn)了老爺爺?shù)脑竿?/p>

我覺得我們的學(xué)校條件比他們的好多了,我們的教室寬敞明亮,還裝有空調(diào),我們要珍惜現(xiàn)在的生活,認(rèn)真讀書好好的學(xué)習(xí)。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇3)

今日看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,觀看后感觸頗深。這是一部讓我笑中帶淚,感動不已的影片。影片從祖國東西南北中各選取了一個地方,展示了北京、貴州、浙江、陜西、遼寧每個地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,這便是家鄉(xiāng)的故事。每個故事中我都體會到個人、小家、大家對家鄉(xiāng),對國家深深的情感。

《北京好人》,我看到了國家對人民的基礎(chǔ)保障、對人民的職責(zé)和厚愛。關(guān)于醫(yī)保問題,無論是城市居民還是農(nóng)民,絕大部分都有了醫(yī)療保險(xiǎn),在生病尤其是重大疾病時(shí)給了我們最大的保障。我國過14億的人口體量,能供給給我們此刻這樣的社會保障并非輕而易舉。國家在不斷地提高人民社會保障福利待遇,作為子民的我們也要多多體諒祖國母親的不易,并且懷著感恩之心來看待問題。這是我看到這個小故事最深刻的體會。

《天下掉下個UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》主要講述的都是家鄉(xiāng)發(fā)展的故事。我們國家地域遼闊,很多地方雖然有人生活居住,但從自然環(huán)境、地理位置上來說,有些艱險(xiǎn)、有些閉塞、有些貧窮,有些落后。僅有真正生活在那里、從那里走出來的人才能切實(shí)體會到那連綿起伏的崇山峻嶺、那荒蕪的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了多么大的阻礙!才能體會到家鄉(xiāng)的路有多么重要,家鄉(xiāng)的一草一木有多么重要,家鄉(xiāng)的人文知識有多么重要!貴州的UFO,體現(xiàn)了科技改變命運(yùn)的真理;陜西無情的沙漠也最終在幾代人的犧牲和努力下退沙還林。沙漠治理是全世界的難題,但我國的治理成效舉世矚目,這是十分令人折服的。在極其艱苦的工作條件下從事勘探地形、沙漠育種等工作,從而改變沙漠的恐怖狀況,其中要付出的犧牲和努力可想而知。另外,劇中人表達(dá)出來的當(dāng)?shù)厝嗣駥︷B(yǎng)育自我的這片高天厚土的懷念與感恩,也讓所有觀影人深有共鳴。我們國家有很多成功人士為改善家鄉(xiāng)傾盡一切,這種不忘本、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國的情懷深深地打動了我。期望所有的中國人都能抱有這樣的情懷、這樣的胸懷,為家鄉(xiāng)更加興旺發(fā)達(dá)、為祖國更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自我的力量!

我想整部影片表達(dá)了一代又一代的人民對家鄉(xiāng)的熱愛,對祖國的熱愛!只要我們每個人都懷有一顆赤子之心,堅(jiān)定心中的信仰和信念,不畏艱難險(xiǎn)阻,不改初衷,同心攜手,為我們的祖國、為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我們的力量,我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)就必須會有一個輝煌的未來,一個充滿期望、充滿愛的明天!

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇4)

整場電影下來,我就像一個神經(jīng)病一樣被濃濃的人情味、家鄉(xiāng)情感動得一會兒哭一會兒笑,深深為家鄉(xiāng)和祖國越來越好而喜悅。

20年是決勝全面建成小康社會的一年,是中華民族偉大復(fù)興征程上的一座重要里程碑。全面建成小康社會最艱巨、最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,關(guān)鍵在解決三農(nóng)問題。五個單元分別講述祖國大江南北的翻天覆地的變化、最可愛的中國人如何攻克難堅(jiān)解決三農(nóng)問題、振興農(nóng)村的故事。每一個單元故事都緊緊扣住主題,每一個故事都能看到每一代人每一個人為家鄉(xiāng)建設(shè)的付出和努力,透過一個個單元故事我們看到了成效:生活富裕、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、產(chǎn)業(yè)興旺。越來越多的人回到家鄉(xiāng),越來越多的人才支援鄉(xiāng)村振興,感恩每一位中國人,我們一起讓我們的家鄉(xiāng)越來越好,我們的祖國越來越昌盛

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇5)

電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又有淚點(diǎn),個人觀后排序:《回鄉(xiāng)之路》=《神筆馬亮》>《天上掉下個UFO》=《最后一課》=《北京好人》,各個章節(jié)時(shí)長雖短,但劇情緊扣,讓我們更直觀的看到了祖國發(fā)展越來越迅速,非常值得一看的電影。

影片從五個故事出發(fā),由老中青三代優(yōu)秀的演員演繹,以每一個人對家鄉(xiāng)不同的情感為依托,塑造了家鄉(xiāng)變遷的過程。這是一部有血有肉,有笑有淚的好作品。相信看過影片都會勾起大家的思鄉(xiāng)之情,家鄉(xiāng)是植在心底深深的根,相信思念家鄉(xiāng)是許多人不變的情懷。悄悄說,我本人最喜歡的是最后一課和神筆馬亮,我一定要給范偉老師和導(dǎo)演點(diǎn)個大大的贊,不管是范偉老師的演技還是導(dǎo)演呈現(xiàn)故事的方式都了我大大驚喜;沈叔叔和馬麗果然從未讓我失望,期待這部作品能夠收獲好成績,(已經(jīng)推薦同學(xué)去看啦)!最后,我一定要說,劉昊然太帥啦!

《我和我的家鄉(xiāng)》5個地方5個故事,寧浩+葛優(yōu),繼續(xù)張北京的故事,搞笑依舊;陳思誠唐探班底+黃渤,笑點(diǎn)有點(diǎn)尬;徐崢+范偉,強(qiáng)強(qiáng)組合;鄧超俞白眉進(jìn)步了;沈騰馬麗熟悉的配方熟悉的味道;后3個小故事都能在令人開懷一笑的基礎(chǔ)上再來點(diǎn)感動,算是完成度不錯。電影中鏡頭匆匆?guī)н^的明星很多,很遺憾很多喜歡的演員都是工具人定位,沒有太多發(fā)揮余地,這種帶著使命的小短片不好拍,前2個可能是立意的問題有點(diǎn)垮有點(diǎn)小遺憾,但本片也不失為國慶檔一部適合全家觀看的正能量電影。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇6)

伴隨著秋風(fēng),迎來了我期待已久的國慶假期。于是,邀上親朋好友一齊來到影城,觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。

這部電影分為:《北京好人》,《天上掉下個UFO》,《最終一課》,《回鄉(xiāng)之路》,《神筆馬亮》五部分來進(jìn)行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。

其中,讓我印象最為深刻的就屬《最終一課》了。《最終一課》講述的是:一位在國外當(dāng)教授的范教師,在一次給學(xué)生們上課時(shí),突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦明白后,急急忙忙的趕到醫(yī)院并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導(dǎo)致老年癡呆癥,范教授的認(rèn)知停留在了對于他重要的記憶——1992年,在農(nóng)村支教的那段時(shí)間里。

為了幫忙他恢復(fù)記憶,范教師的兒子決定帶他回到當(dāng)年支教的村子,重新演示一次1992年教書的場景。于是,伴隨一通國際長途電話,望溪村全村陷入了忙碌之中,為參照老照片恢復(fù)出1992年的一堂課。在全村人的幫忙下,還原了當(dāng)年的場景:漂潑大雨,每一天按時(shí)敲鈴鐺的李大鐘,彌漫著豬糞味兒的院子,露天洞大開的房頂,因沒有錢買顏料而畫黑白畫的小男孩……

于是,范教授拿著書本,又開始講他的最終一課。外面下著漂泊大雨,從屋頂上的洞中流下,一切都好似回到了從前……可就在這時(shí),一陣電話鈴聲響起,一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個小男孩的畫本來該是黑白色的,應(yīng)當(dāng)沒有顏料的,可是,此刻他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時(shí)的他才發(fā)現(xiàn),一切都跟自我記憶中的不一樣了。他跑了出去,沿著記憶中的路線走著,一切都與原先不一樣了。直到之后,他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了以往為他送行時(shí),前來感激自我的男孩時(shí),他倆緊緊的抱在了一齊……故事到那里就結(jié)束了。

其實(shí),《最終一課》不僅僅是一個小小的片段,更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。

《我和我的家鄉(xiāng)》的五個故事的主角用不一樣的方式建設(shè)著家鄉(xiāng),只因他們心中都有著相同的情感,飲水思源、葉落歸根,對于中國人來說,"家"永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,是每個人義不容辭的職責(zé)!

我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的,像糖果般甜。每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的高山綠水時(shí),倦意已拋向腦后。

看完電影,回憶家鄉(xiāng),心中暗暗下定決心:用知識來幫忙我的家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量……

家鄉(xiāng),是我永遠(yuǎn)的伊甸園。

我和我的家鄉(xiāng)小學(xué)作文(篇7)

今天,我和媽媽、姐姐一起去電影院觀看國慶期間新上映的電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

電影講了許多個故事,其中讓我最喜歡的是神筆馬亮。

馬亮是這個故事的主人公,他因?yàn)楫嫯嫾夹g(shù)高超,被俄羅斯繪畫學(xué)校錄取。同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)派馬亮去農(nóng)村,幫助農(nóng)民們建設(shè)新農(nóng)村??墒牵R亮的媳婦兒不同意他被調(diào)到山村去,希望他去俄羅斯繪畫學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫。馬亮瞞著媳婦去了山村,幫助農(nóng)民們建設(shè)新農(nóng)村。為了瞞住媳婦兒,馬亮和村長以及村民們設(shè)置了各種像在俄羅斯學(xué)習(xí)的場景。卻因?yàn)轳R亮媳婦兒來山村旅游,這個謊言被發(fā)現(xiàn)了。馬亮說的一番話,感動了他媳婦兒,媳婦兒為馬亮所做的一切感到驕傲。馬亮為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。

從這個故事中,我看出家鄉(xiāng)對我們來說都很重要,能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出我們自己的力量,不是我們大家每個人都希望的事嗎?

小時(shí)候,老師常說讓我們好好學(xué)習(xí),長大了為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我想貢獻(xiàn)的是什么?是很多很多的錢,還是把村民的房子全部換新呢?到現(xiàn)在才明白,貢獻(xiàn)的其實(shí)是我們對家鄉(xiāng)的愛與滿滿的思念。

讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng),走進(jìn)生活,為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

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